四年级语文考试卷上册

高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础，期末的检测就是最好的检验，以下是我整理的四年级语文上册期末测试卷(人教版附答案)，欢迎阅读参考!

一、积累展示。(42分)

1.给加点的字选择正确的读音,画“”。 (12分)

差不多(chàchā) 鸟瞰(ɡǎnkàn)

山崩地裂(bēnɡbēn) 静谧(mì bì)

大模大样(mú mó) 暖和(héhuo)

2.选择正确的答案。(4分)

(1)《昆虫记》的作者是()。

①法布尔②魏格纳

(2)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是()。

①饮完②全部用出

3.连一连。(8分)

书写得 很漂亮

相处得 很工整

照顾得 很融洽

打扮得 很周到

颐和园 安徽

兵马俑 xx

黄山 北京

布达拉宫 西安

4.按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组。(6分)

因病住院发表演讲认真请教发现大陆块吻合

艰难考证大胆猜想

5.根据括号里的话写四字词语。(6分)

汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这 (形容来得非常突然)的危险,司机 (态度镇定,不慌不忙)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好, (安全,没有事故发生)。”

6.填空。(6分)

(1)盛年不重来,一日 。及时当勉励,岁月 。

(2)唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一副对联:树红树碧高低影, 。

二、阅读天地。(28分)

1.课内阅读。(9分)

男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的`弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

(1)男孩的愿望是什么?(3分)

(2)为什么说他们三个人一起过了一个难忘的夜晚?

2.课外阅读。(19分)

父亲的期望

打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我,希望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。

不久,我便上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲自此就不再让我做家务,只叮嘱我要好好儿读书。空闲的时候,他便给我讲一些有关伟人的故事……

一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店,父亲停住了,他看着我脚上的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋?”我不愿买。但父亲还是执意要为我买。

我呆呆地立着,此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那一片浓重的希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他的深切期望!

(1)受到别人的歧视,父亲为什么不自卑? (8分)

(2)简要写出父亲对“我”的关心。(6分)

(3)画“”的句子中的“深切期望”指的是

。(5分)

三、习作乐园。(30分)

请你选择一次最难忘的外出活动或者班级活动、游览活动等,写下来。题目自拟。350字左右。

期末检测卷参考答案

一、àkànbēnɡmìmúhuo

2.(1)①(2)①

3. 书写得 很漂亮

相处得 很工整

照顾得 很融洽

打扮得 很周到

颐和园 安徽

兵马俑 xx

黄山 北京

布达拉宫 西安

4.因病住院发现大陆块吻合大胆猜想认真请教

艰难考证发表演讲

5.突如其来镇定自若平安无事

6.(1)难再晨不待人(2)烟淡烟浓远近秋

二、1.(1)将来送给弟弟一辆新车。

(2)小弟弟在这个夜晚看见了他从来都没有看到过的美好景色和圣诞节的礼物,所以他感到难忘。男孩难忘的是让自己的弟弟看见了这么漂亮的汽车,并能坐在上面过一个快乐的夜晚。保罗懂得了给予是快乐的这个深刻的道理,所以认为这个夜晚是难忘的。

