项目管理期末考试

期末考试题型 1、 单项选择40-50题 2、 多项选择15题 3、 简答5题 4、 判断正误10题 5、 论述题2题 1、项目管理是指在一定的约束条件下，为达到目标对项目所实施的（ ）过程。 A、计划和控制 B、约束和控制 C、计划和组织 D、计划、组织、指挥、协调和控制 2、建设项目管理是指在（ ）内，用系统工程的理论、观点和方法进行有效的管理活动。 A、施工单位 B、设计单位 C、项目运行阶段 D、建设项目的生命周期 3、如果项目管理组织中每个成员都接受项目经理和职能部门的双重领导，这种组织形式称为（ ）。 A、直线制组织 B、寄生式组织 C、矩阵式组织 D、事业部制组织 4、项目管理重要以项目经理为核心，其项目经理是指（ ）。 A、建设单位的法定代表 B、建设单位的法定代表人在项目上的全权委托代理人 C、由委托代理人组建的项目管理班子 D、建设单位组建的项目管理班子 5、当政府对公共基础设施建设项目的投资不足时，该项目的建设方式可采用（ ）。 A、BOT方式 B、总承包方式 C、总承包管理方式 D、其他方式 6、香蕉曲线控制图和S形曲线控制法可以用作（ ）。 A、进度控制 B、投资控制 C、质量控制 D、进度控制和投资控制 7、用来分析影响产品质量因素的有效方法是（ ）。 A、直方图 B、控制图 C、网络图 D、因果分析图 8、可行性研究属于我国建设项目程序中的（ ）阶段的工作。 A、构思决策 B、设计 C、施工实施 D、运行维护 9、编制项目总概算属于（ ）阶段的工作。 A、建设前期准备 B、编制设计文件 C、编制建设计划 D、建设实施 10、工程建设监理是指监理单位受（ ）委托，对工程建设实施的监督管理。 A、项目法人或业主 B、设计单位 C、施工单位 D、政府部门 11、建设单位将整个工程项目的全部工作委托给工程项目管理公司去做，这是建设项目管理方式中的（ ）方式。 A、项目总承包 B、项目总承包管理 C、平行发包 D、设计建造总发包 12、通过规划设计、详细设计、计划和责任的分配，将项目目标分解落实到具体的项目单元上，这是（ ）。 A、项目的结构分解 B、项目单元的含义 C、项目之间的逻辑关系分析 D、项目划分 13、工程项目监理的造价建立中，处理设计修改事项是（ ）阶段造价监理中的工作。 A、设计 B、施工招标 C、施工 D、竣工 14、进度控制可采用的方法有（ ） A、网络计划法 B、香蕉曲线控制图 C、S形曲线控制图 D、直方图控制法 E、控制图 15、按项目发展过程分类，可将项目控制分为（ ）。 A、事前控制 B、事中控制 C、事后控制 D、前馈控制 E、反馈控制 16、项目的3大目标是指（ ）。 A、限定的程序 B、限定的时间 C、限定的质量 D、提高经济效益 E、限定的投资 17、具有独立的设计文件，在竣工投产后可独立发挥效益或生产能力的工程称为（ ）。 A、单项工程 B、单位工程 C、分部工程 D、分项工程 18、由一个公司承担整个项目的设计和施工阶段的全部工作，最后将完整的项目成果交付业主使用，这种建设方式称为（ ）。 A、平行发包 B、项目总承包方式 C、设计施工总承包 D、BOT方式 19、某一建设项目的决策以该项目的（ ）被批准为标志。 A、设计任务书 B、项目建议书 C、可行性研究报告 D、初步设计 20、完成具体任务人员属于（ ）。 A、决策层 B、协调层 C、管理层 D、操作层 21、适用于大型复杂项目或多个同时进行的项目的组织形式是（ ）制组织。 A、直线 B、职能 C、矩阵 D、事业部 22、在下列有关项目经理的叙述中，（ ）的说法明显不妥。 A、 项目经理是项目是市的最高责任者和组织者 B、 在企业内部，项目经理是项目实施的总负责人 C、 项目经理是企业的法人代表 D、 项目经理是企业法人代表在项目上全权委托代理人 23、在国家有关部门规定的基本建设程序中，各个步骤（ ）。 A、次序可以颠倒，但不能交叉 B、次序不能颠倒，但可以进行合理的交叉 C、次序不能颠倒，也不能交叉 D、次序可以颠倒，同时可以进行合理的交叉 24、房屋建筑的开始以开始（ ）之日起算。 