多多鼓励宝宝去思考问题及解决问题，例如如何把积木从大排到小、如何把瓶子盖好或打开等。平常也能和宝宝玩一些扮演或模仿的游戏，学大人讲电话、陪大人浇花，让宝宝可以观察大人的行为会在他 幼小的高位脑中留下印记，在这些脑细胞间缔造出各种连接，人脑正是 以这种方式被逐步构筑成形的。同时大脑的发展与注意力训练也有关， 在这门课程中您将会更深入的理解这些知识。
集中注意力8秒钟 我们的生活节奏越来越快。这正是这条建议如此重要的原因：当你真的需要记住一件事时，至少集中注意力8秒钟。当你深陷无数件事急于时，这看起来似乎是一段很长的时间，但是是值得的。通过动作、特技等方式，联结到这个物体的各个部位。要求这个物体，一定要有几个差异比较大的部位，并且这几个部位要有一定空间或一个平面，能让文字转化的图像联结上去。
对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结，认真分析数据、材料等信息，找出内在联系及规律，理解了这些材料的构成，然后记忆这些带有规律性的知识。在理解的基础上，通过几个关键的字或词组成一句精炼的话用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，注意力、记忆力、理解力、思维力等也会得到相应的提高，最终提高阅读、学习、记忆效率
还可以让孩子练习手指游戏，也可以开发右脑潜能。手指游戏可以是一边念儿歌或韵律，一边加上双手动作变化的游戏。左脑负责语言、逻辑和分析方面的思维，右脑则进行直觉和感觉方面的思维，为打破孩子这种左右脑不平衡状态，家长必须对幼儿右脑进行特殊开发教育，在生活中有意识进行训练。
啾啾大神
