技术管理培训

第一章总则第一条为了充分发挥科技人员的作用，加强对技术服务和技术培训活动的组织和管理，更好地为经济建设和社会发展服务，根据国家有关规定，结合本市实际情况，制定本办法。第二条本办法所说的技术服务是指技术服务方接受委托，组织科技人员，运用知识、技术、信息和仪器设备等为委托方解决经济建设和社会发展中技术问题的活动。本办法所说的技术培训是指技术培训方接受委托或聘请，传授专业技术知识或生产技能的活动。第三条本办法适用于在本市的技术服务、技术培训机构和委托进行技术服务、技术培训的单位和个人。外商投资企业在本市委托进行技术服务、技术培训的，按本办法和国家有关涉外规定及国际惯例办理。本市民办科技经营机构开展技术服务、技术培训的，按本市有关民办科研机构管理规定办理。第四条国家保护技术服务和技术培训机构的经营活动，技术服务和技术培训机构以及科技人员从事技术服务、技术培训活动，应当遵守国家的法律。第五条上海市科学技术委员会（以下简称市科委）是本市技术服务、技术培训的主管部门，会同有关部门组织本办法的实施。第二章机构和人员第六条技术服务、技术培训机构分以下两种形式：（一）独立核算、自负盈亏的独立性技术服务、技术培训机构（以下简称独立性技术服务、技术培训机构）；（二）附属于企业、事业单位和社会团体的非独立性技术服务、技术培训机构（以下简称非独立性技术服务、技术培训机构）。第七条建立技术服务、技术培训机构须具备下列条件：（一）有明确的专业技术领域和业务范围；（二）有三名以上与业务范围相适应的具有工程师、助理研究员、讲师等中级以上技术职务的专职科技人员；（三）有固定的工作场所；（四）有明确的组织章程；（五）有合同和财务管理人员；（六）独立性技术服务、技术培训机构还须有必要的资金。第八条建立技术服务、技术培训机构，应由主办单位提出书面申请，经上级主管部门同意后，报请科学技术主管部门审查批准，发给科技经营证书。（一）注册资金在十万元以上的独立性技术服务、技术培训机构，由市科委审批；（二）注册资金在十万元以下的独立性技术服务、技术培训机构，或非独立性的技术服务、技术培训机构，由所在地的区、县科委审批。独立性的技术服务、技术培训机构，须凭科技经营证书到所在地的工商行政主管部门办理工商登记，取得营业执照后，方能对外营业。第九条建立技术服务、技术培训机构，主办单位应向科学技术主管部门报送下列材料一式四份：（一）申请报告；（二）组织章程（包括服务宗旨、机构组织、经济性质、专业技术领域和业务范围、收费及分配办法、权利和义务等）；（三）科技经营机构登记表（由市科委统一印制）；（四）专职科技人员学历、技术职务证明；（五）上级主管部门批准文件。第十条技术服务、技术培训机构的变更、合并、撤销或歇业等，须经上级主管部门批准，并向原核准登记的科学技术主管部门和工商行政主管部门办理手续。第十一条各区、县科委应及时将技术服务、技术培训机构的审批、变更等有关材料报送市科委备案。第十二条在职科技人员在完成本职工作前提下，可以业余从事技术服务、技术培训活动。科技人员兼职需占用工作时间，或使用所在单位的物质条件和未公开的技术资料，须经所在单位同意，并向所在单位交纳费用。科技人员从事技术服务、技术培训活动，不得侵犯本单位、兼职单位以及其他人的技术和经济权益。第三章业务范围第十三条技术服务的业务范围如下：（一）为科研攻关、工程建设、技术改造、技术引进和设备进口等项目进行技术指导或解决技术关键；（二）为生产单位进行产品设计、工艺编制、工程计算以及精密仪器和特种设备的调试和维修；（三）为有关部门和单位进行新产品和新材料的计量、测试、化验、分析、鉴定以及对科技成果的评价；（四）为有关部门和单位提供技术经济信息、进行情报和专利的检索与服务、技术资料的翻译与整理以及计算机的应用服务；（五）其他技术性服务活动。

