重庆大学弘深学院考试

弘深学院 2019 年选拔办法一、培养目标遵循高素质、重创新、国际化、个性化的培养理念，着力培养具有历史使命感和社会责任心、富有创新精神和实践能力，能够引领未来的高素质创造性人才，为学生在未来成长为科学家、工程科学家和行业领军人才奠定坚实基础。二、选拔条件2019 级新生，愿意接受新的培养模式，有志于留学深造、攻读博士学位研究生的学生都可以申请。各实验班拟选拔范围和人数如下（特殊类招生按学校规定执行）：1、理科实验1班（数理大类） 全校高考理科考生（浙江、上海考生选考科目包含物理） 选拔人数30人2、理科实验2班（生化大类） 全校高考理科考生（浙江、上海考生选考科目包含物理或化学） 选拔人数30人3、工科实验1班（电气电子大类） 电气工程及其自动化专业、电子信息类 选拔人数30人4、工科实验2班（机械大类） 机械类、能源动力类、材料类、航空航天类、矿业类 选拔人数30人5、工科实验3班（土建大类） 土木类、环境科学与工程类、管理科学与工程类 选拔人数30人三、申请方式1.根据《弘深学院选拔须知》要求，8 月 25 日-9 月 5日期间已在网上提交申请的学生，请于 9 月 6 日-7 日前往弘深学院新生接待处确认并提交有关材料，包括能证明你知识、能力和素质的各类证书、证明和奖状复印件，1 封证明你有创新能力或发展潜质的自荐信等。2.未提交申请的学生（含网上未提交成功的学生），请于 9 月 6 日-7 日前往弘深学院新生接待处申请并提交有关材料（材料同上）；9 月 8 日-10 日前往弘深学院办公楼大厅申请并提交有关材料（材料同上）。四、选拔环节选拔环节主要包括：网上提交申请、现场提交材料、外语分级考试、数学分级考试、面试预审初审、专家综合面试、体质健康测试、确定拟录学生、报到调整寝室等（具体安排：详见《弘深学院学生选拔流程》）。五、培养特色 总体工作思路：搭建平台，提供机会，充分竞争，个性发展。1.实行全程导师制。为每一个学生配备导师，全程指导学生的成长和成才。2.采取小班化教学。注重因材施教，广泛开展探究式、参与式研究型教学和研究性学习。3.注重个性化发展。为学生提供自主选择研究方向和课程的更大空间。根据学生需求定制培养方案，鼓励学生个性发展。4.加强联合培养。深化国内合作，与国内高水平研究单位实施联合培养。强化国际合作，鼓励支持学生参加文化交流、暑期项目与课程、国际会议、学期交换等，拓展国际视野。5.强化创新能力培养。深化科研导师制，实施五阶段创新能力培养。采用科教融合模式，把学生参加科研实践作为重要的教学环节。鼓励支持学生积极参加科研训练项目、学科竞赛等。6.注重本研教育衔接。学生可提前进入研究生阶段学习。六、注意事项1.申请和选拔全部免费，录取学生除缴纳学校规定的费用外，不额外收取其他任何费用。2.申请所提供材料必须真实可靠，一旦发现弄虚作假，取消申请资格，并按照学校相关政策处理。3.后续选拔工作的具体安排、时间节点以及相关信息将发布到弘深学院网站 “通知公告”栏。弘深学院2019 年 9 月 5 日

我是重大10级的，我原来是材料学院，后来转到土木，弘深学院入学有考试，还是有难度的，主要培养科研型人才，如果你觉得自己基础比较扎实，比较爱学习肯吃苦，可以考虑。我个人觉得重大数统不是很好，可以考虑转专业。

