四年级中考试卷

第一部分：基础知识 积累和运用

一、看拼音，写词语(10分)

xī shēng wú xiá biān fú wān yán jīng zhàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qíng xíng qǐ tú shāo huǐ suí xīn suǒ yù

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词(8分)

维( ) 稍( ) 拔( ) 棉( )

唯( ) 哨( ) 拨( ) 绵( )

暇( ) 幼( ) 捕( ) 斯( )

瑕( ) 幻( ) 铺( ) 欺( )

三、给句中加点字选择正确读音。(3分)

损(sǔn shǔn)失 赚(zuàn zhuàn )钱 拮据(jū jù )

逃(táo nàn)难 侦(zhēn zhēnɡ)察 饮(yìn yǐn)马

四、补充词语(8分)

疲( )不( ) 奇峰( )( ) 色彩( )( ) 若无( )( )

( )不可( ) 随( )所( ) 运筹( )( ) 草木( )( )

五、选词填空(6分)

不是……而是…… 不但……而且……

虽然……但是…… 是……还是……

(1)我们的教室( )宽敞，( )明亮。

(2)( )敌人砍断了他的半边膀子，( )他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。

(3)真正的强者在困难面前( )畏缩不前，( )知难而进。

期望 盼望 渴望

(4)我们不应该辜负老师和父母的( )。

(5)我( )台湾早日回到祖国的怀抱。

(6)在等待与( )中，春天终于来了。

六、按要求改写句子(8分)

1、小刚学习成绩好的原因是他认真学习的结果。(修改病句)

改：

2、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)

3、天空中挂着明月。(扩句)

4、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。(缩句)

七、课文积累(7分)

1、 ，潭面无风镜未磨。

2、浮天水送无穷树， 。

3、 ，勿施与人。

4、爱人者， ，敬人者， 。

5、天上鱼鳞斑， 。

6、 ，澄江一道月分明。

7、 ，明日必有大雨到。

第二部分：阅读 积累和运用

中彩哪天

“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。

第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。

成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。

1、我能在括号里填上恰当的词。(分)

( )的事情 ( )地安慰 ( )的体会

2、在文中找出下面词语的近义词。(分)

印痕—( ) 分辨—( )教导—( )

3、文中指父亲面临着道德的难题是 。(2分)

4、把文中划线的句子改为反问句：

(1分)

5、当父亲打电话的时候，为什么说是我家最富有的时刻?(2分)

6、假如你是作者，面对父亲的做法，你会对父亲说些什么呢?(2分)

答：

(二)课外阅读(15分)

妈妈的手

我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的'傍晚，我在回家( )路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水;回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻( )通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻( )来到我的身边 他拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧!”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我( )全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。

做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。

1、写出下列词语的近(反)义词。(4分)

温柔(近义词) 顿时(近义词)

马虎(反义词) 严厉(反义词)

2、在第3自然段空白处加上标点。(2分)

3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。(2分)

4、根据短文内容填空。(3分)

(1)我的妈妈有一双 的手，一双 的手。

(2)冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手 ，又用那温柔的手 。

(3)闭上眼睛，我仿佛看见 ，又想到 。

5、这篇短文开头的方法是( )(1分)

A、简要叙述，说明起因 B、巧设悬念，引人入胜 C、开门见山，点明主旨

6、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。(4分)

第三部分：习作(25分)

这次作文不出题目，也不规定内容范围，请你自由写，写大自然秀美山川，各种各样人或事，写自己的快乐或烦恼,或写自己的梦想或希望，都可以。动笔前，认真想一想，自己最想告诉别人的是什么。要把自己最想说的意思写具体，写清楚。注意不要写错别字。写完后加个题目，有不满意的地方修改一下。不少于350字.

四年级语文上册期中考试试卷分析一、试题分析这次四年级的语文试题分三部分，第一部分，基础知识积累与运用。基本上是七个题型。有 读拼音写词语、 在加点字正确的读音下面画横线、 选词填空，组成词语、把下面的诗句、对联或名言补充完整、写出下列词语的近义词和反义词、修改下列句子的毛病、读句子，用带点的词语造句、根据课文内容。第二部分是阅读题，分课内阅读和课外阅读。第三部分是习作，写一种自己喜爱的小动物。命题的形式多样，并体现了新颖性和灵活性。 二、检测成绩。从这次的期考成绩来看，学生们考得不够理想，全班平均分只有分，及格率是40%，优秀率是6%。最高分龙茜86分。三、失分情况及存在的问题 1、在这次的期考过程中，第一题学生答题比较全面。第二、四、五题也较好，最差的是第三题:给带点字选择正确的义项，将序号填在括号里。大部分学生不够理解字义意思。所以这道题失分多。 第六题：写出下列词语的近义词和反义词。第七题：修改下列句子中的毛病。这些类型的题虽然平时训练过，但学生答的仍然比较差。 2、阅读题由于学生们的阅读能力太差了，所以丢分严重。 3、本次习作虽然是语文园地四刚写过的一篇习作。但绝大多数的学生都没有认真审题，编写了与开头无关的作文内容，使作文没有

（ 2011—2012学年度第一学期） 本学期末，我校进行了期末检测, 此次检测由县教研室统一组织命题，我校统一组织考试，成绩真实、有效。现结合学生实际,对四年级科学考试试卷做以下分析： 一、试卷整体分析 这次试卷都是笔答题，共六道大题，从试卷的内容来看，注重基础知识和基本能力的考查。注重科学实验和科学方法的考查。关注科学新成果，注重理论联系实际。从知识难度来看，难度适中，没有偏、难、怪题，符合本册教材的教学意图，能比较准确的检测出学生知识的掌握情况和教师的教学情况。