申论考试题

近年公务员考试，申论题型涉及综合分析、贯彻执行、提出对策、归纳概括、文章写作。2020年地方公务员笔试练习试卷，或参考：

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申论考试是指在公务员考试中，通过对设定资料的阅读，回答有关问题，考察应试者能力的一种考试形式。那么申论考试题型都有哪些呢？下面就和小编一起去了解一下相关信息吧！

申论考试题型都为主观题型，一般有：

题型一、归纳概括题（归纳概括题多以概括、归纳特定资料内容的形式出现，字数、分值和难度都较低，多为试卷的第一题）。

题型二、提出对策题（提出对策题主要测查考生提出和解决问题的能力。这种题型要求考生在全面理解给定资料内容的基础上，发现资料中的问题，然后提出合理、有效的解决对策）。

题型三、综合分析题（综合分析题要求考生对给定资料中深层的、隐含的意义作出理解，多角度地思考，并作出自己的推理和评价）。

题型四、应用文写作（应用文写作题主要测查考生的提出和解决问题能力及贯彻执行能力。这类题型通常要求准确理解上级的工作目标或组织意图，及时有效地完成任务。具体形式包括宣传提纲、检查提纲和公开信等）。

省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

阅读理解能力：要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

综合分析能力：要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价

提出和解决问题能力：要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

文字表达能力：要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

阅读理解能力：要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

贯彻执行能力：要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

解决问题能力：要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

文字表达能力：要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

在时间安排方面，不用按照试卷上所呈现的时间分配来分配自己的答题时间。建议大家在做题时先读问题，带着问题，有针对性地去读材料，这样可以帮助大家节省时间。

另外，需要提醒大家的是，在考试时间分配上，需要给作文留出60-70分钟的时间：其余题目的时间也不是完全平均分配的，有些题型20分钟左右就可以答完，有些类型题需要半个小时左右，这个需要大家注意。

要用黑色中性笔或签字笔，因为是机器改卷，只有黑色可以扫描通过，其他颜色都扫描不出来。另外，关于钢笔的问题，有些同学觉得钢笔可能写出来的字更好看，但是钢笔容易出现漏墨、晕染等问题，进而影响卷面，因此钢笔慎用：除了钢笔外，还需记得，携带2B铅笔参加考试，用来填涂咱们的准考证号。

要记得在答题纸对应题号的指定位置进行作答。大家要明白，如果你在答题时，将第二题和第三题的答题位置写反了，你画个箭头，说老师，不好意思，我写跑偏了。那改卷老师也只能跟咱说抱歉，因为改卷老师只负责改某一道题，其他位置改卷老师也看不到。

也就是说，改卷时，改卷老师改哪道题目，电脑只呈现哪道题，其他题目的答题看不到，所以，在答题时，一定找清楚答题位置再落笔，不要在这方面出错。

除了答题位置，还需要提醒大家，答题只在限定的范围内答题，超出答题指定区域的边界，写在指定区域旁边空白处，电脑改卷时扫描不到，也是无效的。如果你想要了解或者学习更多关于公务员考试和事业单位考试的知识，欢迎大家前往贵州旺黔诚大树教育官网具体了解！

2020年申论进一步划分为：省级机关（含垂管系统）职位考A类卷市、县两级机关（含派出机构）职位考B类卷乡（镇、街道）机关职位考C类卷表面上看是新增了C类但实际上是将省级机关独立出来了试卷的分类分级更加细化

申论考题类型如下：

申论考试题型都为主观题型，一般有：

归纳概括题（归纳概括题多以概括、归纳特定资料内容的形式出现，字数、分值和难度都较低，多为试卷的第一题）。

提出对策题（提出对策题主要测查考生提出和解决问题的能力。这种题型要求考生在全面理解给定资料内容的基础上，发现资料中的问题，然后提出合理、有效的解决对策）。

综合分析题（综合分析题要求考生对给定资料中深层的、隐含的意义作出理解，多角度地思考，并作出自己的推理和评价）。

应用文写作（应用文写作题主要测查考生的提出和解决问题能力及贯彻执行能力。这类题型通常要求准确理解上级的工作目标或组织意图，及时有效地完成任务。具体形式包括宣传提纲、检查提纲和公开信等）。

申论考试都考察什么能力：

省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

阅读理解能力：要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

综合分析能力：要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

提出和解决问题能力：要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

文字表达能力：要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

阅读理解能力：要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

贯彻执行能力：要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

解决问题能力：要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

文字表达能力：要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

申论有五大题型，依次为：归纳概括题型、提出对策题型、综合分析题型、贯彻执行题型和申发论述题型，困难程度依次递增，分值也依次递增。

概括题：阅读理解是《申论》测查的一项基本能力。阅读理解能力在公务员的实际工作中，表现为经常要处理大量资料文件和各类信息。整理、归纳、提炼有意义的、有价值的东西，用最简洁的文字表述出来，上报给有关领导或进行存档。这种能力在申论考试中主要通过概括归纳题来考察。

