培训banner

1、UI设计师需要学习各种设计工具2、UI设计师需要具有设计思维3、UI设计师需要学习一些前端知识阶段一：造型训练基础课程1、基础素描与造型2、色彩基础与彩铅画阶段二：设计工具与品牌形象设计1、PS软件基础设计2、PS软件进阶设计3、AI软件基础与logo设计4、Vis企业形象手册设计阶段三：Web与运营设计1、Banner运营设计表现2、C4D轻三维设计表现3、网页设计流程与规范4、网页设计项目实训课程阶段四：网页静态布局1、HTML网页重构与页面美化阶段五：移动端全流程设计1、图标icon设计与主题表2、UE、UX用户体验与交互原型3、iOS&Android设计规范4、移动端界面设计项目实训5、智能可穿戴设备项目实训6、交互动效表现设计课程7、H5页面推广设计与发布阶段六：作品润色与整理;1、平面作品与作品集整理2、作品集展示与表现课程3、作品与模拟真实面试

一.平面软件应用：通过各种不同风格GUI设计，掌握Photoshop、Illustrato、C4D、XMind、Axure、HBuilder、After Effects等相关软件操作与手绘UI设计，熟练使用软件，通过项目实训直接设计。二.LOGO标志设计：图形标志 (扁平化、立体、矢量)、字体标志(中英文)、VI组合方式、国内外最新标志流行趋势(点状、放射等)三.标准色：某一特定色彩或一组色彩系统的知觉刺激与心理反应。学习广告中对色彩的使用。四.艺术字体设计：中文字体设计、英文字体设计、PS及AI字体样式表现五.移动平台图标:拟物 (图形)、扁平 (长投影、矢量、卡通)、游戏icon图标、最新流行(icon图标设计)、字体icon设计六.移动端宣传品设计:插屏广告、banner广告、全屏广告七.APP平台界面设计：了解平台的设计风格，流行趋势，各种特点和切图规范。学习APP整套全流程包括原型图、界面设计图与GUI设计等。八.APP部件设计：对安卓及ios各部分控件设计讲解。九.APP平台界面展示：锻炼展示及讲解方案的能力，掌握给客户讲解方案时需要注意的要点。将画面最好的设计内容展现给客户。十.网页样式与布局：对网页结构进行认知，了解切片与网页结构间的逻辑关系十一.网站界面设计基础(形象类网站)：了解网站设计流程、架构。学习并掌握网站按钮、图标、广告banner、pop等设计。一.名片设计设计不同类型名片案例，企业名片、个性、创意名片等，掌握名片相关的字体、排版、格局的设计风格应用。二.单页折页设计学习字符样式、段落样式、对象样式应用等、掌握商业产品画册版式规范设计(版式风格)、了解海报、杂志布局分割三.图像后期海报设计：学习对图像、文字、色彩、版面、图形等元素进行组合和设计，结合广告媒体的使用特征，实现表达广告目的和意图。四.构图与版式技巧：学习形式美通用法则的量化标准，能够快速获得程式审美能力。掌握视觉分割的发生原理，进行经典案例分析，了解黄金比例等在设计中的应用。五.颜色管理：掌握设计色彩的应用，色彩的装饰美感及色彩的表现方法。六.安卓平台界面：实例讲解Android平台的设计风格，流行趋势，各种特点和切图规范。掌握商业产品画册版式规范设计(版式风格)七.苹果平台界面：详细讲解iOS平台上布局规范设计，交互体验细节设计，产品属性设计等。针对苹果iOS移动端效率类APP应用产品的全案实训。八.Html5页面设计：邀请函设计项目活动传播页面趣味游戏互动页面九.网站banner技巧：动态banner处理

UI 设计(或称界面设计)是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计，也叫界面设计。UI 设计分为实体 UI 和虚拟UI，互联网说的 UI 设计是虚拟 UI, UI 即User Interface(用户界面)的简称。UI 设计师的职能大体包括三方面:一是图形设计，软件产品的产品“外形”设计。二是交互设计，主要在于设计软件的操作流程、树状结构、操作规范等。三是用户测试/研究，这里所谓的“测试”，其目标恰在于测试交互设计的合理性及图形设计的美观性，主要通过以目标用户问卷的形式衡量 UI 设计的合理性。UI设计目前的前景还是很不错的，很多企业都缺少 UT 设计师。而且可以看到的是，现在社会的发展，更多的智能机和智能机器人研发出现，这些都离不开UI 设计师。所以说 UI 设计的是很有前途的，是不会失业的。而且 UI 设计门槛不高，要入门也不难的。从工作内容来说，UT 设计在当前的互联网领域、科技领域可以说无处不在，好的 UI 设计能够明显提升用户的使用体验,从而给产品带来更多的附加值,所以UI 设计对于互联网产品是非常重要的。目前 UT 设计通常分为两个大的工作方向，一个是交互设计,另一个是视觉设计。总的来说，UI 设计相比较于编程而言，还是非常适合大众学的并且就业前景很广阔。学完 UI 设计，能获得一份稳定而又不失乐趣的工作，同时有利于追求更高品质的生活，在艺术领域可以获得更多的启迪。

对于许多的企业网站来说，首页最上部分一般都是企业的banner图，为了能够更多的展现内容，许多的设计师将banner都设计成为轮播图的形式，但是，真的轮播图就有很好的展现和点击吗，其实不然，反而因为轮播图的图片大小和代码问题导致了许多SEO问题的产生。

