考试两个字

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的考试三部曲作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。说考试，它总离不开这样三部曲。

冷漠曲

老师说：“明天考试，记得带作文本。”就听到底下一声哀鸣：“老师啊！怎么还考试啊！刚才不是考过了吗？”老师说：“马上就要期末考试了，还不用功，也该临时抱佛脚了，要到五、六年级抱佛脚吗？是不可能的，到时候，佛一脚把你踹飞。”到了第二天，老师冷漠的表情扫了我们一眼，原本热闹的教室安静下来了，发考卷了，时间90分钟，认真答题。

疯狂曲

同学们垂头丧气的，可见题目很难吧！看前面的同学，慢慢的拿，我心里烦急了，一把夺过试卷，丢给后面的同学，我的同桌说：“这是什么题目，怎么这么难？我们学过这个吗？”老师倒不以为然，同学们有的唉声叹气，有的泰然处之，还有的忐忑不安，他们有些是用自己的视力，自己的幻想和自己的实力参加考试。就好比我的同桌，每次考试都抄我的，哼！这一次，我绝对不会对她手下留情的。我在简单的题目上过五关斩六将，只需10分钟就给KO了，“明知山有虎偏向虎山行”，这时候，遇到难题，为了考到好成绩，我拼了，三下五除就考完了。

紧张疯狂曲

下午，考试的试卷公布出来了，我心里紧张死了，这次考试有几种成绩：八九十分少，六七十分多，还有不及格的，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。终于，报到我的成绩了，刘心海：分，我心中的石头终于落下了。

考试，酸甜苦辣，应有尽有，喜怒哀乐，尽显其中，你是哪一种滋味呢？

谈起考试，我可是早有研究。在考试生涯中，作为一名“考试”老手的我，每当回想起那“激情燃烧的岁月”时，我感概万千。

前奏 惊涛拍岸

“兄弟们，咱们班熊老师捧着一沓试卷大步流星的朝咱班走来了”，专业望风员王同乐慌慌张张地向同学们报告“考试情报”。什么？要考试啦。大家面对这突然袭击的＂惊涛"，不知所措，真是＂山雨欲来风满楼"呀！教室里立即骚动起来，同学们都临时抱起了佛脚。“天啦，《灰椋鸟》我还没有背熟呀”，“完蛋了，成语接龙我还接不上呀！”，“糟糕，《夹竹桃》的作者是谁？”几乎同一时刻，大家同时打开了语文书背诵起来。看，沈超背得是摇头晃脑，可他手上的书却拿反了……

乐章 波浪滔天

把书都收起来，准备考试，熊老师“发令”了。立即，教室里鸦雀无声，就连一根绣花针掉在地下都听得到。望着试卷，教室里又出现了窃私语：死定了，这些题我都不会，看来回家又要吃竹棒棒了，唉呀，试卷上的题目我都好陌生哦……大家都看着试卷咬着笔头，苦思冥想着……

尾声 一波又袭

时间到了，交卷。老师“执法如山”，不顾学生们欲哭无泪的表情，不徇私情。别以为收完卷就是“退潮”了，收卷后，更是几家欢喜几家愁。瞧，一看胡沙那哭丧的表情就知道考砸了，谢静笑得此天使还要灿烂，不用问就知道是考试发挥超常，而可怜的我该计划如何向老妈交代了。

考、考、考老师的法宝。分、分、分学生的命根。唉，考试何时是个头呀……

考前曲——精疲力尽

唉，美术课没了，体育课没了，除了语文、数学和英语，其他全没了，老天哪！这种日子啥时候才能结束呢？一进到教室，就别想出来了，一天在校8小时，上个厕所都是奢望。门槛上留下的只是一只又一只的老师腿的痕迹。一整天在学校，听到的都是老师反复的板书声，无论何时，笔都和纸在“亲密接触”。放学了，语文老师发提纲，数学老师发练习，英语老师发试卷。还有一堆抄的、读的、背的。“啊，这么多！”这句台词又一次出现在了放学时分。“还嫌多，好，大家一起留下，把作业写完，刚才说‘多’的全部翻倍！”“啊！”天黑了，还有一群家长在教室外等着。

