六级报名费

宁夏：英语四级每人30元，六级每人40元。上海：四六级笔试科目报名考试费为每人每科次25元。青海：CET收费标准为：英语四级(含小语种)36元/人次，英语六级(含小语种)38元/人次。湖北：英语四六级笔试收费标准为每人每次30元。

英语四级考试报名费一般是20－40元左右。目前全国31省的四六级平均报名费分别为31元和32．3元，比国家给出的标准分别高出了23元和22．3元。除重庆、内蒙古、福建和海南明显高于其余省市外，各地区各院校四级报名费收取标准各不相同。大部分省市的报名费价格都维持在30元左右。

纯粹听力的题目仍然和新四级纸笔考试一样，占据35％的比重，而跟读题可以划入听力口语的范围，其他除纯粹阅读以外的题型都是或以听力材料或以阅读材料作为话题引入或答题基础的，并不能完全并入听力板块。纯粹阅读的题目从新四级纸笔考试的35％降至30％，但仍有其他题目可能与阅读有关。

和传统笔试重阅读有很大不同的是，机考更注重听力，听力比重占70％。作文部分也融入了听力要求，首先要看一段视频，看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。“如果没有听懂视频，作文就根本无从下手。”

在听力部分后面增加了跟读的环节，需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话，以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前，考生们需要调试计算机的麦克风音量。

大学四六级的报名费每个省、市都有自己的要求，所以是不相同的，具体多少钱还得看题主所在城市和就读学校给出的报名费价格。题主可参考下表：

根据2009年《国家发展改革委、财政部关于核定教育部考试中心全国大学英语四、六级考试费标准等有关问题的通知》教育部考试中心在组织全国大学英语四、六级考试向各省、自治区、直辖市教育考试机构收取的考务费标准为：大学英语四级每人次8元，大学英语六级考试每人次10元。但由于每个地方的人工费、成本费各不相同，所以最后需要缴纳的报名费也不相同。

拓展资料

如何报考四六级：

1、登录官方网站前往报名

2、然后选择，网上报名，选择全国大学生英语四、六级考试（千万不要选错了）

3、考生确认个人、学籍及可报科目信息无误后，点击确认进入到科目报考阶段。如对以上信息有异议，请联系学校有关部门。

4、完成笔试科目报考后，考生可以进行口试科目的报考，缴费时需先支付完成笔试科目，再支付口试科目，口语考点可由学生在本省内开考的考点内选择。（考生确认自己所选科目后，须在24小时之内完成缴费，否则报考失效）

大学英语四六级考试报名费不是全国统一的，大概范围在30-50元之间。

各省市区教育考试机构考试费收费标准，执行各省、自治区、直辖市价格，财政部门规定，不得以任何理由提高。

下面是大部分地区报名费：

山西：CET收费标准为：英语四级33元/人次，英语六级35元/人次。

黑龙江：CET收费标准为：英语四级35元/人次，英语六级37元/人次

上海：CET收费标准为：英语四级25元/人次，英语六级25元/人次

湖北：CET收费标准为：英语四级30元/人次，英语六级30元/人次

青海：CET收费标准为：英语四级36元/人次，英语六级38元/人次

广东：CET收费标准为：英语四级28元/人次，英语六级30元/人次

陕西：CET收费标准为：英语四级40元/人次，英语六级45元/人次

重庆：CET收费标准为：首次英语四级33元/人次，首次英语六级35元/人次；非首次英语四级44元/人次，非首次英语六级44/人次

北京：CET收费标准为：英语四级15元/人次，英语六级17元/人次

天津：CET收费标准为：英语四级25元/人次，英语六级25元/人次

辽宁：CET收费标准为：英语四级30元/人次，英语六级30元/人次

河南：CET收费标准为：英语四级25元/人次，英语六级25元/人次

江西：CET收费标准为：英语四级30元/人次，英语六级30元/人次

安徽：CET收费标准为：英语四级28元/人次，英语六级30元/人次

湖南：CET收费标准为：英语四级26元/人次，英语六级32元/人次

福建：CET收费标准为：英语四级40元/人次，英语六级40元/人次

四川：CET收费标准为：英语四级35元/人次，英语六级37元/人次

山东：CET收费标准为：英语四级32元/人次，英语六级32元/人次

吉林：CET收费标准为：英语四级30元/人次，英语六级30元/人次

考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语六级课程的本科生；且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上（含425分），才能报考大学英语六级考试。

1，大学英语六级考试引起了全国各高校和有关教育部门的重视，引起了广大师生的积极性。大量的统计数据和实验材料的有效性研究证明，CET－6不仅是可靠的。

而且，它具有较高的效度，符合大规模标准化考试的质量要求，能够根据教学大纲的要求反映大学生的英语水平。因此，它有效地促进了我国大学英语教学大纲的实施和大学英语教学水平的提高。

2，大学英语测试每年都客观地描述大学生的英语水平。由于CET－6在现代教育统计中被广泛应用，分数被同等对待，因此过去几年的分数含义保持不变。

于是，一些独特的教学方法开始出现，如新东方六级培训、分班教学、讲解考试技巧和方法等，受到普遍好评。

3，因为大学英语六级考试采用的是正常的分数制，每次考试后公布的成绩包含了大量的信息，成为各级教育行政部门决策的动态依据，并根据各学校的实际情况，为各学校采取措施提高教学质量提供反馈信息。

4，大学英语六级考试已形成了从命题、考试、考试组织、统计分析到成绩发布的完整体系。严格按照标准化考试的质量要求，组织有序的大型考试。

5，大学英语考试已被社会认可，成为各级人事部门招收大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。