对策题就是要写对策，对策简单的说就是要做什么和怎么做。首先要搞清楚什么是对策，避免答题时答非所问。

在申论考试中有一种题型，即根据给定资料考生设置一定的公职角色、社会身份或情境进行作答，这种题型被称为“公文写作”，常见的有报告、会议提纲、公开信、演讲稿、倡议书、新闻发布稿等等。考生在日常生活中接触不多，可提前学习各种公文写作格式。

在申论考试中分析题也比较复杂，有对问题的分析、有对原因的分析、有对句子的分析、有对词语的分析、有对事件分析、有单一的分析、有综合的分析……分析题的出题形式也多样，且很多时候跟概括与对策以及文章联系在一起，这就需要我们具体问题具体分析，根据现有材料和自己的常识背景，切分各个要素，对问题背后的本质规律和深层次问题进行挖掘。

申论文章写作，就其目的来说，是对考生思考能力(概括归纳、分析、策略等)和文字表达能力(谋篇布局、遣词造句)的综合考察。就近年考试特点来看，可以把申论写作当做前面三种基本题型(即概括、分析、对策)的综合，概括问题表现——分析原因和影响——提出对策是所有申论文章内在的逻辑。

申论考试主要侧重考查应试者对给定资料的阅读理解能力、分析归纳能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。

题型一、归纳概括

归纳概括题的本质也就是从纷繁复杂的文字中概括出核心的内容，这个核心的内容一方面要围绕题干所说，另外一方面也要结合材料所述。这些题型虽然作答对象相对较难，但是通过对于材料的分析，对于材料中前后文的把握能够理解的基础上能够找到相关要点。

题型二、综合分析对于综合分析题，我们首先要知道这个题型的评分标准，也就是要点分，逻辑分，换句话来说，一要把要点找全，另一方面还符合一定逻辑顺序。

其次对于这类题型，我们同学们要用把握关键词的思维，把与题干的关键词在材料中全部找全，然后按逻辑把要点排列，这个排列指的是把非对策的内容与对策的分开，按照解释分析思路进行作答即可。

题型三、提出对策

提出对策这个题型在国考中出现频率不高，过去出现过的题型中也很少出现全新的题型，还是相对中规中矩的，各位考生按常规的对策复习即可。

题型四、贯彻执行

贯彻执行题是国考申论考试中出题最灵活的，也出题方式最多的一个题型，贯彻执行的的核心也就是应用文写用，这个点一直没有变，不论是哪种题型同学都要对理论掌握，对于写作方法进行熟悉这样就能事半功倍。题型五、申发论述

国考的作文这个题型，是最难的题型，但是在出题方面一直是有规律可寻的，主要是对一句话的思考，或是对于一个命题作文。在解题方面也是通过题干确定解题思路，通过材料也就是核心材料对论点进行把握，然后通过全篇材料中对论据进行梳理。

申论题目

【背景链接】

节日的意义，就在于团圆。千门万户里都有一位母亲，无数次想象着家门被游子敲响的那个甜蜜瞬间。

然而，很多被叫作“剩女”或“剩男”的大龄未婚青年，宁可舍弃堆积了整一年甚至数年的蚀骨乡思，因为担心被父母亲友逼嫁逼婚而不愿回家，以逃避婚嫁压力，换取暂时孤独的自由。倚门盼归的慈母意象，足以温暖古今中外，却成了他们试图逃脱的压力。

【综合分析】

《孟子·离娄上》有言：“不孝有三，无后为大。”从古至今，父母对子女的婚姻大事传宗接代就看的极为重要，父母们有错吗？在他们看来，子女进入婚姻是一生幸福的起点，平时帮不上忙，趁着春节打探情况包括动用社会关系为适龄青年牵线搭桥，无可厚非。

而如今30岁上下的青年，赶上史无前例的三碰头时代：第一批进入婚嫁年龄的独生子女，父母的热切期盼高度集中；人口“流动性过剩”则进入第二期，流动劳动力年龄结构大幅下降，不像第一代那样往往是在家乡嫁娶后才远赴异乡求职，而今年轻游子数量大大高于往昔。

面对高速发展的社会，社会竞争压力过大，买房买车的经济压力让更多的“剩男”“剩女”对于婚姻望而却步。

如何能让游子的回家，才会更加欣然，更加坦然，而不是恐惧或者逃避。首先需要的是解决父母与子女的代沟，需拉近父母与子女的心理距离，促膝长谈彼此的想法。其次是在物欲横流的商业时代，择偶标准也被商业化浪潮裹挟得踉踉跄跄。

诸如职位、出身、住房、收入、发展机会甚至身高、外貌的权衡，都似乎成了天经地义，年轻人需树立一种良好的爱情观，正确的价值观。最后需国家深化改革，争取创造更多创业的机会，让年轻人感觉自己存在的价值，享受奋斗的甜美果实。

以上内容参考 百度百科-公务员考试