A、平整场地 B、拆除旧有建筑物 C、施工用水、电路工程 D、破土开槽或打桩 25、根据建设项目的不同情况，设计过程一般划分为两个阶段，即初步设计和（ ）。 A、施工图设计 B、技术设计 C、扩大初步设计 D、投资结算 26、确定建设项目的总概算是（ ）的工作内容之一。 A、项目建议书 B、可行性研究报告 C、初步设计 D、施工图设计 27、组织施工招标投标，择优选定施工单位是（ ）的工作内容之一。 A、建设实施阶段 B、建设准备阶段 C、可行性研究阶段 D、生产准备阶段 28、一名上级管理人员所直接管理的下级人数是（ ）。 A、管理层次 B、管理跨度 C、领导能力 D、管理难度 29、采用一定的方法、手段使组织按一定的目标和要求运行，这是指项目管理组织的（ ）职能。 A、指挥 B、计划 C、控制 D、协调 30、项目组织中部门的划分要根据（ ）确定。 A、管理层次 B、管理跨度 C、管理职责 D、组织目标和工作内容 31、项目组织中，项目经理直接进行单线垂直领导，这是（ ）项目组织。 A、直线制 B、矩阵式 C、职能制 D、寄生式 32、为实现项目的既定目标，为未来项目实施过程进行规划、安排的活动，是指项目的（ ）过程。 A、计划 B、决策 C、控制 D、组织 33、由于项目管理具有较大的责任和风险，应建立以（ ）的管理体制。 A、动态控制为主 B、主动控制为主 C、项目经理为核心 D、部门控制为主 34、在项目实施过程中，阶段性的检查实际值与计划目标值的差异，采取措施，纠正偏差，制定新的目标值，这是指项目的（ ）。 A、动态控制 B、主动控制 C、前馈控制 D、反馈控制 35、建设项目的全过程管理（ ）进行项目管理。 A、一般由设计单位 B、一般由施工单位 C、可以委托建设监理单位 D、可以由设计单位和施工单位共同 36、按基本建设程序，项目建议书经批准后，应进行（ ）。 A、设计工作 B、建设地点的选择 C、建设准备 D、可行性研究 37、可行性研究报告是确定建设项目（ ）的重要依据。 A、提交项目建议书 B、施工准备 C、编制设计文件 D、投资结算 38、制定项目的工期计划、质量标准计划和成本计划，是按（ ）分类的计划内容。 A、控制目标 B、建设程序 C、资源范围 D、其他计划 39、落实产品的销售计划，项目的建设计划、投资计划、筹资方案等是（ ）内容。 A、批准项目 B、可行性研究 C、目标设计 D、目标定义 40、通过预先分析目标偏离的可能性，并拟定和采取各项预防性措施，以保证计划目标的实现，这是指项目的（ ）。 A、前馈控制 B、反馈控制 C、主动控制 D、被动控制 41、项目实施过程中全部工作的总负责人是指（ ）。 A、企业法定代表人 B、项目经理 C、监理工程师 D、项目经理班子 42、下列关于工程项目的表述中不正确的是（ ）。 A、工程项目具有唯一性 B、工程项目是指建设领域中的项目 C、工程项目不一定有确定的终点 D、工程项目要消耗一定的资源 43、工程项目个阶段中，工作量不大，但却十分重要的阶段是（ ）。 A、前期策划 B、准备阶段 C、实施阶段 D、竣工验收阶段 44、在工程项目建设周期中工作量最大，投入的人力、物力和财力最多的阶段是（ ）。 A、前期构思策划 B、设计 C、施工实施 D、运行维护 45、下列关于工程项目目标系统中子目标的表述正确的是（ ）。 A、具有可操作性，也称操作目标 B、用于确定工程项目的详细构成 C、由系统目标分解得到，适用于工程项目的某一方面 D、通常可以分为工程项目功能目标、技术目标、经济目标、社会目标和生态目标等 46、工程项目目标系统的建立过程为（ ）。 A、 工程项目构思、提出工程项目目标、识别需求、建立目标系统 B、 识别需求、工程项目构思、提出工程项目目标、建立目标系统 C、 提出工程项目目标、识别需求、工程项目构思、建立目标系统 D、 工程项目构思、识别需求、提出工程项目目标、建立目标系统 47、下列有关工程项目目标的表述中不正确的是（ ）。 