小学三年级语文期中考试试卷

【篇一】小学三年级下册语文期中试题

【篇二】小学三年级下册语文期中试题

chúnjiédōngmián gūjìxùnsù

èlièfánnǎo xiànmù liègǒu

二、看清楚，再组词。（8分）

飘（）俊（）旅（）震（）

漂（）峻（）族（）振（）

三、我积累了好多成语。（12分） 光（）（）目万（）（）新（）歌（）舞

花红（）（）山（）水（）意（）（）长

四、给下列句子里字选择正确的解释，把序号填在括号里。 穿：①破、透②通过③用绳、线等通过物体把物品连贯起来④把衣服、鞋袜等物套在身上

1、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。（）

2、子弹把这堵墙打穿了。（）

3、妈妈用绳子把萝卜穿起来晒成干儿。（）

4、这孩子家里真穷，冬天里就穿着一双草鞋。（）

五、句子碰碰车（8分）

1、选择缩句正确的一项，将序号写在括号里。

几辆载重汽车在公路上跑。（）

A、载重汽车在公路上奔跑。B、汽车在奔跑。C、汽车奔跑。

2、妈妈织毛衣。（扩句）

3、凶恶的大灰狼吃了一只小兔。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

六、给下面的句子加上标点。（5分）

1、你知道大海的奥秘吗□

2、我和妈妈一起去逛商店□

3、今天的天气真好啊□

4、同志□不许闯红灯□

七、把下面排列错乱的句子连成一段通顺的话，在括号里写上序号。（6分）

﹙﹚一条小溪从我们村子里静静地流过。

﹙﹚山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

﹙﹚小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

﹙﹚田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

﹙﹚溪水是那么清澈，水里的小鱼自由自在地游来游去。

﹙﹚小溪另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

八、补充名句。（8分）

1、（），种瓜点豆。

2、木落知寒近，（）。

3、（）曰宇，（）曰宙。

九、请写出本学期学过的一首古诗。（11分）

题目

作者朝代

十、口语交际。（8分）

请按照下面提供的材料，补写方方写的话，叙述要清楚，意思要完整。

（方方和圆圆在打电话）

方方：

圆圆：方方，我是圆圆。有事吗？

方方：

圆圆：噢，怎么回事？

方方：

圆圆：我去找婷婷去，她会帮忙的。

方方：

圆圆：不客气，这是应该的。

十一、阅读世界。（18分）

古希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是大熟的季节。地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”

弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。

地里到处都是大麦穗，哪一个才是的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。

弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。

突然，大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了。”这时，两手空空的弟子们才如梦初醒，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。

苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此，的一穗就是你们刚刚摘下的。”

苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那的`一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

