小升初分班考试考题

大多数学校一般只考数学和英语。 数学基本上小学基本内容占到百分之85到90，可能会有5分的动脑筋和5分的初中低年级较简单的内容，例如负数的加减法等，只要够仔细，够认真，建议先做完所有自己会的和有把握的题，再想那些难题，这样操作还是可以拿到很好的成绩。 英语会考的比较宽泛，会根据初中的低年级题型来出题，不会给你听力，只要将小学课本上的语法和词汇背清楚，语法词汇部分应该不会有问题了。 然后阅读部分复习起来一个要增加一些课外的英语阅读读物，另外要多做练习。在答题时先在文中找到原句画出来，再看清题目答题，有些题目很刁钻，不会让你按原文原原本本的回答上去，要看清楚再写。阅读的知识面很广，词汇中总会有一两个不认识，这时不用担心，直接跳过读，最后总会猜个八九不离十。阅读重要在于仔细，答案永远在文中。

分班考试的主要内容如下：

1、分班考试中肯定要考小学校的学习内容，也就是小学大纲中的知识点，这部分知识一般比较简单，所以学生要尽量掌握这些知识，并且保证在做题的过程中不能做错。

2、小学奥数知识，这在分班考试中是较大的一块，能通过考试进入重点学校的学生，在这个地方应该不会太差，所以巩固为主，但是要针对不同的学校，进行不同的复习。

3、初一知识，这部分知识，学生之前都没有学过，所以要针对这方面新知识进行学习，这个内容的难度不会太大的，但因为是新知，还是需要系统的学习。

考评学名词简介:

通过书面、口头提问或实际操作等方式，考查参试者所掌握的知识和技能的活动，即：“非开卷考试，除了题目，任何东西都不能看地做功课”。

要求考生在规定的时间内按指定的方式解答精心选定的题目或按主办方的要求完成一定的实际操作的任务，并由主办方评定其结果，从而为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的资讯中国是考试的发祥地。作为一个文化早熟型的国家，考试制度的最早渊源可以追溯到夏商周时期。1910年出版的《大英百科全书》第11版“考试”条说：“在历史上，最早的考试制度是中国用考试来选拔行政官员的制度据公元前1115年的记载，以及对已进入仕途的官员的定期考核据公元前2200年的记载。”考试一词由“考”与“试”二字组成，《尚书》中有“试可乃已”、“试不可用”，“敷奏以言，明试以功”，“三载考绩，三考黜陟幽明”等记载，《大英百科全书》的说法是根据19世纪末20世纪初一些西方学者有关科举的论著而来，而这些论著的说法又是根据《尚书》的记载而来。

数学语文英语，小升初主要还是看学习成绩的，如果就各种才艺奖状的话也是加分项

一般语文都是考语阅读能力方面的题。也会考以前学的一些基本题型 可以翻翻以前的试卷，大致地浏览一下，把基础弄好，另外加强阅读理解的能力，再多看一些作文精选类的书。祝你考高分 [额。。。。。。可能我说偏题了]

考语文、数学、英语，各科100分，当然有的地方分数也不同。 只要你认真学就不难，祝你考个好成绩！^_^

都考，小学的知识一锅煲啊，小学知识都考

安阳市曙光学校等8所学校招收特长生。其中，市曙光学校招收围棋棋艺特长生，市幸福中学招收书法艺术特长生，安阳师院附中招收美术艺术特长生，市二十一中招收艺术美术）特长生，市二十中招收国学艺术特长生，市五中招收竞技体育无线电测向运动）特长生，市七中招收计算机绘画特长生，市八中招收科技体育航模）特长生 其他都一样

小升初，除了语数英必考之外，还要考美术、音乐、科学、思品，这四科在一张卷子上，统称综合科。

首先要了解往年小升初的游戏规则，你要先报名才能参加中学的招录。按照往年 的形式年前基本上是预录取，4月份中旬是526网上报名。但是今年形式有所变化 ，到目前预录取进行的没有多少，而且526考不考还不一定。我们也在观望，但 是必须让孩子多做题，做真题，我们现在就是每天都是在做五大的真卷和悦思每 日一题。看看后面的政策是什么，孩子学习不能松懈！? 满意请采纳。

