小学生演讲培训

『壹』 少儿表演、少儿主持课程

云南金话筒艺术学校是经教育局审批成立的教育机构，是云南最具有规模实力的少儿语言表演艺术培训机构之一。集聚了云南省广播电视台一线播音主持、话剧、戏剧、影视表演优秀师资人才。是中国歌剧舞剧院考级指定考级培训基地；云南少儿春节联欢晚会主办单位； 通过语音正音、故事表演、诗歌、朗诵、儿童话剧、动画片配音、语言情景表演、即兴口语表达、小节目主持等表现形式，让每一个孩子都自信起来！

『贰』 少儿主持人培训班有哪些

1、艺术语言发声:语言是人们生活中交流的工具，它出现在各大影视剧、话剧中，播音主持的同学们要经过这方面的专业训练

2、普通话语音：普通话是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方话（官话）为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。普通话作为联合国工作语言之一，已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言。

3、表达技巧：是作者表达文章的内容所运用的写作原则、规律和方法。一篇文章，为了能更好地表情达意，需运用恰当的表达技巧。因此，分析语言、理解文章内容，必须认识表达技巧的作用。

表达技巧即艺术手法 ,包括“表现手法”。作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。在文学创作中，有叙述、描写、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、对比等手法。

4、模拟主持：播音主持专业考生经常会遇到的一种面试形式，其基本要求大致为：在规定的时间内，根据要求主持一段由考生事先准备的、相对完整的节目。

5、才艺展示：在艺术的范围内，经过多年的学习与练习，所精通或者达到一定高度的技巧和能力，在有限的时间内进行充分的展示。它旨在为考生提供一个自我展示的平台，从而全方位地考察考生的艺术才华。

才艺展示的内容主要是表演性质的，比如声乐、舞蹈、器乐、小品、戏曲、插花、茶道、武术等等。而像书画类需要花费较多时间展示的才艺，则主要用呈示获奖证书原件及作品原件这种方式进行展示。

『叁』 小学生演讲培训课程有哪些

小学生演讲培训课程主要就是教育类和知识竞赛类课程。

『肆』 小主持人培训教材有哪些课程安排有什么口才课程

您去当地的大型少儿培训中心就有小主持人培训。十多年前就已经有小主持人培内训了，备受小学生喜容爱。除了小主持人培训，逻辑思维课也越来越被家长们关注。您在哪个地区呢？建议亲自去机构咨询。不同机构课程结构，上课模式有差异 希望能够帮助到您

『伍』 少儿口才班都学什么

作为人类的交际工具，语言是最为重要的。语言在人与人的交际中扮演着至关重要的角色。在生活中，会说话、话说的得体一些的人我们常常会说“这个人口才真好”，所以说在孩子的初始教育阶段，培养孩子的口才能力十分必要。 在当代社会，口才能力的强弱往往会决定一个人的事业及未来的发展，好口才是一把钥匙，它会替人们打开新的大门，走过这扇门孩子能看到更多姿多彩的世界，接触到各行各业优秀的人。现实生活中一些著名的政治家、科学家、企业家、往往也是优秀的演讲家，他们能在各种场合发表各式各样的演讲，通过演讲不仅能展现他们的个人魅力，而且也能向大家展示演讲的力量。西方有一位哲学家说过：“世界上有一种成就，可以使人很快完成伟业并获得世人的认识，那就是讲话令人喜悦的能力。” 在我们的生活中，口才正在变成一个人综合能力的一部分，口才好的人会比不自信、吝于说话的人更容易获得的机会，口才好才能在工作和社会生活中更好的展现自己，口才好不仅代表这个人表达能力好，而且也代表这个人逻辑思维、学习能力、自信心等等都优于其他人。 悟语学堂注重培养孩子的口才能力，在2-15岁的各阶段课程中全都设置了能够提高孩子口才能力的课程，注重孩子的口才能力是现代社会的需要，也是孩子成才的需要。

『陆』 有没有关于8岁小孩的演讲培训课程

有，不知是未来领袖之东山书院还是韶山学堂

『柒』 少儿演讲培训班都培训什么

《青少年演讲》来是豆源瓜训练《当众讲话》培训课程采用青少年方式进行的实战训练。通过二十个不同主题的当众讲话训练，帮助青少年迅速提升自信、突破紧张畏惧心理、改变内向性格，消除当众讲话时的紧张怯场心理，增强清晰流利地表达能力，提高当众演讲能力，展示自己的个人风采，给听众留下良好深刻的印象。同时，还可以培养青少年正向的思维能力，培养乐观积极向上的心态，更好地发挥自己的影响力和领导力。 这门课是豆瓜训练的青少年经典课程之一，也是华文中演讲与口才培训最专业的课程。其实透过当众讲话，我们看到的是一个个真实的自我，一次次的发言，是对自我一次次的认识和突破，所以当众讲话能力提升的过程，也是我们人整个素质提升的过程。全面提高综合素质，帮助学员进一步认识自我，找回自信的自我，充分挖掘潜力，这才是本课程最大的价值所在。所以《当众讲话》，不仅仅是一门培训演讲与口才的课程，更是全面塑造人格、提高素质的课程。