A、 工程项目管理是一种系统的目标管理 B、 工程项目目标就是实施一个工程项目所要达到的预期结果 C、 工程项目目标必须明确、可行、具体和可以度量 D、 工程项目目标不一定在投资方与业主、承包商之间达成一致 48、工程项目总控的核心是（ ）。 A、进度控制 B、合同控制 C、资源控制 D、质量控制 49、下列有关工程项目的表述中正确的是（ ）。 A、 工程项目不一定具有明确的目标 B、 工程项目往往由很多单项工程组成，彼此之间紧密相关，必须结合在一起才能发挥 工程项目的整体功能 C、 影响工程项目的很多因素带有不确定性 D、 每个工程项目都有其确定的终点 E、 工程项目往往可重复 50、在工程项目钱其构思策划阶段完成时已完成的可交付成果有（ ）。 A、项目建议书 B、图纸交付 C、承包商的确定 D、可行性研究报告 51、工程项目目标应满足的条件有（ ）。 A、 目标是可以达到的，但需要努力和承担一定的风险 B、 目标应具有时间性 C、在大部分时候，目标可以是理想化的 D、目标应是具体的，具有可评估性和可量化性 E、目标应具有可授权性 52、有关交钥匙模式的表述正确的是（ ）。 A、 由工程承包公司负责对工程项目的进度费用质量安全进行管理和控制 B、 由业主负责对工程项目的进度费用质量安全进行管理和控制 C、 承包商要承担大部分风险 D、 业主要承担大部分风险 E、 不允许总承包商把局部设计分包出去 53、对工程项目进行全面管理的中心是（ ）。 A、咨询工程师 B、业主 C、政府 D、承包商 54、下列有关各参与方对工程项目管理的叙述中正确的是（ ）。 A、 业主对工程项目的管理具有较大的权威性 B、 工程项目建设中，对工程项目实体进行直接管理的是工程承包商 C、 业主采用的管理手段是全面的、复杂的 D、 对于任何工程项目，项目管理（监理）必须介入工程建设的全过程 55、业主对工程项目管理的根本目的是（ ）。 A、 实现投资者的投资目标和期望 B、 使工程项目投资控制在预定或可接受的范围之内 C、 按合同规定取得合法收入 D、 保证工程项目建成后在项目功能与质量上达到设计的质量标准 E、 保证资金的安全性 56、业主在项目前期策划阶段的主要任务有（ ）。 A、 对投资方向和内容作初步构想 B、 根据项目建设规模、建设内容和国家有关规定对项目进行决策或报请有关部门审批 C、 协调设计、施工、监理等更方面的关系 D、 组织对工程项目建议书和可行性研究报告进行评审 E、 选择好施工单位 57、下列关于部门职能与部门划分的叙述中不正确的是（ ）。 A、 部门过多将造成资源浪费和工作效率低下 B、 部门少有利于激发工作积极性，提高工作效率 C、 部门职能设定不合理，将会增加部门的数量，容易造成管理上的混乱 D、 部门负责的工作与事务太少，部门将人浮于事，影响工作效率和风气 58、下列对管理组织结构确定原则的叙述中不正确的是（ ）。 A、 根据用户至上原则，用户就是上帝，用户的一切要求都应满足 B、 根据具体灵活的原则，同一项目在不同的时间段上也可采用不同的组织形式 C、 一般来说，管理的跨度3~8个为宜，管理的层次一般不要超过6个 D、 目标统一原则是首要满足的原则 59、下列对项目管理组织的建立应遵循的部分步骤的先后顺序排列正确的是（ ）。 ①工作岗位与工作职责确定；②人员配置；③确定合理的项目目标；④确定组织工作内容 A、①②③④ B、④③②① C、③④②① D、③④①② 60、下列对矩阵式组织结构的特点叙述不正确的是（ ）。 A、信息回路比较复杂 B、项目成员处于多头领导状态 C、团队成员无后顾之忧 D、组织结构比较固定 61、下列关于管理层次与管理跨度的叙述中正确的是（ ）。 A、 一个项目管理层次的多少不是绝对的 B、 管理层次过少将产生信息流通的障碍和决策效率与工作效率的低下 C、 对于不同层次的管理，不同类型的失误，其管理跨度也是不同的 D、 一般来说，管理层次与管理跨度是相互矛盾的，管理层次过多将降低管理跨度，同 样管理跨度增加，同样也会减少管理层次 E、 管理层次越少越好，有利于管理的沟通 62、下列不属于项目经理的职责的是（ ）。 