2.(1)父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了“我”。

(2)①父亲不让“我”做家务,让“我”好好儿学习。 ②父亲给“我”讲伟人的故事。③父亲给“我”买鞋子。

(3)“我”能胜过父亲,更胜过那些嘲笑他的人们

三、略

对于广大四年级小朋友来说，语文的学习是一个循序渐进的过程，通过做一套试卷来增长 语文知识 。下面是我整理的四年级上册语文期末考试卷及答案以供大家欣赏。 四年级上册语文期末考试卷题目 第一题：书写(2分) 要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④大小适当。 第二题：字词(19分) (一)给加点字的正确读音打上“√”。(3分) 静谧(mì bì) 鸟瞰(ɡǎn kàn) 山崩地裂(bēnɡ bēn ) 铁锹(qiū qiāo) 统率(shuài suài) 大模大样(mú mó) (二)读拼音，写词语。 (4分) lǒnɡ zhào mǐn jié zhìhuì jiā jiǎnɡ (三)选字填空。(5分) (须 需) 必 品 求 知 胡 要 (克 刻) 苦 服 攻 立 深 (四)给加点字选择正确的意思，用“√”标出。(4分) 1.劝君更尽一杯酒： ①完。②全部用出。③都，全。 2.形态各异： ①特别;②不相同;③奇怪;④分开; 3.固执己见： ①看到，看见; ②指明出处; ③对于事物的看法;④会见; 4.不胜其烦： ①胜利; ②优美的; ③能够承担或承受;④超过另一个; (五)想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线上。(3分) 汽车缓缓地驶出车站，开始加速。就在这时，猛地窜出一个男孩，面对这 (形容来得非常突然。)的危险，司机 (态度镇定，不慌不忙。)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气，纷纷说：“还好，还好， (安全，没有事故发生。)”。 第三题： 句子 (19分) (一)给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分) 山峦重重，水道弯弯，正以为无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个小山村。如果有这样的经历，你会高声吟唱：_______________________， 。 (二)读句子，按要求，写句子。(6分) 1.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足! (用反语写一句话。) ______________________________________________ 2.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个 篮球 场那么大。 (用比较的 方法 写一句话。) _____________________________________________ 3.爬山虎的脚巴住了墙。(改写成把字句和被字句。) (三)用修改符号在原句上修改病句。(3分) 1. 这个小妹妹大概差不多有三岁了 。 2. 观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 3. 放学后，小明又仔细地检查一遍，迅速写完作业。 (四)根据课文，填空。(8分) 1. 本学期，我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ __，________________”。在王维的诗中是“ ， ”。 2. 陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。 ，” 3. 20世纪的成就，真可以用“ ，”来形容。 第四题：阅读(30分) (一)阅读《猫》选段，做题。(10分) 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 1.请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。(3分) 2.猫的性格有三处古怪，请你写出来。(6分) (1)__________________________________________________ (2)__________________________________________________ (3)__________________________________________________ 3.用“～～～～～”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分) __ (二)阅读短文《为国读书》，回答问题(20分) 清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么?”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁?”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。” 爸爸没说话，一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。 一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民写的“全国青少年 教育 基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。 陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火;嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢…… 看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人， 有什么感想?”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造;再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。” 1.作者描写广场的顺序是： → → (6分) 2.这篇 文章 主要写了 的事。(4分) 3.从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”这句话中，我体会到： (3分) 4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《 》意思很相似。(3分) 5.作为新世纪的青少年一代，应该从小树立远大理想。那么，你长大后想当什么呢?为什么?(4分) 第五题：习作(30分) 题目：猫过生日。 提示：让我们插上想象的翅膀，飞到猫的生日现场，去感受快乐和刺激吧。 四年级上册语文期末考试卷答案 第一题：书写(2分) 每个小项分。没有用钢笔书写扣2分(使用了涂改液或贴贴纸扣2分)。 第二题：字词(19分) (一)给加点字的正确读音打上“√”。(3分) mì kàn bēnɡ qiāo shuài mú (每个分。标识符号错误共扣分。) (二)读拼音，写词语。 (4分) 笼罩 敏捷 智慧 嘉奖 (每个词语1分。有错别字算全错)(三)选字填空。(5分) 需 需 须 须 需 刻 克 克 刻 刻 (每空分。错别字算错。) (四)给加点字选择正确的意思，用“√”标出。(4分) 1.① 2.② 3.③ 4.③ (每小题1分。标识符号错误共扣分。) (五)想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线上。(3分) 突如其来 从容不迫 平安无事 (每空1分。有错别字算错。) 第三题：句子(19分) (一)给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分) 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 (每空1分。每个错别字扣分，直到扣完本小题分值为止。) (二)读句子，按要求，写句子。(6分) 1. 2分。其中， 是反语1分，语意连贯1分。 2. 2分。其中，用正确了比较的方法1分，语意连贯1分。 3. 2分。其中，把字句1分，被字句1分。 (三)用修改符号在原句上修改病句。(3分) (每句1分。没用修改符号共扣分。) 1. “大概”、“差不多”任去一个即可。 2. 去掉“的眼睛”。 3. 改为“小明迅速写完作业，又仔细地检查一遍”。 (四)根据课文，填空。(8分) (每空1分。每个错别字扣分，直到扣完本小题分值为止。) 1. 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 2. 及时当勉励 岁月不待人 3. 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 第四题：阅读(30分) (一)阅读《猫》选段，做题。(10分) 1.请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。(3分) 猫的性格实在有些古怪。 (划 其它 句子不给分。标识符号错误共扣分。) 2.猫的性格有三处古怪，请你写出来。(6分) (每个空2分，意思正确即可。) (1)既老实又贪玩，既贪玩又尽职。 (2)高兴时，温柔可亲;不高兴时，无论谁说多少好话都不吭声。 (3)既勇敢又胆小。 3.用“～～～～～”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分) 能表现“爱猫”即可，标识符号错共扣分。 (二)阅读短文《为国读书》，回答问题(20分) 1.中间 东南角 广场北侧 (6分，每空2分。) 2.爸爸带我参观纪念馆，教育我为国读书 (4分，意思正确即可。)要是“内容”而不是“思想”“感受”等。 3.①国家落后，贫穷就要受欺凌;②国家落后、贫穷，老百姓就要受欺凌;②中国人要发奋图强，振兴中华，才不受欺凌。 (3分，每个要点1分，意思正确即可。) 4. 为中华之崛起而读书 (3分) 5.(4分，言之有理，认识正确即可。) 第五题：习作(30分) 习作评分意见及分值 类别 分值 评分要求 一 27—30 根据要求，写清楚猫过生日的事情，经过很具体，想象很丰富，语言较生动。正确使用标点符号，错别字极少。 二 22—26 根据要求，写清楚猫过生日的事情，经过具体，想象较丰富，语句通顺。正确使用标点符号，错别字较少。 三 18—21 根据要求，写出了猫过生日的事情，按一定顺序写出了经过，内容清楚。有想象。标点符号基本正确。 四 15分以下 根据要求，写了猫过生日的事情，能看得出事情经过和想象。 注意：1.先判等，再在等内酌情给分。 2.一、二、三等习作均要求要写出经过。根据经过具体和语言的差别判定等级。 3.习作题目2分，如果没有题目在等级之内扣分。