培训评估

常见的培训效果评价的方法主要有测验法、工作绩效评价法、工作态度考察评价法、同类员工比较法、成本收益分析法等方法。

详细介绍如下：

（一）测验法

这是对知识类内容培训效果评价的最好方法。具体做法是在培训结束时让受训者通过答卷的方式，考查他们对培训内容的掌握情况。

（二）工作绩效评价法

这是一种跟踪性质的考察方法。

（三）工作态度考察评价法

这也是一种跟踪性质的考察方法。这项考察一般都采用定性指标来衡量，很难用数量指标来反映。

（四）同类员工比较法

通过比较受训者和未受训者的工作，以比较的结果对培训效果进行评价。

（五）成本收益分析法

培训效果评价量化是一项十分复杂的工作。

培训效果评估的写法如下：

1、培训的结果。也就是从开始培训到结束，是否得到自己想要的结果，也就是员工的实践和理论的完成度、培训的意义是否还继续存在问题等等，这都是培训评估要写的内容。

2、培训的效果是否到标准要求。培训过程中，公司想要得到哪些相应的标准，员工在培训的时候，是否将自己各个方面投入到培训之中，也就是员工将学习的知识是否融入到实践当中。

3、培训给员工带来的积极性。“热情”是员工需要一直保持的状态，培训的过程主要是调动员工的积极性，并且利用这一点，去筛选没有必要继续留下来的员工，这是公司的主要目的。

培训评估分很多种，上面这三点是对培训整体进行的评估，也会存在对员工个人细节方面进行评估。

公司培训员工是为了让工作各个方面更加顺利，毕竟刚入社会的人群，对一些基础的电脑操作和动手能力，都存在一些问题，培训不仅是让员工学习，也是发现员工各种性格的方式。

培训评估要从这三点入手，不过在写的时候，对员工各方面问题要细致写一下，培训的重心就是员工的整体。