培训主题就是一个培训项目的主要核心内容的总结,可以让学员看到题目后对于培训的内容和目的一目了然。好培训始于好题目,我们先看这样一些培训的题目——“市场营销”、“人力资源管理”、“战略管理”,这些是我们经常看到的,也是一些培训师非常喜欢讲的题目。这样的培训题目好吗?不好,因为它们不是培训的课题,涵盖的内容太宽泛了,不具有针对性。什么叫做战略管理?什么叫做人力资源?真要把这样的课题讲好的话,至少要讲一个学期,讲一本教材的内容。这不是培训教育所能承担的,而是院校教育所应承担的任务。一个设计得很好的培训培训的题目应该是这样的,如“移动通信的人力资源考核体系”、“知识型员工的管理”等。这样的题目的特点是培训内容和培训对象的交集,内涵和外延界定得比较清楚。所以说,没有交集的课题,不叫培训课题,而叫做教育课题。好的培训课题一定是介于专业线和对象线之间。比方说,“党政干部的领导力艺术”这样的培训题目,表明了它和一般笼统地讲领导艺术的培训的区别。讲领导力,就应该具体到科长、处长的领导艺术和领导方法。所以,我们在设计一个培训课题的时候,要着力寻找培训的交集点,只有这样,培训题目才有针对性,内容才容易出彩。