分班考试是去你读初中的学校考试，根据这个成绩来分尖子班和普通班，所以要尽量的考好，分到好班去。

《语文小升初入学考试名校名试卷复习测试模拟真题假期作业（小学生家长慧整理）》百度网盘资源免费下载

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小升初分班考试即新初一分班考试考查范围 根据往年经验，大部分学校分班考试科目涉及语、数、外3科(也有只考奥数的)，但是主要还是看数学成绩。重点中学的数学题还是以奥数题为主，少部分小学数学题，也有部分学校考察少量初中数学的知识。考试难度 从往年情况看，难度略低于杯赛难度和入学考试难度；但是，很多重点中学入学测试命题老师每年换(因为每年初一老师轮换)，命题往往没有一个延续的风格。分班考试与小升初测试的对比 首先，题型完全不一样。分班考试试题更注重学生的综合能力与拓展能力，题目形式多样化，题目结构严谨化，题目数据代数化，题目难度高端化。其次，目的不一样。小升初测试因为关系着学校的选定，学生的意愿非常强烈，但是分班考试只是班级的选定而很难引起学生关注，导致复习程度不够。最后，分班考试的真题更具针对性。因为一般学校的分班考试都是新初一的老师团队组成命题，所以出题思路与小升初测试有着很不一样的风格。这样历年的各大重点中学真题就具有极高的参考价值，对真题进行详细分析并归纳总结具有非常必要的意义。

重点初中实验班入学分班考试一般考查的科目仍然以数学，英语，语文三科为主。

其中数学科目有部分学校的考试内容会涉及初中的知识点，英语科目的考试范围涵盖情景对话，阅读理解，完形填空，写作等。另外每年还会根据不同情况出一些特殊类型试题，虽然做题的方式方法不变，但题型可能会出乎很多学生的意料。

扩展资料：

小升初分班考试注意事项：

小学生拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致分辨出试卷中难题与容易题，建议按先易后难的顺序开始答题。这样做的好处是，先用数道容易题的顺利解决来平缓考试刚开始时的紧张心情，将身心调整到最佳状态，而且也是节省时间，多拿分数。

对于考试的题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。往往题目的思路都在给出的已知条件中，仔细分析已知条件，肯定能得到一些思路。

建议用户不要在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。争取做到简单的题都做对，难的题尽力而为，这样才能拿到尽可能高的分数。