呃 我是弘深学院的 个人觉得被欺骗了 我是理工班的 但是从下届开始 也有经管创新实验班了 不知道你想去哪个 经管的因为是第一届招生 所以我也不晓得考什么 理工班的话主要是面试 不是特难进 不过告诉你内部消息 我们的辅导员 领导班子全换了 所以也不知道招生准则有没有改变 下面是官方解释弘深学院的主要培养模式：（1）采用厚基础、宽口径的研究型人才培养方案，使学生打牢基础；（2）为每个学生选聘导师，对学生学业规划和学习过程进行指导和帮助，制定针对个人的培养方案；（3）选配优秀的教师，选择优秀的教材，充分开展启发式教育和研究型学习；（4）优先获得“重庆大学本科生科研训练计划”、“全国大学生创新性实验计划项目”等资助，强化实践创新能力培养和训练；（5）在课程修读、图书资料、实验设施等方面享有更多优惠；（6）更多的机会直接参与本硕连读或本硕博连读；（7）学校颁发“重庆大学弘深学院”荣誉证书。目前，弘深学院主要按照“理工综合班”和“经管创新实验班”两个方向选拔和培养学生。理工综合班重庆大学从2001年开始试办“理工综合班”，积累了近十年教育教学和人才培养经验。理工综合班依托重庆大学强势的理工科背景，举全校之力，培养高素质的理工类拔尖创新人才。学生选拔办法：2010年，“理工综合班”招收选拔学生200名。学生由两部分组成，一部分直接从高考新生中录取（40名），另一部分在新生报到后，在理科考生中选拔优秀新生（160名）。在投放计划的省，理科考生可以直接填报志愿，符合录取条件时，录取成为“理工综合班”学生。新生高考成绩高出重庆大学在当地的调档线40分以上的理科考生可优先入围。被学校录取的其它理科专业的学生在入学的第一周内，可以提出申请，经弘深学院组织考核后，录取进入“理工综合班”学习。“理工综合班”实行淘汰制，学生由于学业或其他原因，不适合继续在“理工综合班”学习时，将提前退出“理工综合班”回原专业。高考直接录取的“理工综合班”学生，如提前退出“理工综合班”，可提出申请，经学校审批，到学校相关专业学习。但原则上,其高考成绩不低于申请的专业当年在学生所在省市录取的最低成绩。培养模式：以“加强基础、拓宽专业、因材施教”为办学方针，“理工综合班”采用“2+X”培养模式。一、二年级由弘深学院集中组织教学和学籍管理，按照通识加学科的教育理念，开展人文基础教育、自然科学教育、学科基础教育和科学素养训练。从三年级开始，根据学生的个性化需求，由学生选择主攻专业，经接收学院考核后，进入相关专业学院学习X年（“X”取决于本科、本硕连读和本硕博连读情况）。由该专业学院针对学生情况，强化培养，使学生获取较为系统的专业学科知识，培养科研与创新的初步能力，为进一步从事该专业学科研究打下基础。“理工综合班”的学生在进入硕士研究生阶段后，经本人申请、学校考核合格，可转为硕博连读学生。经管创新实验班依托重庆大学经济与工商管理学院的国家级“工商管理人才培养模式创新试验区”，由弘深学院和经济与工商管理学院联合开办“经管创新实验班”。“经管创新实验班”以培养创新型和研究型的高素质经济管理人才为目标，形成重庆大学硕士、博士研究型人才、输送出国深造后备人才和高端管理后备人才的集中培养机制。借助弘深学院的办学平台，集中全校有志于从事经济管理类专业的优秀学生和优质教育资源，实施“优才优育”教育，以造就经济管理领域的拔尖创新人才。学生选拔办法：2010年,“经管创新实验班”拟招收30名学生。其中在高考新生中直接录取10名。被学校录取的其它理科新生在入学的第一周内，可以提出申请，经弘深学院和经济与工商管理学院组织考核后，再选拔20名优秀新生，进入“经管创新实验班”。新生高考成绩高出重庆大学在当地的调档线40分以上的理科考生可优先入围。“经管创新实验班”实行淘汰制。学生由于学业或其他原因，不适合继续在“经管创新实验班”学习时，将提前退出“经管创新实验班”回原专业。高考直接录取的“经管创新实验班”学生，如提前退出“经管创新实验班”时可以进入经济与工商管理学院有关专业的普通班学习。这些学生也可提出申请，经学校审批，到其他学院相关专业学习。但原则上其高考成绩不低于申请的专业当年在学生所在省市录取的最低成绩。培养模式：以“加强基础、拓宽专业、因材施教”为办学方针，“经管创新实验班”采用“2+2”培养模式。一、二年级由弘深学院组织教学和学籍管理，按照通识加学科的教育理念，开展人文基础教育、自然科学教育、学科基础教育和科学素养训练。三、四年级全班整体转入经济与工商管理学院学习，学生根据个人素质条件和意向，在经济学、工商管理、管理科学与工程三个学科范围内选择专业方向，积累系统知识，培养科研与创新的初步能力，为进一步从事学科研究打下基础。这期间，以经济与工商管理学院个性化管理为主，以弘深学院统一管理为辅。“经管创新实验班”的学生在进入硕士研究生阶段后，经本人申请、学校考核合格，可转为硕博连读学生。不过如果你分够高 劝你直接去好的专业 不要来弘深了

统计学只能去经管班，如果你想学管理就去，如果想学理工科，去了帮不了你的。个人觉得，本科学点理科好，我现在是工科，如果不是担心工作问题，我好想学理科，然后转成工科。 以前是有好多考不起土木、电气的，到了弘深以后去了土木或者电气，但就是因为这些同学不知足，学校也觉得麻烦，从11级改了模式，现在的同学没这个机会了，只能转专业了，好难的。