今天，IT培训就仔细来分析一下，到底要不要设置banner轮播图呢。

确保你真的需要使用轮播图

首先，设计不当的轮播图容易被用户当成与他想浏览的内容不相关的广告图片而直接无视。在各种网页中早以身经百战的用户，会选择最快速的方式找到和浏览他们想要看的内容。把精力放在翻看没有预期的轮播图上显然是低效的，一上来就自动进入了用户的视觉盲区。下面的热力图展示了用户的浏览行为习惯：快速扫描找到想要阅读的区域，然后再进行有序的沉浸式阅读，毫无例外他们都忽略了看起来像广告的图片部分。

除此之外，在2013就有研究结果表明，轮播图的交互效果十分不理想：只有1%的用户点击了轮播图上切换按钮，其中84%的用户只在首屏点了1次。

还有学者针对30多个B2B的网站的网站进行了研究分析，根据轮播图的内容分成了三类：品牌宣传(Branding)、白皮书/在线研讨会(ThoughtLeadership)、服务推广(ServicePromtion)，发现不管是哪一类的内容，点击率都很低()：

不仅如此，不少使用轮播图的网站还存在以下几种SEO问题：

复杂的大图导致网站性能低，加载速度慢。一般轮播图都会承载大量的图片信息，尤其是那些首屏就被高分辨率轮播图铺满的网站，这样庞大的图片信息会对加载速度造成很大影响。每多加载1秒，就会流失更多用户。无论是用户还是搜索引擎，都偏好加载更快的网站。

使用轮换的标题。不少开发者倾向于给页面最上方的轮播图片打上

标签，使页面上出现轮换的4-5个不同的

标签，导致相关关键词的检索能力降低。

Flash的使用。部分网站的轮播图使用Flash去展示内容，它能够做出很酷的效果，但却无法被任何搜索引擎抓取。

综上所述，设计不当的轮播图容易被忽略，点击率不理想，还可能会对SEO造成负面影响。所以，我们不应该在还没有仔细思考过页面希望给用户传达内容的优先级和希望达到的效果时，就哪里“需要”哪里搬。事实上，有很多其他方式也能帮助我们解决问题，并带来更好的效果：

1、找到最需要触达给用户的内容，将次要内容放在次级位置展示

谷歌云平台的产品与服务种类繁多，但并没有使用轮播图展示全部产品和特性，而是将浓缩的品牌价值和理念清晰地展现在用户面前，并提供主(免费试用)、次(与销售人员联系)两个明显的转化入口。同时，将其他次要入口铺在下方，让用户可以选择通过顶导航或者继续往下浏览，快速找到感兴趣的内容。

2、让它成为内容的一部分

氧气是一个专注于提供内衣购买推荐的app，当你按顺序滚动浏览页面的商品时，促销信息会以和通常产品推荐一样的形式出现在你面前，打扰感低，对进入沉浸式阅读的用户转化效果好。

3、砍掉不重要的推广图，直接展示内容

右边的图片似乎看起来更“好看”，更“吸引人”，然而在实际场景中用户总是习惯性的忽略banner部分的内容，选择性的浏览正文部分，直接展示用户需要的内容，可以提高用户的检索效率，从而带来更高的转化率。

1 ．招生技巧介绍法是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法和招生技巧。比如，学校的管理、教学质量等实情向生源阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法和招生技巧。它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况，对招生老师的口才要求较高，不能说了上句，忘了下句，语无伦次。2 ．招生技巧类比法是通过与同类学校进行各方面对比，突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法和招生技巧。运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、实训、校貌等基本情况，更重要的是要掌握同类学校的优势和短处，做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价，不得诋毁诽谤。3 ．招生技巧权威法是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法工招生技巧。招生老师在宣传中，经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度，类似“明星效应”。权威法运用最好的方法还是让老师现场做宣传。权威法具有一定的说服力，真实感强，宣传效果较好。4 ．如何招生事实说服法是招生老师用展示某种事实来说服生源，也就是讲事实摆道理的招生方法或招生技巧。俗话说：“耳听为虚，眼见为实”就是这个道理。例如：某些招生老师把已培训的沉重名单加以整理，宣传时，拿出来。有时，招生老师带着当地的在校生一同宣传，以此证明学校的实力。招生老师运用此法时，必须注意：展示的事实必须真实可靠，不能弄虚作假。5 如何招生诱导法是招生老师在招生中，巧妙地把生源所关心的事与招生工作紧密的结合起来，引起生源的兴趣，刺激生源上学欲望的一种招生方法。6 ．招生演示法是招生老师运用宣传资料、光碟等非语言的形式，通过实际操作，让生源通过视觉、听觉感受到招生信息的刺激，最终促使生源上学的一种招生方法。在招生过程中，演示的作用是相当大的。有些招生老师总是翻来覆去地介绍，会使生源生厌，导致招生失败。因此，招生老师恰到好处地利用录音、光盘等音响、影视工具进行演示，不仅克服了介绍中的一些不足之处，而且通过演示把招生信息、招生情景、招生气氛融于一体，具有很强的说服力和感染力。招生老师在利用演示法时，要注意以下几个问题：①演示内容一定要“投其所好”，要看得清、听得懂、接受过程要快；②演示的内容要突出重点具有导向性，不能“眉毛胡子一把抓”；③演示时要把握时机. 节选自《招生全攻略》淘宝店

建议在学校及周边传单，海报形式，内容设计要新，毕竟现在这种广告太多了