参考资料来源：百度百科-小升初

模拟卷我这儿有。小升初语文分班考试模拟题一、看拼音写词写句。（6分）bào zào xuán guà xuān xiāo yù hán chōng jǐng shì hào( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）二、选择题。（把正确的序号填入括号中）(15分)1.给带点字选择正确的解释。（填序号）（4分）（1）顾： 相顾一笑（ ）三顾茅庐（ ）顾客盈门（ ）奋不顾身（ ）A.前来购买东西的 B.拜访 C.看 D.注意；照管（2）素： 银装素裹（ ）素质教育（ ） 素不相识（ ）衣着素净（ ）A.颜色单纯；不艳丽 B.本色；白色 C.本来的；原有的 D.素来；向来2.下面拼音完全正确的一组是（）（4分）A．屋脊（jī） 宫阙（què） 吮吸（yǔn） 鏖战（áo ） 凌晨（línɡ）B．锃亮（zènɡ） 眸子（mǔ） 弹琴（tán） 河畔（pán） 瞭望（liáo）C．吓煞（shà） 蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn） 音乐（yuè） 鸟喙（huì）D．惬意（qiè） 衣冠（ɡuān） 松散（sàn） 炽热（zhì） 憧憬（chōnɡ）3.下面句子中没有错别字的一组是（）（1分）A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。4.下列词语中有共同特点的一组是（）（1分）A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵5.下面的反义词错误的一组是（）（1分）A.对答如流－－吞吞吐吐B.惊惶失措－－神态自若C.成千上万－－独一无二D.锦上添花－－雪中送炭6.下面句子中表达意思不一样的一个句子是（）（1分）A.这件事他不可能不知道。B.这件事他肯定知道。C.他不可能知道这件事。D.难道他会不知道这件事？7.下面字的笔画数相同的一组是（）（1分）A.盔冤假寇B.凹世玄鸟C.沸卧苍拗D.嘲横撤蔫8.按括号里的提示朗读时重音有误的一项是（）（1分）A.我爱故乡的杨梅。（强调不是别处的杨梅）B.我在屋里看书。（强调在干什么）C.雨下得太大了。（强调不是一般的大）D.这有什么了不起？（强调瞧不起那事物）9. 下面句子中标点没有错误的一句是（）（1分）A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。B.我每年都订一份《中国少年报》。C. 我不知道那个人是不是他哥哥？D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”！三、填空题（ ）（21分）1.将下列词语补充完整。（ ）（4分）（）不及防心急如（）走（）无路（）死拼搏司空见（ ）万人空（）言简意（）争先（）后2.找出下列词语中的错别字，把正确的写在括号里。（4分）五采斑斓（）礼直气壮（）无敌放矢（）谈笑风声（）豪不介意（）振耳欲聋（）迫不急待（）浮想联篇（）3.用 “感”字组词(至少4个)，并能从中选出合适的词填在句中的括号里。(2分)_____________________________________________（1）他们全家专程前来中国看望将军，( )将军的救命之恩。（2）接过老师送来的书包，我心里充满( )之情。（3）在张家港的几天里，我( )最深的是这里的每个人都讲究卫生。4.“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”这句话描写的是春季的景色，运用了 、 的修辞手法。（1分）5.按要求默写诗句。（2分）（1）描写春天景色的： 。（2）描写儿童嬉戏的： 。（3）表达爱国情怀的名句： 。（4）毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“ 。”小江是你视为知己的朋友，你可以用“ 。”这句话来鼓励他从小树立远大的志向。6.根据课文内容填空。(8分)（1）战士们的冲锋舟 ，飞向 的树梢，飞向 的房屋，飞向 的电杆。（2）秦兵马俑， 地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军 、 的宏伟气势，形象地展示了中华民族的 和 。这在古今中外的雕塑史上是 的。（3）白鹭全身_____ ___的结构，有_______的蓑毛，_______的长喙，_______的脚，白鹭是一首_______的诗，一首__________的诗。四、 按要求改写句子。（6分）1.缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。（1分）2.扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处）（1分）3.用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（1分）4.改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（1分）5.修改下面的一段话，注意用好修改符号。（2分）去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个草原探险。我几公里路刚走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾！五、口语交际。（4分）⑴保护环境，人人有责。为强化人们的环保意识，请以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟两条环保标语。例如：污染空气，等于慢性自杀。（每条不超过20字）标语：（2分）⑵听话听音，例如邻居说：“你家小华真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，还听见她在弹琴。”这句话的言外之意是 。（2分）▲ 阅读理解。（18分）（一）水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水 必能荡涤污垢 它好像善施教化 由此看来 水是真君子啊1.给划线处加上适当的标点符号。 （1分）2.联系上下文，“奔流不息”的 “息”可以解释为____________； “或方或长”的“或”可以解释为____________。（1分）3.孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水_________、________、_________、_______ 。 （2分）4.