封闭培训英语一周

找外教，任何活动都不准说汉语，在生活各个细节都要求说英语，譬如吃饭，说不出菜名就打不到菜，知道说出为止

封闭式英语学习多久才比较好，这个因人而异。英语基础弱的同学，需要花的时间比英语基础好的同学要多。全日制顾名思义就是全天候都在学校学习，而是区别那种闲暇时间学习英语的方式，这是需要我们发出大量的时间和精力去面对的一个学习方式。全日制的英语学习可以帮助你将自己的所有的注意力都倾注到英语学习之上，帮你摒除掉那些阻碍英语学习的杂念，让你英语学习的过程可以更加的专注。因为它很受场地，资金，人力，生源和师资等等限制。在iBS在学习期间，学员全天候沉浸在纯英文的世界中，远离生活工作干扰，只专注于学英语这一件事上。任何一家英语培训机构，为你提供的只是相对良好的学习环境，学得好不好，更多的是要看学生的态度与努力，英语学习不是一件一蹴而就的事，好的英语培训机构可能让你少走弯路，但不能替代你的努力付出。

提一些具体的吧，看看有没有帮助。1、因为针对的是小孩子，你要他们在短时间内就提高英语水平不太现实，而家长却要看这学习效果，所以我建议你让孩子们多学习学习日常非常简单的会话和常用的单词（尤其是关于小物品的名词），这样他们爱学，回家了会向家长炫耀，家长就会感觉孩子没白去学习班上课。2、因为是全托，所以应该让整个气氛都变成英语的，尽量让他们感觉就象在外国一样。课上不妨教点英语歌曲或其他和英语相关的东西，古诗啊绕口令啊什么的，然后晚上开party，让他们上台表演。上课还可以做些小游戏，象传话（分几组，告诉每组第一个人一句英语，然后让他告诉后面的人，看哪组传的快，传的准），编故事（在黑板上写几个英语单词，然后每个人都用黑板上给的词造句，而内容必须是围绕一个故事展开的），等等等等。游戏肯定会让孩子们很开心的，而且从中能学到不少东西。而家长最怕孩子吃苦遭罪，你领孩子们玩游戏，孩子回家时肯定很开心，家长肯定也就放心了。3、其他和英语无关的东西也要准备好了，甚至更重要。第一就是饮食和住宿了，这点家长最关心了。第二就是一定不要让孩子受了委屈，我是指妥善处理孩子之间的矛盾，教育他们和谐相处。我就建议这么多吧，一是让孩子们开心，也要让家长们舒心，让他们觉得孩子有所收获。具体的当然是体现在孩子的脸上和嘴上了，让孩子笑呵呵的回家，然后还能说上几句英语，唱上几句英语。（楼上的，别不要脸，竟然照我抄，那是我的劳动成果！！！我修改答复了以后就跑你下面去了，真是的。）

根据个人基础看基本简单口语交流使用到的单词没有那么多，两三千词汇量就可以了；看你英语基础，如果有一定基础，一年左右可进行简单交流

主要看个人基础，每个人基础不同，所花的时间精力不同，所需要时间也是不同的。在封闭式下，你将会有更多练习和使用英语的机会，不断提升英语听说应用能力，培养英语思维，英语口语会提升很快。口语这们技术，更多的是一门肌肉记忆，想要学好口语，周围的环境是至关重要。因为只有在英语环境中，你才能更高频率地感受英语。全日制的英语学习也可以帮助你更加系统的去学习英语，全日制不同于其他的形式的英语教学，它是一种更加全面的学习。在珠海iBS在学习期间，学员全天候沉浸在纯英文的世界中，远离生活工作干扰，只专注于学英语这一件事上。英语口语不好，通常有两方面问题：1、语音基础不过关;2、表达方式积累不够。语言是一个输入到输出的过程，听力和阅读属于输入，而口语和写作则属于输出。如果没有大量的听力和阅读输入，你的口语将是无源之水，无法得到有效提升。

在封闭式下，你将会有更多练习和使用英语的机会，不断提升英语听说应用能力，培养英语思维，英语口语会提升很快。要了解清楚自己的口语薄弱点，需要明确的是究竟是哪方面的不足？解决问题的本质就是先明确问题，比如一部分人是具备一定的英语基础的，词汇量也掌握的不错，但因为缺乏开口说英语的机会，成了“哑巴英语”。这类人群在我们身边很多见，最直接的方法就是到纯英语环境下去多说多练习，让口腔肌肉形成记忆，同时培养英语思维。在iBS全日制英语，把你推到一个只使用英语的地方，你就不得不强迫自己每时每刻都练习口语。