2019年河南中考试卷

每年中考作文都是备受关注的一个话题，下面我整理了一下2019年河南省各市中考语文作文题目汇总，希望可以帮助到各位考生。2019年河南省各市中考语文作文题目汇总 由于每个地区的中考语文作文题目都是不一样的，为了方便大家了解中考语文作文题目，请点击下表查看： 想了解更多的地区中考语文作文题目，请点击查看： 全国中考语文作文题目汇总 中考语文作文如何得高分 很多中考生在写中考语文作文的时候都是凭感觉进行写作，容易将自己的情绪发泄到作文上，但这会对成绩造成影响。学生在写作的时候一定要保证思想健康，不涉及违反法律和社会道德的内容，也不要提及中学生日常行为规范以外的事情。这些都是写作的禁忌，一旦涉及，作文自然就得不到高分。 在写中考语文作文的时候，难免会联系到实际生活，这就要求学生提高警惕，避免极端。很多学生都有义正言辞的习惯，在涉及生活中的黑暗面时，往往都会进行讽刺挖苦，甚至进行人身攻击。这样的作文是不能拿到高分的，老师并不希望看到一篇充满负能量的文章，而是要有正能量。 中考是选拔性考试，学生的试卷会影响老师对学生的印象，从而决定淘汰对象。因此，在作文写作的时候，学生要尽量美化自己，展示出自己的优点，给老师留下好印象。 学生要重视中考语文作文，掌握写作技巧，从而在语文作文上拿高分，在中考中拉开与别人的差距。其实，想要中考语文作文拿高分并不难，初三学生要掌握作文写作技巧，并将其运用到作业写作中，借助平时的考试进行锻炼，提高熟练程度，就可以在中考语文作文中拿高分了。

河南中考数学难度系数如下：

从2020年--2022年,近三年河南中考试卷的难易系数分别为 2020年年年 今年的系数比去年还高,题目简单到什么程度,大家可想而知。

中考的注意事项有：

1、熟悉考场周边的交通，了解你距离考点的距离。

2、了解所有去考场的交通路线及所需要花费的时间（包括红绿灯时间），制定最优质的路线，并且沿着路线走一遍，熟悉熟悉路线。如果是学校统一去考场，则一定要按照老师的安排提前到约定的地点。

3、仔细核对准考证上的考试信息，找准考场位置及座位号。

4、准备考试所需的资料：包括中性笔、铅笔、橡皮、三角尺及更重要的准考证、学生证等，将它们都放入文具袋中，放在容易看到的地方。

5、考前要穿自己平常最喜欢的衣服，衣服上尽量不要有金属装饰品，这样可以减少过安检时的时间，也不会因为过安检产生的问题而导致情绪紧张等。

6、考前饮食要以清淡为主，不要太油腻或刺激性强食物。在家吃饭最好了，既卫生又可口，最好和平时的饮食不要有太大差别。

河南中考真题 一、2020年河南中考语文试题《我的太爷老师》 7.作为名优秀的人民教师，“我的太爷老师”的优秀体现在哪些方面?请结合全文内容分条概括。(4分)8.阅读第6自然段,分析作者是怎样表现孩子们“踏青”的快乐的， (4升) 9.本文是一篇回忆性散文，作者回忆了“我的太爷老师”的许多事，他是如何把这些事有条不紊地组织在一起的?请结合相关内容概括作答。 (4升) 10.结合文章内容，探究作者写“我的太爷老师“的用意。(4分)二、解题思路 1.读懂题意，提取关键词 例如：优秀的体现，怎样表现，踏青快乐，回忆性散文，如何组织，探究，写作用意 2.解析专业术语，明确作答方向 例如：概括，分析，探究，组织材料，品读，揣摩，赏析 3.回归语文知识，找准答题角度 例如：怎样表现，回忆性散文，写作用意，主旨，场景，词语运用，修辞方法，描写，人物形象 4.概括文章内容，理解文章主旨 三、回归教材 1.同类课文中的中考试题 2.课后练习的课堂教法（余老师主问题设计突破法） 四、高效课堂如何设计主问题训练学生语文能力提升语文素养？ 四、解读课标 课标关于记叙文考查重点 2019年河南中考《我给母亲梳头》试题举例： 7.本文由“我”给母亲梳理头发写起,主要回顾了母亲哪几方面的事情?请从母亲的角度简要概括。(4分)8.第②段为什么用大量笔墨描写母亲在晨曦中梳理头发的场景?请结合文章内容简要分析。(4分)9.从词语运用、修辞手法中任选一个方面,赏析文中画线的语句。(4分)嘘,轻一点儿。我轻轻柔柔地替她梳理头发,依照幼时记忆中的那一套过程。不要惊动她,不要惊动她,让她就这样坐着,舒舒服服地打一个盹儿吧。10.本文的主旨,有人认为是抒写家庭亲情,有人认为是对老年人生活状态的关注。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。(4分) 2018年河南中考语文试卷现代文阅读《父亲的长笛》 7.请以长笛为线索,从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。(4分) 8.下面的语句是何描写笛声的2请简要赏析。(4分) 清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑醉着，孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。 9.请品读下面的语句。联系上下文揣摩地和父亲的心理。(4分) 他赶紧抹一把泪,挤出笑来,说: “来来吹-段!”“吹-段?”父亲似问似答,将长笛横放在嘴边。 10.母亲这一形象在文中起什么作用请结合全文简要分析。 (4分