问题一：某些企业招技术类培训生是什么意思？是招你去培训别人吗？还是企业培训你？ 技术培训生即为接受专业技术培训的实习生，但和普通的实习生有一定区别，例如：普通实习生是实习自己专业所学的理论课程，而技术培训生是接受针对某一专业技术的培训，并实习该专业技术。 问题二：技术管理培训生是什么 管理培训生是一些大企业自主培养企业中高层管理人员的人才储备计划。通常是在公司各个不同部门实习，了解整个公司运作流程后，再根据其个人专长安排。最后通常可以胜任部门、分公司负责人。管理培训生是一个外来术语，是外企里面“以培养公司未来领导者”为主要目标的特殊项目。 不过具体到单位，每个单位对管理培训生定义是不同的。所以建议要看招聘录用的简章才行。 问题三：制造培训生是什么意思? 20分 人才培训生会在公司制造系统（生产基地）轮岗一年或以上，培养为“多能工”，取得相应的资质后，作为公司的关键培养人才，将被推荐到公司其他系统 问题四：管理培训生是干什么的 英文是Management Trainee，是一些大企业自主培养企业中高层管理人员的人才储备计划。 通常是在公司各个不同部门实习，一般为一到两年,待遇优厚,了解整个公司运作流程后，再根据其个人专长安排。最后通常可以胜任部门、分公司负责人。 一般都是大公司,大企业才有,而且相当相当难进,你要是被选进管理培训生,那就是进入了职业经理人的快车道, 问题五：技术培训生岗位对于应届毕业生怎么样 nice chance 问题六：中芯国际 技术培训生 怎么样 50分 中芯国际集成电路制造有限公司（“中芯国际”纽交所代号：SMI港交所股份代号：981）是世界领先的集成电路芯片代工企业之一，是内地规模最大、技术最先进的集成电路芯片制造企业。主要业务是根据客户本身或第三者的集成电路设计为客户制造集成电路芯片。 很正规的公司，工资待遇不同岗位有固定标准应该不会差，工作状态不实际去干没人知道，职业发展有看个人能力以及为人处事，工作氛围啊小朋友你想的太多了，氛围好坏不重要，重要的是你能不能快速适应人家的工作氛围。 问题七：管理培训生的职业规划是什么?? 管理培训生是大学生招聘最引人注目的职位，每年都有一小部分优秀学生以“管理培训生”的身份进入优秀公司。进入3月底，外企的管理培训生差不多都已招聘完毕，等待着“走马上任”。在入职之际，管理培训生会遇到哪些常见的问题与挑战，资深外企主管将现身说法为你支招。记者邓仲谋 挑战1：融入外企文化 每家公司都有自己的文化，尤其是外企，不了解文化将在职场上处处碰壁。作为职场新人，管理培训生怎样才能尽快了解公司的文化和岗位的要求，并迅速融入团队，顺利开展工作？ 安利生产运作总监Shenlin chen认为，什么样的老板，决定了你以什么方式融入团队，无论遇到什么老板，心态都要从正面来看。他以自身的经历为例，他服务过7个老板，其中有两个是完全不同的风格：一个老板看报告时重视结果，这样的老板会给你很大的空间；而另一个老板看报告时重视过程，每一个标点和字母都不能错，这样的老板让你懂得细节。这其中，不是哪一个老板更好的问题，而是你都要以好的心态去学习。 挑战2：挑战诚信的诱惑 管理培训生将分配到公司的各个部门，有些核心部门如业务、市场、储运、采购等直接跟客户打交道，如果客户采用“回扣”的方式拉拢你，作为管理培训生如何处理好“诚信”？“诚信对企业来讲是一种价值观，通过员工来体现，所以不仅是高层的事，也是每一个员工的事。”安利人才发展及组织绩效总监Barbara认为，诚信不是有没有的问题，而是坚持的问题。诚信难在坚持，职场新人头一两年好坚持，而且刚进职场的新人一般不会遇到“回扣”的问题，但随着职位不断提高，诱惑不断累积，机会越来越多，诚信问题就出现了。诚信的变质是从小变化开始的，在外企，成功的方法多种多样，但失败的途径总是类似，一旦出现诚信问题，是没有机会翻身的。 挑战3：跨部门沟通合作 在外企，经常需要组织跨部门的会议，作为职场新人，如何与跨部门的同事有效地沟通及合作，并不断提升自己的个人影响力呢？“在职场工作，与不同部门打交道，平常功夫很重要。”安利区域业务副总监Connie li认为，在外企，平时建立支持你的人脉，紧急时可以帮到你。比如去茶水间，与同事打个招呼，下班聚在一起吃个饭等。 人才发展及组织绩效总监Barbara提醒，组织跨部门会议时，有些小细节要谨慎处理，比如发邮件通知各部门，要不要抄送给各部门的老板，这点处理要慎重，如果你与对方私交不好，对方会觉得你用老板来压人。细节要靠平时积累，初入职场，可以从前辈和同事身上学习。 挑战4：向上司汇报的技巧 新员工初入职场，工作上肯定会遇到许多困难。面对这些困难，是多请示，多汇报，还是独立思考，独当一面呢。如果要向老板汇报，如何汇报最有效呢？ “给老板报告，一定要清晰表达观点。”区域业务副总监Connie li认为，向上司汇报，可以是书面的，也可是口头的，关键看上司的喜好。如果上司喜欢口头汇报，那要做好沟通准备，表达能力上多培养，如果上司喜欢书面汇报，那要多用电子邮件。汇报是给老板“选择题”而不是问“问答题”，所以职场新人向上司汇报时要带着答案给上司。成熟的员工一般会想几个方案，每个方案各有什么优点与缺点，综合考虑，向上司建议选择哪个方案。 挑战5：新人职业规划 大学生在学校流行职业规划，但进入职场之后，还要不要职业规划呢？有些人规划自己的职业之路是三年做经理，五年做总监，这样的职业规划是有利还是有害？“职业规划规划的是大方向，好比一个灯照着你前进，但具体到每一年，把每一年都规划到细节，这种做法可以是对，也可以说是不对。”人才发展及组织绩效总监Barbara认为，“对”是因为......>> 问题八：管理培训生是做什么的？ 英文是Management Trainee，是一些大企业自主培养企业中高层管理人员的人才储备计划。 通常是在公司各个不同部门实习，了解整个公司运作流程后，再根据其个人专长安排。最后通常可以胜任部门、分公司负责人。 管理培训生要求哪些素质 由于管理培训生的特质，公司能够对他们进行较为系统的培训，因此，对于管理培训 生的专业知识要求并不是很严，而更看重他们的综合素质。虽然各个公司的分类方法众多 ，不一而足。但是主要的几种综合素质包括： ?? 事业心：就是许多外企强调的ambitions，强调事业心的原因在于，公司一般 希望管理培训生能够通过锻炼而成为公司的高层管理人员，但是这个过程注定是一个辛苦 并且充满挑战的过程，注定要牺牲掉许多。如果没有一颗事业心，一股不服输的精神，很 容易在这个辛苦的过程中放弃，因此，一个远大的目标，一种不懈的追求，对于管理培训 生来说尤为重要。 ?? 领导力：对领导力的理解有很多，但大体上都要求能够带领团队完成预定的目 标。而这样的能力，很大程度上是在过去的管理实践中锻炼出来的。因此，在招聘管理培 训生的时候一般都会偏向于有过社团领导经验或其他类型领导经验的同学。 ?? 分析能力：领导者必然会面临许多复杂的情况，如何在复杂的情况中迅速找出 线索，理出头绪，是一个领导者必须解决的问题。因此在培训生的招聘中，解难类的问题 会经常出现。一般来说，除却敏捷的思路，熟悉商业环境、具有商业经验，很大程度上有 助于应聘者解决这类问题。此外，适当掌握一些商业分析框架对于解决这类问题也有很好 的效果。 ?? 快速学习能力：在分析事物的基础上能够快速的学习使用知识，对于管理培训 生快速进入行业，快速接手工作尤为重要。 ?? 表达能力与说服能力：具体说来就是阐述自己观点，并达到交流效果的能力。 比如如何针对不同的谈话对象使用不同的语言，如何正确使用身体语言，如何设定谈话场 景等等。 ?? 英语能力：对于大部分外企来说，管理者必须和世界各地的同事进行交流，一 定的英语能力是必须的。 问题九：IT管理培训生是干什么的 IT管理培训生是IT企业自主培养企业中高层管理人员的人才储备计划。通常是在公司各个不同部门实习，了解整个郸司运作流程后，再根据其个人专长安排。最后通常可以胜任部门、分公司负责人。训练对象一般是毕业三年之内的大学生，主要是应届毕业生。 问题十：京东方研发部技术培训生是什么岗位 研发类般加班除非新型号才让跟进候加班费岗位平班规律~ 化专业京东底做呢职业发展向呢我希望进做辈检测啊虽说技术类岗位