A、全权负责项目成员的任命、考核奖惩 B、对项目进行有效的日常管理指令 C、取得相应的信息 D、设置项目管理小组 63、团队的最好状态是在（ ）阶段。 A、形成阶段 B、磨合阶段 C、规范阶段 D、表现阶段 64、工期优化一般通过压缩（ ）的持续时间来进行。 A、工期最长的工作 B、总时差为零的工作 C、自由时差为零的工作 D、资源消耗最大的工作 65、通过调整计划安排以满足资源限制条件并使工期延长最少的优化是（ ）。 A、工期优化 B、费用优化 C、资源有限—工期最短优化 D、工期固定—资源均衡优化 66、在双代号网络计划中，工作的最早开始时间应为其所有紧前工作（ ）。 A、最早完成时间的最大值 B、最早完成时间的最小值 C、最迟完成时间的最大值 D、最迟完成时间的最小值 67、“香蕉”曲线是由最早开始和最迟开始两条曲线形成的闭合曲线，不能利用它实现（ ）。 A、进度计划的合理安排 B、实际进度与计划进度的比较 C、对后续工程进度预测 D、分析出进度超前或拖后的原因 68、横道图的缺点有（ ）。 A、不能全面反映各项工作之间的逻辑关系 B、不能全面反映整个工程的主次工作 C、绘制复杂 D、不利于确定资源的需求情况 E、 不利于确定工作的开始和结束时间 69、对进度计划进行工期优化时，选择缩短持续时间的关键工作应考虑（ ）。 A、工期最长的工作 B、持续时间对质量和安全影响不大的工作 C、有充足备用资源的工作 D、费用最少的工作 E、持续时间增加费用最少的工作 70、对整个工程项目总体投资的影响程度最重要的是（ ）。 A、前期策划 B、设计阶段 C、施工实施阶段 D、运行维护阶段 71、在施工图设计阶段，编制施工图预算时采用的是（ ）。 A、预算定额 B、概算定额 C、概算指标 D、企业定额 72、企业定额水平与国家、行业或地区定额的关系是（ ）国家、行业、或地区定额，才能适应投标报价，增强市场竞争能力的要求。 A、低于 B、等于 C、高于 D、无关于 73、由地震、洪水等原因造成了工程质量问题，应由（ ）承担经济责任。 A、建设单位 B、设计单位 C、施工单位 D、监理单位 74、建设工程施工过程中，分项工程交接多、中间产品多、隐蔽工程多，因此质量存在（ ） A、局限性 B、波动性 C、隐蔽性 D、容易检查 75、实行总分包的工程，分包单位应按照分包合同约定，对其分包工程的质量向总包单位负责，总包单位对分包工程的质量承担（ ）。 A、连带责任 B、违约责任 C、违法责任 D、赔偿责任 76、工程项目建成后，不可能像某些工业产品那样，可以拆卸或解体来检查内在的质量，所以工程质量应重视（ ）的管理。 A、施工前期 B、施工工艺和施工方法 C、施工准备和施工过程 D、投入品质量 77、施工图设计过程的最后一道工序是（ ），这是保证设计成品质量的又一重要质量活动。 A、设计评审 B、会签 C、设计验证 D、校审 78、在施工前准备阶段，为了使施工单位了解设计意图，（ ）要组织由设计单位和施工单位参加的设计交底和设计会审会议。 A、风险管理经理 B、项目经理 C、设计经理 D、监理工程师 79、工程项目风险管理发生在（ ）。 A、项目决策阶段 B、项目施工阶段 C、项目竣工阶段 D、整个项目寿命期 80、 答案： D D C B A D D A B A B B C ABC ABC BCE A B C D C C B D A C B B C D A A C A C D C A B C B C A C C D D B BCD AD ABDE AC B B ABD ABD B A D D ACD A D B C A D AB BCE A A C A C A C B D D