『捌』 少儿礼仪培训3-16岁的培训课程有哪些

您好， 少儿礼仪培训3-16岁 具体分为以下4个系统班：

一、小公主系统班（3-4岁）

通过启蒙式的教学方法，引导孩子对舞蹈、声乐的热爱。同时启迪幼儿的艺术天赋，增强

孩子的自信心。

1、舞蹈表演（3~4岁）

以科学系统的形体芭蕾训练为基础，学习世界各国代表性舞蹈、了解世界各国的艺术，提升学生的艺术气质和视野。

2、声乐表演（3~4岁）

通过气息、音准、节奏、演唱、台风等多维度训练，培养孩子的音乐天赋与乐感。

米娜凯威小绅士系统课程

『玖』 少儿演讲培训课程有哪些

通过启蒙式的教学方法，引导孩子对舞蹈、声乐的热爱。同时启迪幼儿的艺术天赋，增强 孩子的自信心。 1、舞蹈表演（3~4岁） 以科学系统的形体芭蕾训练为基础，学习世界各国代表性舞蹈、了解世界各国的艺术，提升学生的艺术气质和视野。 2、声乐表演（3~4岁） 通过气息、音准、节奏、演唱、台风等多维度训练，培养孩子的音乐天赋与乐感。

训练内容如下：

1、让小学生每天都分享一个小故事。

2、有机会让小学生多参加一些朗诵比赛平时多让小朋友朗诵诗歌美文，可以让发音吐字更加清晰，同时口才也会变得更好。从小就训练的话会很有领导范儿。

3、多让小学生发表自己的见解遇到事情的时候可以多让小学生开口发表自己的看法，要引导性地让他们开口，多方面思考问题，口才也可以得到训练。

4、多让小学生参加集体活动活泼开朗的人口才也一定不会差，让小朋友玩在一起会增加他们的团队精神，在做活动玩游戏的过程中也可以锻炼到口才。

5、多让小学生写日记坚持写日记就是一个自我谈心的过程，思维能力和逻辑性都可以慢慢锻炼出来，口才自然也不会差，日后也可以成为温馨的记忆。

哪些方法能训练自己的口才

1、学会看着对方说话

与他人交流时，无论是谁，都应试着看着对方的眼睛并讲话。当然，一直凝视着对方会给别人带来压力，但是至少不能低着头或避开对方的眼睛说话。

2、清楚表达想表达的内容

实际上，这很多时候不是自己不会说，是因为紧张了没说清楚。一点点的去说清楚了，时间长了，你会自信起来，从而会很自然。

3、多阅读书籍和报纸

在日常生活中，离不开报纸、杂志和书籍。在阅读报纸时，把所见到的好文章或话语标记出来，或者剪下来，或摘抄在卡片上。即使每天只记住一两个句子，也要每天做下去，这非常有意义。

一、准备适合小学生的演讲稿小学生的演讲内容最好能以小学生日常生活中的事例作铺垫，尽量具体，这样对于小学生来讲，便于从中领悟演讲的精神。此外，演讲内容要积极主动，富有时代精神，抓住热点。二、使用标准普通话普通话是小学生演讲的重要评分标准，若选手对某些读音不懂，应查字典或向老师咨询。尤其对儿化音、平翘舌、后鼻音的处理，对于这些读音的细节和难点，平时练习时要特别注意。三、注意语速一般而言，演讲的语速要比讲故事的速度快，但也不能太快，必须要让听众听清楚每一个单词的发音。特别注意低年级儿童从讲故事过渡到演讲这一形式时，往往不能把握好稿子的节奏，这时父母或老师可以给孩子做一下示范。四、“演”与“讲”相结合演讲包括“演”和“讲”两部分，相对成人来讲，小学生完全可以加重“演”的部分，可以借助一些动作和表情来更生动地体现演讲的内容，使演讲的内容不会太单调。但在这里注意要把握一个度，动作不能太多，不要太夸大其词，一般一小段2-3个动作即可。五、注重演讲礼仪演讲相对来说会比较正式，所以小学生演讲时一定要注意，要站得笔直，做动作一定要舒展开，不能弓背塌腰，微笑的幅度也不要太大。上下场步伐要匀速稳当，切忌急步，上下场都鞠躬，然后面带微笑，演讲时要尊重听众和评委。六、穿着适当，妆容适宜在给孩子选衣服时，不要太过艳丽和夸张，如果需要化妆，淡妆即可，切忌浓妆，切忌太过成人化，要庄重又不失清新。男士可选择朴素的衬衣黑裤搭配小西服，女士可选择衬衫、公主裙或类似校园风格的短裙套装。