考中曲——头晕目眩

上午两门考试，下午两门考试，第二天还有一门。科学理论篇篇都是，每题都让人丈二和尚——摸不着头脑；品德与社会节日多多，记不清楚；英语字母如涨潮般涌来，犹如在读火星文，搞得人家一头雾水；语文阅读题层出不穷，意思永远埋在最深层。

考后曲——忐忑不安

考后的第三天，是发成绩单的日子，大家心里都像有十五个水桶——七上八下。终于报到我的名字了。“哦耶，又是全A！语文97分，英语100分，数学99分，哈，只丢了4分！”再看看别人，柯怡婷、管文杰都得到了进步奖，偶有几个面带愁容，看来，他们是料到自己回家得吃顿“竹笋炒肉”咯！

期末考试三部曲，曲曲犹如黄连苦！

明天就是期末考试，我的心里不禁有些紧张起来，几乎一夜未眠。

考试前

走进教室，之间班里的几位“21世纪新时代好少年”在教室乱窜，又吵又闹，上蹿下跳（上辈子大概是属猴的），嘴中一遍遍唱到“无所谓！”。其他同学则不同，面对即将到来的语文考试，一个个摩拳擦掌，平时总说“临阵磨枪，不快也光。”，很多同学抱着书左啃右啃，恨不得看一眼就能把整本书一字不差的记下来。

考试时

卷子终于发下来了！我搓了搓手，拿起了笔，写好了学校、姓名、班级，便做了起来。大概是出题的老师见我们平时挺不容易，也可能是我的聪明才智（颜面无耻一下下）考题那是游刃有余。抬头看看班里的几位“21世纪新时代好少年”——不愧是天才“忧”等生（“天才”可理解为：天上的蠢才），面对考题，他们是抓耳挠腮，手中的圆珠笔恨不能变成一炷香，祈求上苍保平安，心中一遍遍念着：“借我借我一双慧眼吧！”

考试后

虽然经过对题，已经知道自己突破了不及格的界限，可能语文=数学＜100分，但依然“风度翩翩”，说说笑笑。虽然自己觉得笑得挺自然，但谁都能勿看成哭。真正的优等生表面面无表情，心中早乐开了花——对自己有充足的自信。也不知道自己到底考的怎么样。听天由命吧！7月4日上午八点，到时候答案见分晓，看看谁哭谁笑。

考前 “要考语文了！”班里的“神行太保”发布消息。“请问你背了课文吗？”一名“记者”已经开始调查。“没啊”几位CS高手苦笑着摇了摇头。另外几个“齐天大圣”一个个都大喊：“吾命休矣！”真可谓是“初闻涕泪满衣裳”。一位网友还算聪明，立刻开始打小抄。他是那么的认真，那么的投入。以至于老班来了都若无其事的在那“工作”“出去！”随着老班一声“河东狮吼”这位网友不幸成为了“二战牺牲品”。几分钟后，第二部曲开始了： 考 中 “喂喂喂，第三大题的第三小题怎么做？”一听这声音就是“F6‘抄’级梦幻组合。这时，我正逢一道题冥思苦想之际只得求助于其他“同志”（这是全班同学共同遵守的`宗旨）。“呼！”一道白色的光飞过眼前我大喜过望，拆开一看映入眼帘得是五个大字：我也不知道！我晕！晕罢，低头望去，一位同学正在努力“加班”领完可观的“加班工资”后，恰好与老班那令人毛骨悚然的眼光碰撞在一起我清楚地看到他起了一身鸡皮疙瘩。咦？前面那位“仁兄”在干什么？怎么与周公戏说乾隆去了（还说得口水直流）喂，醒醒！唉，考后又有一个灵魂将要飞入天国了。随着“叮铃铃”的下课声。第三部曲开始了： 考 后“嗯咳。”老师清了清嗓子，“这次考试的第一名是C同学”C同学在众人一片羡慕中上了台。“这次考试的最后一名是Z同学！”Z同学垂头丧气的上了台，看来回家要吃“竹笋烤肉”了。 此乃考试三部曲，如需修成正果，切不可模仿1~2部，方需苦苦修行矣！