这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位_________________的老师。（从文中找一个词填）（1分）（二）仔细阅读成语词典中关于“望洋兴叹”的解释，然后按要求完成练习。（ ）望洋兴叹 wàng yáng xīng tàn望洋：仰视的样子。兴，发出。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。《庄子??秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”1.“望洋兴叹”中的“兴”应读作，意思是。 （2分）2.词典一般会对成语的出处或典故转述。“望洋兴叹”成语出自，读读划线句子想想，故事的主人公是。 （2分）3.用“”划出该成语所比喻的意思。 （1分）4. 根据词典的解释，请你判断下面的句子中用“望洋兴叹”是否确切。 （1分）A“啊，大海有这样大呀！跟他比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。（ ）B“哎，这么简单的题目，我肯定得100！”我情不自禁望洋兴叹。 （ ）（三）快乐如风凯特一出道就瞄准一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。然而，让雄心万丈的小凯特屡屡气短的是，他迄今为止，在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角，悲凉的、悲怆(chuàng)的、悲壮的配角，他用他的苦涩，衬托出胜利者的辉煌。又一次参加国际田联黄金大奖赛，大会组织者出于通盘考虑，请凯特担任自杀性的领跑，许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林，自家获奖无望，便咬咬牙答应试试。比赛一开始，凯特就奋勇冲在前面，在前八百米，一直遥遥领先。当然，凯特不可能长久保持这样的速度，他的任务，就是赛好前半程，两圈一到，就退出跑道。即使退出跑道，凯特也保持应有的尊严，他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意，然后，挺着胸脯，吹着口哨，大大方方地走出场外。组织者事后说，想不到凯特的任务完成得那么好，那么好。他的速度控制适宜，节奏安排合理，无论形体还是步态也都十分优美，全方位的优美。正因有了他，常规格局中杀出一匹黑马，搅乱了方阵，掀起旋（xuán xuàn）风，变按部就班为急起直追，这才天下大乱，乱世出英雄．英雄创神奇；有事实为证：这一组的所有选手，都大幅度提高了成绩，夺冠者，更刷新了赛会纪录。凯特就此喜欢上了领跑。在一些规则许可的国际赛事上，他频频出任这一角色。说话已是两年以后，在国际田联黄金大奖赛巴黎分站，凯特又被邀请担任一千五百米的领跑。凯特照例一出发就撒脚飞奔，很快就把大队人马落（là luò）下一大截。两圈之后，凯特突然觉得反常，身边没有人影，脑后也没有脚步声。他回过头，呀!这是怎么搞的?那些担当出成绩、破纪录的大牌选手，并没有如约定的那样加油赶上。一定是哪儿出了问题。不会是我吧?不，我很清醒。这是第二圈?是的，第二圈。这是一千五百米?当然，是一千五百米，不是八百米。凯特感觉今天状态特别好，特别好，跑罢第二圈，周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽的力气。今天的观众也特别捧场，“凯特!凯特!”此起彼伏，“凯特，凯特!”地动山摇。“凯特!”成了节奏，“凯特!”成了鼓点。于是，凯特决计临场发挥，继续领跑，直到后面的主角赶上为止。谁知三圈过后，凯特不仅依然领先，而且和后面选手的距离越拉越大。啊，今天反常，彻底反常。跑道缩短，时间拉长。规则破坏，游戏出格。快乐如风!奔跑如风!凯特干脆发力冲刺，结果，他破天荒地获得世界冠军。1.给文中带点的字用“√”选择正确的读音(1分)2.用“ ”和“ ”在文中分别画出凯特在第一次领跑退场时保持尊严和组织者评价他任务完成好的句子。(2分)3.凯特在第一次领跑中起到了什么作用？(1分)4.两年后，凯特在国际田联黄金大赛巴黎分站夺得冠军的主要原因是（ ）。（1分）（1）其他的运动员没有参加 (2)开始就有了信心(3)多次领跑，实力大增 (4)观众捧场，给他支持5.请你写几句话展望一下凯特的未来。(1分)6.对于凯特来说“快乐如风”，那么你是如何理解快乐的呢？请你结合自己的生活实际，用“快乐如××”或 “快乐是××”这样的形式写几个词或几句话。（1分）▲ 写作表达。（30分）题目：我得到了__________要求：1.在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。2.选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。3. 500字左右，并建议你写好文章后修改一下。英语分班考试题一、单项选择。( ) (1) Five and seven ________ . be B. are C. is D. am( ) (2) -- ______ is your toy car?-- It's on the . Who B. What C. How D. Where( ) (3) -- ______, please?-- It's eight o'. What's this B. What is the timeC. What's your name D. What about it( ) (4) Mike is not at _______ . a B. an C. the D. /( ) (5) - What's six _____ three?-- It's . but B. and C. or D. for二、单词与短语。1.写出下列词语的适当形式。(1)long (反义词)_________(2)hare(同音词)_____________(3)white (反义词)________(4)they are （缩略形式）_______________(5)fat （反义词）________2.英汉互译，将答案写在横线上。(1)Sit down, please. ___________(2)a red flag ____________(3)How are you? _______________(4)一只蓝色的鸟___________(5)请打开窗户 ________________三、用所给动词的适当形式填空。(1) My name ______(be)Li Dong. I _______(be)twelve.(2) ________(be) you her friend?(3) Peter and Jack _______ (be) classmates.