管理人员需要培训的内容如下：

培训主要分成两部分：基础培训和专业技术培训。

基础培训是指企业文化、员工守则等方面；专业技术培训是指员工从事的相关工作岗位专业技术技能方面。

首先要确定各位主管、组长、班长的岗位责任，明确各自管理工作范围，也就是什么该做的，什么不该做的；然后从基础培训开始，使他们充分了解企业的文化和经营理念，以及企业的各项规章制度，培训培养他们的管理素质和水平。

可以约请总经理等高级管理人员来介绍和座谈。

接着针对性的进行专业技术技能方面的培训，提高他们的专业技术技能方面的能力，可以请技术管理部门的技术人员和专家来授课和讲解。

最后，培训结束时进行相关考核，以强化培训内容的消化，并记录在案，建立培训档案，作为晋升和奖励的依据。

管理培训的目的和意义

第一，目的之一也就是树立正确的团队观念。目前很多企业都遇到了离职率高的情况，所以增加团队凝聚力的作用不言而喻，而进行专业的团队训练就是为了提高员工的团队意识，这样也能够达到提高团队协作效率方面的作用。

第二，其实提到团队管理培训的目的，自然是不能够忽略目标的，这里的目标不是单纯的提高团队凝聚力，也包括了具体的公司目标。

第三，还有就是团队管理培训方面的目的主要是为了完善团队管理的机制，建议从责任到权利和利益于一身的企业运营机制。