考，考，考，每天都要考，一听到考试两个字，我便身上的毛全部立起来了，考试中的酸甜苦辣咸五个味道样样都有。

考试紧张曲

每天一早来学校，都要埋头苦学。这不，一打上课铃，老师都要发一张测试卷，测试卷一写完，老师的嘴巴就像关不紧的水龙头，“哗啦哗啦”讲个不停，搞的我们一听到“考”这个字，便会心神不宁的。一到下课，本来想伸个懒腰，打个哈欠，放松一下，可是老师就像是用棉花捂住了耳朵似的，听不见打下课铃的铃声，哎！

考试进行曲

一上课，只见老师抱着一踏卷子走进教室，我的心就犹如被砍了一刀，呆若木鸡，头顶上也变出了黑乌乌的云和那狂躁的暴风雨。老师开始发卷子了，眼看离我越来越近，我的心也越悬越高，发到我时，我飞快的写下了班级和姓名，又大约的看了一眼题，哇塞！这次的卷子好简单啊！我于是从第一道题写起，简单，第二道，对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟，第四题……，“呼”终于写完了，我松了一口气，一抬头发现同学们有的坐不住了，有的同学想偷看一下同桌的，还有的同学认认真真的坐在那里，一笔一画的写着，丝毫不顾旁边人的反应。

考试结束曲

成绩终于“出炉”了，我迫不及待地翻开试卷，一个鲜红的一百分倒影在我的面前，我高兴的手舞足蹈，但是，有欢也有悲，有的同学像泄了气的气球，无精打采的，恨不得找个地缝钻进去。

考考考，老师的法宝，分分分，同学的命根。只要考前好好复习，考试的分自然就高啦！

当我踏入考场，只见老师已经来了，手里拿着一大叠试卷。我连忙坐下，等待老师发试卷。我趴在桌子上，心里一直嘱咐自己：“一定要认真审题，细心做题，仔细检查，千万不要粗心。”“叮铃铃”该发试卷了，我心里十分紧张，如十五个吊桶打水——七上八下。我深呼吸了一口，看了一下试卷，试题我都复习过，只有一题是课外知识，不过只要动动脑筋就可以解决了。于是，我信心十足拿起了笔做起题来。“沙沙”教室里只有钢笔写字的声音。我很快就把前面的基础题做好了，只剩下阅读和作文了这可是最难的一部分啊！阅读时我果然遇到了难题，怎么想都想不出来，后来再一看题目要求，“哎，都怪我不认真审题，人家说是可以用自己的话来说，我在短文中找怎能找出来呢？”我心里暗暗责怪自己太粗心，白白浪费这么长时间。终于顺利把阅读部分做完了，我活动活动了手指，又继续写作文了。写作文时，我把自己平时积累的好词好句一股脑的倒了出来，试卷做完了，因为时间有限，前面的基础题只是一眼扫过，不能认真检查。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响，收试卷了，监考老师刚一走，我便拿出语文书，“糟了，富裕的裕字我少写了一点”，我心里顿时凉透了，垂头丧气地瘫坐在位子上。考试的分数下来了，我考了98分，作文扣了一分，还有一分就是那道题，望着分数，我久久不能平静。这次考试对我来说是一个教训，它使我懂得了做题目一定要认真审题，不能小看基础题，平时的知识积累也是非常重要的呀！

