计算机基础期末考试题

一．word.综合题1．将本文件夹:\word综合题 下的紫砂茶具.doc, , , 复制到g:\2.按下列要求排版步骤：(一)．页面设置1．选择“页面设置”—>页边距：上、下、左、右均为厘米, 方向”横向”在”编辑”“全选”，然后选择菜单”格式””分栏””栏数”:32．选择“页面设置”—>“版式”，“页眉和页脚”选择“奇偶页不同”(二)．设置“页眉和页脚”1．在第一页的页眉输入“吴裕泰茶荘北京王府井分号 王府井大街23＃ 电话 010－6736 7261 传真 010－6736 7260”，设置“隶书”，小四，居中对齐2．在第二页的页眉输入“紫砂茶具小知识”, 设置“隶书”，小四，居中对齐3．插入水印图片选择菜单“插入”—>图片”来自文件”,在第1页的页眉插入, 双击图片,在”设置图片格式”对话框中选择” 版式”,”衬于文字下方”，，在“图片”选项卡中的“图像控制”栏中的颜色选择“冲蚀“效果。拖动图片，使之位于第1和第2栏中间。同样步骤插入图片，使之位于第2和第3栏中间同样在第2页插入图片,(三). 新建样式1．小标题1：黑体，小四，加粗，居中对齐, 段前距段后距均选择“自动”2．小标题2：黑体，小四，加粗，左对齐，段前距段后距均选择“自动”3．小标题3：黑体，五号，左对齐，段前距段后距均选择“自动”4．小标题4：宋体，五号，左对齐，段前距14磅(四)．文档格式化1．按上述建立的样式应用于文档主标题应用样式“小标题1”X．X应用样式“小标题2”X．X．X应用样式“小标题3”X）应用样式“小标题4”其余的正文段落设置“首行缩进2字符”(五)．插入艺术字将光标置于第二页中间一栏，单击“插入”—>图片艺术字,在“艺术字库”选择右上角的“竖直排列”的式样。输入“紫砂茶具小知识”，字体为“隶书”，字号“66”，加粗。在艺术字后插入文字：吴裕泰茶荘北京王府井分号王府井大街23＃电话 010－6736 7261传真 010－6736 7260将本文件夹下的复制到G:\, 打开,按要求完成下列操作:1.在sheet1中,第22行存放了科目的学分,例:大学语文2学分,高数4学分,要求: (1)计算每个人的学分绩.并四舍五入取整,公式为: 学分绩=((该科目成绩*科目学分)之和)/总学分 即:李镇的学分绩=(76*2+84*4+73*4+90*1+70*2+87*6)/19 (2)根据学分绩排序,再填入每人的名次 (3)根据名次,用if函数计算奖学金等级,规则为:名次在全班(18人)的10%内,填入"一等奖",名次在10%--30%,填"二等奖",其余为"没获奖"2.在"工资表"中,(1)计算应发工资,应发工资=基本工资+奖金+补贴-公积金; (2)用if函数计算所得税,速算规则如下: 应发工资<800,交所得税=应发工资* ,否则若800<=应发工资<=2000, 交所得税=应发工资*,否则若2000<应发工资,交所得税=应发工资*(3)计算实发工资,实发工资=应发工资-所得税