1、给本文拟定一个题目，写在短文前面的横线上。（2分）

2、联系上下文，说说下列词词语的意思。（4分）

东张西望：

如梦初醒：

3、联系上下文理解句子。（4分）

（1）你们去麦地里摘一个的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。

苏格拉底提出了两点要求：一是__________，二是_______。

（2）这时，两手空空的弟子们才如梦初醒，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。

这句话采用了__________手法，写出了弟子们___________的心情。（4分）

4、请用自己的话说说最后一个自然段的意思。（2分）

5、这篇短文告诉了我们一个怎样的人生道理？（2分）

______________________________________________________

十二、我的小笔头。（20分）

回忆一下，在你生活中发生过哪些高兴的事，把它写出来和大家一起分享吧。

要求：1、加个合适的题目；2、要写出“高兴”的味道；

【篇三】小学三年级下册语文期中试题

三年级下册语文期中试卷第一部分：积累运用 一.看拼音写词语。 疲倦 精湛 叮嘱 缠绕 特殊 窟窿 熟悉 羡慕 盘缠 欧洲 二、给加点的字选择正确的读音，打“√” 琴弦(xián xuán) 教诲(huǐ huì) 清廉(lián jiān) 撇嘴(piě piē) 沾水(zhàn zhān) 嫉妒(jí jì) 三.比一比组成词。 聚 截 杆 漾 箭 骤 裁 秆 羡 剪 四、补充词语。 无声 和 色 起伏 脚 实 欲滴 精 神 五、选择正确答案的序号填在横线上。 1、《燕子》的作者是 A.林清玄 B.郑振铎 C.老舍 2、为加点字选择正确的释义 腾：A.奔跳 B.上升C.空出来 老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。 冒：A.往上升B.不顾C.冒头 大水已经漫过了马路，不要冒险。 3、“舒”用音序查字法应查音序 ( )，部首是( ) 舍 予 4、与“马跑得越快，离楚国不就越远了吗?”意思相同的句子是 A.马跑得越快，离楚国不远了。 B.马跑得越快，离楚国难道远吗? C. 马跑得越快，离楚国越远。 5、下列是拟人句的是 A.太阳露出了半边脸，害羞地朝我微笑。 B.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。 6、工作了一天的他，到家时已经()不堪了。合适的词语是 A.疲劳 B.疲惫 C.辛劳 7、《检阅》中的博莱特 A.不想参加游行检阅 B.羞涩地走在队伍中 C.骄傲地走在第一排 8、“日日行”的下句是 A.不怕千万事 B.不拍千万里 C.不怕千万程 9、()你一直和时间赛跑，你()可以成功。合适的关联词是 A.假如……就…… B. 因为……所以…… C.即使……也…… 六、按课文原文(原意)填空 1、青的草，绿的叶，各色 的花，都像赶集似的 来，形成了 的春天。 2、燕子经过 ，已经非常 ，再加上找不到食物， ，濒临死亡。 3、山坡上的树木不断 ， 的土地不断扩大，树木变成了 房子，变成了 的工具，变成了 的家具。 4、飞得慢，因为它受过 ，伤口没有 ，还在 ;叫得 ，因为它离开同伴， 。 5、 ，亲口尝梨知酸甜。 6、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。 7、黑发不知勤学早 ， 。 8、万壑树参天， 。 9、 ，万条垂下绿丝绦。 七、经典诵读积累 1、连线 卷地风来忽吹散 桃红又是一年春 萝月叟 剪春芹 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 烹早韭 贵荆钗 寻得桃源好避秦 望湖楼下水如天 寒翠袖 葛天民 2、选择合适的序号填在横线上新 课 标 第 一 网 (1)《六月二十四日望湖楼醉书》的作者是 ，《十月四日风雨大作》的作者是 ，他们都是 诗人。 A.陆游 B.秦观 C.苏轼 D.唐代 E.宋代 (2)《乡愁》的作者是 。长大后， 。 A.林徽因 B.余光中 C.乡愁是一方矮矮的坟墓 D.乡愁是一张窄窄的船票 第二部分：阅读理解 阅读课外短文，回答下面的问题。 (一)掩盖过失的猫 有一只猫，它总是把自己吹嘘得不得了，对自己的过失却百般掩盖。 它捕捉老鼠时，不小心，让老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦才放它的，等它以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出了笑脸说：“我本来就不想捉它，捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。” 一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥，看到伙伴们惊异的目光，它解释道“身上虱子多，用这个办法治它们，最灵验不过!” 后来，它掉进河里，伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到了危险吧?不，这是在游泳……”话还没说完，就沉没了。 “走吧!”伙伴们说：“现在，它大概___________________________” 【思考并回答】 1、在文中找出下列词语的近义词。 过错---( ) 夸耀——( ) 2、文中省略号的作用是 A.意思省略 B.说话断断续续 C.话语突然停止。 3、文中加点字的正确读音是 ū mò ǔ mò ǔ méi 4、第四自然段“用这办法治它们”中的“这办法”指 “它们”指______ A.掉进泥坑 B.掉进河里 C.老鼠 D.虱子 5、在文中最后的横线上补上合适的语句。 6、文中的猫总是百般掩盖自己的过失，结果____________________，你觉得是它_________________的缺点害死了自己。你从中受到的警示是_____________________________________________________________。 (二)“乐圣”的故事 “乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命想结识他。但是他性格倔强，对那些仗势欺人的贵族格外鄙视。 一次，受一位亲王的邀请，贝多芬参加一个音乐会，并演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。 贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们( )在风雨中演奏，( )沐浴在明亮的日光中。 这时，有一位伯爵旁若无人地说起话来，声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏。”举办音乐会的亲王不但不制止那位伯爵，反而大声训斥贝多芬。面队这种侮辱，贝多芬怒不可遏，对亲王说□亲王□你成为亲王□只不过因为你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的□亲王有成千上万个□而我-----贝多芬□却只有一个□贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。 1、在文中的□内加上恰当的标点符号。 2、括号里合适的关联词是 A.不但……而且…… B.不是……而是…… C.既……又…… 3、本文的中心句是 A. 但是他性格倔强，对那些仗势欺人的贵族格外鄙视。 B. “乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命想结识他。 C. 贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。 4、 面对贵族的无礼和仗势欺人，贝多芬怎样做的?请用“ ”画出来。 5、 读了短文我知道了 A.贝多芬是个很没有礼貌的人。 B.贝多芬自以为是，认为贝多芬只有一个。 C.贝多芬是个不畏权势，敢作敢为，尊重音乐的人。 第三部分：习作展示 《我第一次……》 提醒：这是半命题作文，先把题目补充完整，如：打电脑、招待客人、洗衣服、炒菜、写毛笔字、写钢笔字、扫地洗完、叠被子、收拾自己的房间等等。把自己遇到的困难，怎么解决的写出来。别人对你说了什么，自己心里想了什么，包括这一天的天气也可交代。字数在200-300左右。 三年级语文下册期中试题(一)评分标准与答案 本卷共120分，卷面分5分 积累与运用(63分) 一、每词1分，共10分 疲倦 精湛 叮嘱 缠绕 特殊 窟窿 熟悉 羡慕 盘缠 欧洲 二、每字分，共3分 弦(xián) 诲( huì) 廉(lián ) 撇(piě ) 沾(zhān) 嫉(jí ) 三、略每组1分，每词分，共5分。 四、每词1分，共6分。 鸦雀无声 和颜悦色 连绵起伏 脚踏实地 苍翠欲滴 聚精会神 五、每题1分，共10分。 B 六、每空一分，共21分 1、鲜艳 聚拢 光彩夺目 2、长途跋涉 疲劳 饥寒交迫 3、减少 裸露 一栋栋 各式各样 应有尽有 4、箭伤 愈合 作痛 悲惨 孤单失群 5、亲身下河知深浅 6、花盆里长不出苍松 7、白首方悔读书迟 8、千山响杜鹃 9、碧玉妆成一树高 七、 1、连线(略)(3分) 2、每空一分，共5分 (1)C A E (2)B D 阅读理解(17分) (一)2+1+1+2+1+3，共10分 1、过失 吹嘘 2、C 3、B 4、A D 5、略(1分)6、略(3分) (二)2+1+1+2+1，共7分 1、：“ ， ， 。 ， ， !”(2分) (1分) (1分) 4、他愤怒地停止了演奏，贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。(2分) (1分) 习作展示(35分) 根据习作的题目、错别字、字数等酌情扣分。