考试中的三部曲人人都不一样，下面来看看属于我的三部曲吧！

前奏曲（考试中）：架子鼓

哎呀！怎么办，这题目怎么这么难？出考题的人是想为难我们吗？我这么做到底对不对呀？……在安静的考场中，只有一片写试卷时发出的沙沙声，以及某位学生极不和谐的叹息声。哎，这位学生就是我了，谁让我不知道出题人想得是些什么呢，只好绞尽脑汁，能想出多少是多少呗！考试时，我的心跳就像在打架子鼓一般。嘭嘭……嘭嘭……嘭嘭……节奏感十分强烈，但又令人紧张。

间奏曲（考试后）：忐忑

《忐忑》这首歌想必大家都不陌生吧！考试之后，我的心情真像是十五个吊桶打水——七上八下的。就和龚琳娜老师唱得《忐忑》一般。要问我为什么，你看这考得好也就罢了，这要是考得不好，马上就要毕业了，不光是自己比不过人家，孩子丢脸，连父母也跟着没面子呀！想象着考好时父母喜滋滋的表情与考不好时父母希望落空的目光。哎，这真应了那句“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”啊！

尾奏曲（成绩出来后）：（合奏曲）电闪雷鸣

成绩终于出来了，这可是大事啊！拿到成绩我傻眼了，我两门九十几，一门七十几，完了，这下子该做好挨骂的心理准备了！听着老师报的分数，我心头就像划过一条闪电一般，紧跟着的是阵阵的隆隆雷声。这雷电震得我头昏眼花，毫不逊色于贝多芬的电闪雷鸣交响曲，时而尖时而沉。

考试三部曲在人家地方还能有个甜蜜圆舞曲做结局，我咋就不行咧？哎……

转眼又到了期末考试，一大批考试科目浩浩荡荡地向我们走来，而我们也只能“笑脸相迎”。

考前，考中，考后凑成了一部绝妙的三部曲。

考前——疲惫不堪

“唉，又要考试了”当得到这个悲惨的“噩耗”时，同学们个个叫苦连天。但没办法，强打起精神好好上课吧。老师比我们还着急，你听下课铃响了，老师还在讲台上争分夺秒地讲着，我们谁也没有听进去，反倒有一种昏昏欲睡的感觉，真想马上冲出教室。终于到了布置作业的时候，看着老师手中一大叠的试卷，我们的嘴不觉成了O形，我也晕倒在了座位上。同学们哀求道“老师，行行好，试卷都压得我们喘不过气了！“哼！你们还嫌多，你们去看看县城的同学，人家的作业是我们的好几倍，要不，我再给你们加几张？”老师说。无奈，我们只好背着“题海”，没精打采地回家度过这个望而生畏的周末，真是“累”啊！

考试中——头晕眼花

考试前，同学们还在嚷着，可试卷一发下来，大家就俯身“沙沙”做了起来，时不时发出几声叹息声。阅读题的文字密密麻麻，看的我头晕眼花，差点把“嚷”写成“壤”，幸好我的火眼金睛发现了，不然又要扣分了。英语单词犹如“天书”，让我皱紧了眉头，但好在英语是我最擅长的科目。数学题一波三折，弄得我一头雾水。七场考试下来，感觉是一个字——晕！

考后曲——七上八下

刚到学校，便看到同学们围着成绩单在看，看后，有的眉开眼笑，有的痛哭流涕。我用力挤进去，数到我的名字，成绩竟然又下降了，我便垂头丧气地回到座位上反思自己，同时做好挨批的准备。

唉！几家欢喜几家忧，考试三部曲，曲曲都让人心酸呀！但不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，不经历考试，我们又怎知自己的不足，又怎能扬起奋斗的风帆。

开学几个月,班主任数学老师就居高临下,打手一挥,拍着讲台,甩出一句;明天考试.顿时,全班沸腾,像热锅上的蚂蚁!完了死定了屁股开花了声音此起披拂.在这个时候,大家多希望老师能把刚才的话给吞回去,把向西边的日子再推迟几天.可是老师早也走了,好一个去无踪呐!

第一部

今天要考试了!