公共课的话是要考的

大一的vb期末考试题和答案1．在代码中引用一个控件时，应使用控件的（ b ）属性。 A．Caption B．Name C．Text D．Index2．设变量x = 4，y = -1，a = 7，b = -8,下面表达式（ a ）的值为“假”。 A．x+a <= b-y B． x > 0 AND y < 0 C．a = b OR x>y D． x+y > a+b AND NOT (y < b)3．表达式Int(Rnd*71)+10产生的随机整数范围是（ c ）。 A．（10，80） B．（10，81） C．[10，80] D．[10，81]4．函数Sgn()的返回值是（ c ）。 A．-1 B．0 C．1 D．以上都不对5．67890属于（ d ）类型数据。 A．整型 B．单精度浮点数 C．货币型 D．长整型6．下列变量名中正确的是（ d ）。 A．3S B．Print C．Select My Name D．Select_17．下列赋值语句（ a ）是有效的。 A．sum = sum -sum B．x+2 = x + 2 C．x + y = sum D．last = y / 08．以下的控件或方法具有输入和输出双重功能的为（ b ）。 A．Print B．Textbox C．Optionbutton D．Checkbox9．若要获得列表框中被选中的列表项的内容，可以通过访问（ d ）属性来实现。 A．Name B．ListIndex C．ListCount D．Text10．下列代码的运行结果为（ b ）。 Private Sub command1_click() Dim m(10) For k = 1 To 10 m(k) = 11 - k Next k x = 5 Print m(2 + m(x))End Sub A．2 B．3 C．4 D．5 二、填空题（10分）1．写出整数n能同时被13和17整除的Basic表达式 n Mod 13=0 And n Mod 17=0 。2．代码窗口中有两个下拉列表框：左侧是 列表框，右侧是过程列表框。3．写出在字符串 ”Visual Basic ” 中截取 ”Visual” 的Basic表达式 。4．函数Len(“abcdef”)的返回值是 。5．设a = 2，b = 5，c = -2，d = 100，则a > b >= c AND a < b >= d的值为 。6．要使标签的大小自动与所显示的文本相适应，可以通过设置 属性为True来实现。7．若要在一行书写多条语句，则各语句间应加分隔符，Visual Basic的语句分隔符为 。8．要强制显式声明变量，使用__________语句完成。9．在VB中，用户定义常量使用 语句，声明变量使用 语句。三、将下列数学表达式转换为VB表达式。（6分）1．a2+2ab+b2 __________________________2． __________________________3．8exln10 __________________________4．2sin(450)cos(450) _______________________________5． ___________________________________________6． ___________________________________________四、判断题，正确打“√”，错误打“×”（10分）1．在VB中，控件的事件只能通过用户的操作触发。（ ）2．字符型数据以双引号作为定界符，输出时双引号本身不会显示在屏幕上。（ ）3．保存工程时，窗体文件和工程文件的文件名不能相同。（ ）4．改变控件的大小，可以使用鼠标和键盘，还可以通过修改代码。（ ）5．同一过程中，数组和简单变量可以同名。（ ）6．VB函数中的参数可以是常量、变量、表达式，还可以是另一个函数。（ ）7．代码Const Number1=15：Number1=10合法。（ ）8．允许将块If-Then语句结构中的所有语句都写在一行上（ ）9．定义数组语句Dim a(b) As Integer 是正确的（ ）10．在过程调用中，“实参表”和“形参表”中对应的变量名不必相同，但是变量的个数必须相等，而且实际参数的类型必须与相应形式参数的类型相符。（ ）五、根据题意，将下列程序补充完整。（16分）1． 产生20个[10，100] 之间的随机整数，每行输出10个数据。Private Sub command1_click() Dim a(1 To 20) As Integer Randomize i = 0 Do While i < 20 i = i + 1 a(i) = ( ) If （ ）Then Print a(i); End If If i = 10 Then Print a(i) If i > 10 Then Print a(i); LoopEnd Sub2．打印九九乘法表Private Sub command1_click() For i = 1 To 9 For j = 1 To 9 Print （ ） Next j Print （ ）End Sub3．判断一个数是否素数Private Sub command1_click() x = InputBox("请输入一个整数") flag = 1 For i = 2 To （ ) If x Mod i = 0 Then flag = 0 End If Next i If （ ）Then Print x; "是素数" Else Print x; "不是素数"End Sub4．利用数组输出Fibonacci数列的前15项。 该数列的第1项和第2项为1，其余各项均为其前两项之和。Private Sub Command1_Click() （ ） f(1) = 1 : f(2) = 1 f(1) : f(2) For i = 3 To 15f(i) = （ ) f(i) Next iEnd Sub六、写出下面程序的输出结果。（每题3分，共18分）1． Private Sub command1_click() x = InputBox("enter x") ' x 的输入值为-8 Select Case Sgn(x) + 2 Case 1 Print "y="; x ^ 2 + 1 Case 2 Print "y="; x - 4 Case 3 Print "y="; x ^ 3 + 100 End SelectEnd Sub2． Private Sub command1_click() Dim a, b, c, d, e As String a = "Zheng Zhou" b = "Zhong Yuan Gong Xue Yuan" c = a + " " + b d = Left(a, 1) + Mid(a, 7, 1) e = Left(b, 1) + Mid(b, 12, 1) Print c Print d; e End Sub3．设有Sub过程：Private Sub p1(x As Integer, ByVal y As Integer) x = 4 ：y = 5 ：z = 6End Sub则如下程序段的运行结果是:Private Sub Command1_Click() Dim x As Integer, y As Integer x = 1: y = 2: z = 3 Print x, y, z Call p1(x, y) Print x, y, zEnd Sub4． Private Sub command1_click() k = 0 For i = 1 To 3 k = k + 1 a = i * i * k Print a; Next iEnd Sub5． Private Sub command1_click() Dim a(5, 5) As Integer For i = 1 To 5 For j = 1 To 5 a(i, j) = i * 2 + j Print a(i, j); Next j Print Next iEnd Sub6．