(4) There _______ (be) many goats on the grassland.四、用直线连接下列英文字母和对应的中文意思。fridge 停放 dangerous 吸烟medicine 楼上 smoke 吐，吐痰upstairs 冰箱 spit 访问者park 药 visitor 中心touch 触摸 centre 危险的五、连词造句。1. the, have, take, good, a, medicine, and, rest(.)_________________________________________________________________________2. to, Zhongshan Park, get, I, can, how(?)_________________________________________________________________________3. help, me, my, could, lesson, you, with(?)_________________________________________________________________________4. yesterday, where, they, did, go(?)_________________________________________________________________________5. came, at, to, we, last, school, night, nine(.)_________________________________________________________________________六、阅读下面短文，选出最佳选项，将其序号填入提前括号内。In George's __1__ there are thirty __2__. There is a clock __3__ the wall. The clock is __4__. There are __5__ student, 18 boys and __6__ girls. __7__ is their teacher. She is a good teacher. She is a good teacher. Look __8__ here! George is near the __9__. He is cleaning __10__.( ) 1. A. room B. bedroom C. washroom D. classroom( ) 2. A. desk and chair B. desks and chairsC. desks and chair D. desk and chairs( ) 3. A. on B. in C. at D. of( ) 4. A. well B. same C. old D. much( ) 5. A. 30 B. 40 C. 50 D. 60( ) 6. A. 12 B. 22 C. 32 D. 42( ) 7. A. Mr Wang B. Miss Wang C. Teacher Wang D. Wang Teacher( ) 8. A. at B. in C. to D. /( ) 9. A. door B. brooms C. school D. flowers( )10. A. it B. them C. that D. those七、填词根据句意，填入所缺单词，使句子完整，每空只填一词。1. Mr and Mrs Brown live in Beijing with . Mr Brown works in a bookshop. The shop opens at 9:00 . and ________ at 6:00 . Mrs Brown stays at home. She does all the _________4. They have two children. One is a boy, the other is a _____. They are at _____.八、综合填空。阅读短文，根据短文内容补全单词（首字母已给出）An old woman is going shopping with a basket. She is going by bout. The boat is going across(穿过) the river. Her basket is e__1____ now. Oh dear! Look! Her basket is in the w__2_____. "Help! My basket is in the river."A boy sees the basket. He says, "Don't worry! I can g__3___ it!" He takes off his shirt and shoes. "Look a ___4____ them for me, please!" he says, and j__5___ into the duck sees the basket. "I can go by b__6___," it thinks. It gets into the basket. The boy is swimming in the river. "Where's the basket?" He asks. "It's over there!" answers the woman. "It's behind you! It's under that d__7___." The boy gets to the basket. "Go away!" he says to the duck. The duck comes o__8___ of the basket and swims away. The b__9____ takes the basket back to the woman. "Oh, thank you very much," says the woman."Not at all!" says the boy. "Do you have my shirt and shoes, please?" "Yes, here you are. Oh! What's this in the basket?" "It's the duck's e__10____."请在横线上填写出答案： 2. w_______ 3. g_________ 4. a_________ 5. 7. d_______ 8. o_________ 9. b_________ 10. e________ 数学有几张图片，没法发