由于受疫情的影响，在职的课程拖到5月中旬才开始，包括原先规定的导师见面会和选题报告会等活动都推迟了。最终这学期的课程全部在线上完成，论文相关的活动也都转移到了线上。5月初的时候大家还觉得后半学期基本上可以回学校，没想到后续各地一阵阵的小爆发，终究还是没能让我们这些在职的回去。 事实上在线上课挺好的，毕竟不用一大早起来赶地铁去学校。课程基本上都进行了录像，有兴趣也可以回放去看当时遗漏的地方。实在不行听的课，就挂那儿也是挺好。 这学期总共三门必修一门选修。必修包括中国特色社会主义、项目管理和质量管理。选修课我选的是计算机网络。尽管第一学期列了每学期会开什么课，但事实证明那不过是说说而已，自己选计算机网络就是迫于无奈，想选的课一门都没有开。 中国特色社会主义每节课的老师基本上都不一样，负责人是吴旭平老师，每次都先逗猫半小时，搞得大家对这门课可期待了。每节课听老师们讲讲政治方面的东西，还是蛮有意思的。随着年纪的增长，不再对政治方面的话题那么排斥，甚至有时候觉得，关心时事就是变老的标志吧。 项目管理选的陶俐言老师的课。陶老师最突出的特点，应该是守时吧。8点50开始上课，一般8点半陶老师会在钉钉群里提醒大家，快上课的时候开始倒计时。陶老师之前是军工企业中工作的，我觉得这可能是他特别在意时间的一个缘由吧，同时项目经理最重要的工作之一，就是把控项目进度，这点来看项目管理课程确实需要讲究守时。陶老师的课上图表很多，他自己专门出版了一本书讲项目管理工具，想来极具参考价值。课程不是按照PMP的那套体系来讲的，而是从概念、实施、体系、工具这些角度来讲，可能更关注思想和哲学层次的项目管理。 质量管理选了余忠华老师的课。余老师只讲了质量管理的一些概念，后半学期是同学自己来讲，每次课两组同学，每组同学讲一个半小时。这种方式好处是逼着学生自己去深入思考某一课题，自己去组织课程和讨论。但缺点也很明显，其他同学不一定能很好理解主持课程的那一组同学的内容。毕竟学是一回事，教是另一回事。 计算机网络是张昱老师负责，内容是思科ccna第一学期的内容。本来是去学校机房实践的，由于进不了学校最后采用了软件仿真的形式。张老师是思科认证的老师，对网络方面相当熟悉，课程包含思科在线教材、在线考试等一系列内容，应该来说还是很丰富的。社会上参加类似培训应该要花不少钱，学校这点倒是挺好的。从这个角度来看，这么课倒是非常适合在线学习。 由于疫情原因，这学期的课都是在线形式进行。每门课拉了一个钉钉群，上课一般都是老师直播，也有时候采用会议的形式，比如质量管理后半学期，都是会议的形式。这里不得不吐槽一下，有的同学忘了关静音，各种奇奇怪怪的声音都有。 签到的方式各种各样，有的是用钉钉自带的签到，有的是用浙大提供的工具，有的干脆看学生的在线时间。当然，不想听课的，什么签到都难不倒，也不强求吧。 线上可能不太适合互动，线下可能问个问题，大家还能应和两声，线上干脆假装掉线。余老师的质量管理课特别明显，老师问个问题，之后一片寂静，好几分钟之后，老师没办法又继续讲下去。 这学期作业倒是都不多，当然也和我选的课选的老师有关吧。政治是做一个15分钟的展示，质量管理是1个半小时的展示，计算机网络是思科网站上的练习，项目管理倒是有过好几次个人的和小组的，不过都不长。 这学期也许是我ppt做的最多的一次，基本上每门课要求的展示ppt都是我做的，质量管理的100页更是让我对ppt有了新的认识。估摸着我已经成了最佳组队成员吧。 只有政治采用了考试，三道大题开卷形式，为了多写一点，我甚至直接上知网搜论文抄。尽管字迹缭乱，最终以学术严谨性（并没有）获得了93分，感觉这可能是我这辈子政治考的最好的一次了；项目管理是小组做一个项目的计划，由于我找到了现成的方案，基本上我们就是抄的；质量管理是一篇课程论文，我是以小组展示为基础写了一篇；不得不提计算机网络，无论是平时作业还是期末考试，都能在网上找到答案，所以这门课我基本没听，最后差点满分。 简而言之，这学期还是过得相当轻松的。 由于前几届的毕业率特别差，第一届延毕这么久，毕业了终于达到了50%，最近毕业的一届，只有6%。听到这个消息的时候，估计大部分人都有了退学的打算，事实上我也不推荐别人来读MEM，学费又贵毕业率又低，还是非全被人看不起，当事人就非常后悔。 7月底进行了选题报告会，基本上就是汇报一下自己要解决什么问题。评审专家基本上都是自己的导师，因此有同学旷掉选题报告会也是挺可惜的。大部分的人的问题，是问题太偏技术。毕竟这是一门管理专业，要解决的必须是管理问题，而且是工程方面的问题，不能完全是人力资源或是金融等的问题。这学期对论文还不是太强调，主要就是让大家把方向把握好。