设有Function过程:Private Function f1(b, a) a = a * a: b = b * b f1 = a - bEnd Function 则如下程序段的运行结果是什么？Private Sub command1_click() a = 4: b = 3 a = f1(a, b) Print aEnd Sub七．编程题（共30分）注意：艺术类学生（环艺、装潢、表演、服设）做第1、2、5、6小题； 其他学生做 第1、2、3、4 小题。1．给出一个百分制的成绩，要求输出成绩的相应等级。（7分） 90分以上为“A”，80～89分为“B”，70～79分为“C”，60～69分为“D”，60分以下为“E”。2．求n!,n由键盘输入。（7分）3．产生20个 [0，99] 之间的随机整数，并按从小到大的顺序输出。（8分）4．产生并输出一个6×6的二维数组A：（8分）（1）两条对角线上元素的值为1，其余元素为小于30的随机整数。（2）计算各行元素的平均值，输出平均值最大和平均值最小的行号。5．输出1+2+……+100的和，并求出1～100 之间能被17整除的数据的个数（8分）6．从键盘输入10个数，求出其中的最大数，最小数和平均值。（8分）VB试题答案及评分标准一、 单项选择题（每题1分，共10分）1．B 2．A 3．C 4．C 5．D6．D 7．A 8．B 9．D 10．B二、 填空题（每空1分，共10分）1．n Mod 13=0 And n Mod 17=01、 对象3．LEFT(“Visual Basic ”,6)4．65．False6．Autosize7． ： 8．Option Explict 9．Const Dim三、 将下列数学表达式转换成VB表达式（每题1分，共6分）1、 a^2+2*a*b+b^22、 x^(1/3)*y^(1/4)3、 8*exp(x)*log(10)4、 2*sin()*cos()5、 (x+y+z)/sqr(x^2+y^2+z^2)6、 log(1+abs((a+b)/(a-b)))四、 判断题（每题1分，共10分）1．× 2．√ 3．× 4．√ 5．×6．√ 7．× 8．× 9．× 10．√五、 根据题意，将下列程序补充完整（每空1分，共10分）1．（1） int(rnd*91)+10 （2） I<102．（1） i*j （2） next i3．（1）int(sqr(x))或者x-1 （2） flag=1 4．（1）dim f(15) as integer （2）f(I-1)+f(I-2)六、 写出下面程序的输出结果（每题4分，共24分）1、 y=652、 Zheng Zhou Zhong Yuan Gong Xue Yuan 2分ZZZG 2分3．1 2 3 4 2 34．1 8 275．3 4 5 6 7 5 6 7 8 9 7 8 9 10 119 10 11 12 1311 12 13 14 156．-7七、 编写程序1. private sub command1_click() dim x as integer,grade as string 1分 x= 1分 select case x 4分 case 90 to 100 grade=”A” case 80 to 89 grade=”B” case 70 to 79 grade=”C” case 60 to 69 grade=”D” case is<60 grade=”E” case else msgbox “请重新输入”end selectprint “该学生成绩为”+grade 1分 end sub2．Private Sub command1_click() Dim n as integer,f as long 1分 n= 1分 f=1 for I=1 to n 3分 f=f*I next I 2分 end sub3． Private Sub Command1_Click() Dim a(1 To 20) As Integer ' 1分 Randomize For i = 1 To 20 2分 a(i) = Int(Rnd * 100) Print a(i); Next Print For i = 1 To 19 3分 For j = i + 1 To 20 If a(i) > a(j) Then t = a(i): a(i) = a(j): a(j) = t End If Next j Next i For i = 1 To 20 2分 Print a(i); Next iEnd Sub4． Private Sub Command1_Click() Dim a(1 To 6, 1 To 6) As Integer ' 1分 Dim aver As Single Randomize For i = 1 To 6 3分 For j = 1 To 6 If i = j Or i + j = 7 Then a(i, j) = 1 Else a(i, j) = Int(Rnd * 30) End If Print a(i, j); Next j Print Next i Print Max = 0: Min = 30 4分 For i = 1 To 6 s = 0 For j = 1 To 6 s = s + a(i, j) Next j aver = s / 6 If aver > Max Then Max = aver: row_max = I If aver < Min Then Min = aver: row_min = i Next i Print row_max, row_minEnd Sub5． Private Sub Command1_Click() Dim i As Integer, c As Integer Dim s As Integer For i = 1 To 100 4分 s = s + i If i Mod 17 = 0 Then c = c + 1 Next i Print "1+2+...+100="; s 2分 Print "能被17整数的数据有"; c; "个" 2分End Sub6． Private Sub Command1_Click() Dim x As Integer x = InputBox("x=") 1分 Print x; Max = x: Min = x: s = x 2分 For i = 2 To 10 3分 x = InputBox("x=") ：Print x; s = s + x If x > Max Then Max = x If x < Min Then Min = x Next i我也不肯定 自己当复习资料吧 Print s / 10 1分 Print Max, Min 1分

就考平时上计算机课练习的题，还会发一些选择题填空题习题，是必须要背的，用瞬时记忆背得挺快的，总的题型会考选择题，填空题，对错题，操作题（worlds. Excel. PPT...抽取）

一、文本操作二、word三、excel四、ppt五、frontpage我考的是五个大题，但都比较简单，放心吧