班长,到时候可得多多关照!一位懒得出名的公民在班长耳边求着.班长却说：“我倒是想帮帮你,可是呀!能逃过老师的“火眼金睛”吗?哎呀!我还没有复习,怎么办呀?”一位公民又喊起来.那你得倒霉了已经复习的同学在幸灾乐祸.喂!你昨晚复习了吗?另一位公民在调查起来.被问的同学先来了个美丽的谎言还带这一些可怜的气息说;我昨晚很早就睡了,才没有功夫理它呢!最后来了个回头草,那你呢?’哎,我昨晚眼睛都睁不开了,哪还有心思去看啊.最边的微笑高深莫测.

第二部

铃声响了.

老师来了.抱者厚厚的一叠试卷.教师的同学垂头丧气.有的还在嘴边念念有词,观音菩萨,耶稣上帝,啊拉真主.保佑!回家我一定会给你们上香.大概希望跟多的人去保佑,还好多一些力量吧!妈呀!六年制小学数学第十二册单元能力测试练习?挨-做吧!

第三部

以前一向同学们认为最悦耳的下课铃声响了.但是这次``````

这么快!这铃坏了吧!几个同学嘴里埋怨着.收卷!一声令下,几十张试卷转眼间回到了老师手中.几个班干部跑到老师身边拿起标准答案,就在一边讨论着这道题你对了吗?我忘了写单位了我比你更掺

心理素质较差，这样的话即使在社会上也很难有立足之地，你可以有自尊，但是，你也要有自信，当你极度缺乏自信的时候，试想一下，你所掌握的东西，有什么不足，有什么欠缺，还是方法不对，当你对你所学的东西基本掌握而且能够灵活运用的时候，你还要顾忌什么不呢？你越是顾忌，它亦会成为你的绊脚石，当遭受打击和挫折的时候，就会有心理阴影，久而久之，会出现厌世，自闭，抑郁等轻微症状，你怎么才能成熟？怎么才能成长？书本里学的都是理论，真正能磨练你的就是每一次实践，挫折和坎坷对你来讲，益处更多，因为你从中学会求生，学会自立，更学会了应变，你遇到的事情愈多，经验与丰富，这才能给你奠定扎实的人生基础，为以后你工作，处事奠定了丰富的人生经验。所以哥们你要有自信，纵然失败，为何不尝试改变策略或者做你自己都不会后悔的事情呢。我总记住一句话，今天也送你：人尽其力，力尽所能！

考字六画，场字七画。

考字有6画，场字有6画，两个字总共是：6+6=12笔画

考字有6画五行：木 繁体字：考 简体笔画：6画 康熙笔画：6画 说文解字：老也。从老省，丂声。试字有8画，部外笔画：6,总笔画：8繁体部首：言两字共6+8=14画

6+8=14

虽然我不是心理咨询师，但您的这种情况，我同事也有跟你相似的问题，只是她感觉减不掉肥很丢人，所以天天不敢抬头挺胸的走路。熟不知，头低着抱着颊自己显得更胖。她更没有看看，她身边其实有很多比她体重重的人。 首先您以前的情况困扰了你，因为您一直很优秀，没有失误过，当您失误的时候，却是在非常重要的事情上，就像您所说的高考。所以你记得非常清楚，造成了您心理上的阴影。但是是人都会范错，你只是在做正常的自己，所以不要为高考的事情懊恼，应该放下。 自信——这个是非常重要。不要把自己当回事。这句话如果能理解，你或许会好很多哦现在不自信往往太在乎自己的言行举止，所以扼杀了自己的天性，放不开，豁不出去，老想着自己那里做的不对，那里给人留下不好的印象。其实都是在自做多情，或许人早把您忘记脑后了，自己还在那自找烦恼呢。即使别人在背后议论你，那又怎样，我是为自己活着的，又不是为别人而活的即使做错了，别人也会在想，她是人做错事很正常，又不是神。所以不能把自己太当回事。 还有一个就是万事都有共同点：简单其实很多的事情真的往简单的方面想，万事离成功都很近不要刻意的为考试而考试。 在考试前一个星期 多玩玩 不要学习 或许出去旅游几天