小学教师考试案例分析

学校应付主要责任第一，庞某在上课期间被赶出教室（违反第九响规定）是造成这次残剧的原因第二，学生梁某和庞某第七节课未来上课，学校没有联系家长寻找孩子教师失职（违反第11条规定）总之家长把孩子交给学校，学校应该在职责范围内管理好学生《学生伤害事故处理办法》

教师资格证一直被调侃为父母放心，正因为父母都希望自己的孩子有一份稳定的工作，最好是钱多事少离家近，所以教师这个岗位成了父母眼中的香饽饽。要成为一名教师，必须要有教师资格证，在中小学的教师资格证考试中，案例分析题一直是很多人头疼的题，那案例分析题主要考的是什么呢？案例分析题主要考的内容有以下两点。

第一，案例分析题主要考的是教师职业道德规范。在中小学教师资格证考试中，最常见的案例分析题就是对教师职业道德规范的考察。例如，在一道案例分析题中，会给你一段很长的材料，材料中的老师会有很多的行为，其中有些行为是符合道德规范的，一些行为是不符合道德规范的，这类案例分析会让你去评价材料中的老师哪些行为是符合规范的，并且符合哪些规范，哪些行为是不符合规范的，应该怎么做。案例分析通常是有套路可循的，只要是背过了教师职业道德的学生，完全是能够拿到满分的。所以不要害怕中小学的教师资格证考试，只要你用心去学了，那么你通过考试的概率是非常大的，而且笔试成绩只要大于或等于70分，都是合格的，那么你就可以进入面试的环节，这也就说明，距离拿到教师资格证仅有一步之遥了。

第二，中小学教师资格证的案例分析题常考的知识点是教育学和心理学学知识。在中小学教师资格证的笔试考试中，案例分析是最常见的一种题型，他除了会考，教师职业道德规范的相关问题之外，还会考察教育学和心理学的联动知识。例如给你一个很长的材料，材料中教师运用的教学方法，有些是符合教育规律的，有些是不符合教育规律的，可能还会与学生的身心发展规律相悖，你需要做的是找出材料中的教育学和心理学相关知识，并且理顺思路进行分析，针对材料中老师的做法进行点评，而且表明态度如果是你的话会怎么做。案例分析相对来说比较开放，只要言之有理答到知识点，那么都是有分的。

综上所述，在中小学教师资格证考试当中，案例分析题主要考的内容有以上两点。

这位网友“拟出你的岗位职责处理程序”？—— 真的说你是tmvf 及至！！！同行与你实话实说：1）“多次淘气捣蛋” —— 是孩童的天性，更应反思的是教师：学生咋就对你没有向心力？（学生对教师有向心力是不会在你的教学时间内“多次淘气捣蛋”）；2）违反纪律？ —— “教师赶出教室。庞某孤单在外”？？ —— 是老师的“行为”不当造成的，当事教师没有任何理由不承担事发“责任”！！！（如教师因人而异采取“相应”正当的行为，而不以老师“自居”（即时与该生沟交流）—— 是不会发生如此“悲剧”）3）“结合安全工作“一岗双责”，拟出你的岗位职责处理程序”—— 可笑！！！事故因教师的不当行为所致，不要再探讨“程序”了！！！首先当事教师应作出能求得家长的原谅的“实际举动”，其次校方不要推卸对教师的管理“失当”责任；再者通过法律途径求得事故的“妥善”解决！！（ 校方既要对当事教师担当责任，更应对受害方担当应有的责任！！ ）真的可悲是 —— 教师干吗如此不冷静，造成如此“悲剧”？？（事故已发生，积极的态度配合做好善后处理各项工作 ）

主要是一些老师实际生活中遇到的教学问题等，考察老师分析和解决事情能力。

主要考核功能是让你这些教师的职业道德，还有用了什么心理知识，比如有关爱学生教书育人，还有奖惩。

在中小学的教师资格证考试当中，案例分析主要考的就是教师的职业道德，会考一些教育教学在实践过程当中真实的情景。