健康评估期末考试题

1. 如何评估呕血病人的出血量。临床时评估呕血病人的出血量如下：1. 出血量占循环血容量10%以下时，患者一般无明显症状2. 出血量占循环血容量10%~20%时，可有头晕、乏力，多无血压、脉搏变化3. 出血量占循环血容量20%以上时，可有冷汗、心慌、脉搏加速等急性失血症状4. 出血量占循环血容量30%以上时，可有神志不清、血压下降、脉搏细数、面色苍白等急性周围循环衰竭的表现2. 常用的心脏瓣膜区有哪些，常规听诊顺序是什么？通常有5个瓣膜听诊区：1.二尖瓣区，位于心尖搏动最强点，即第5肋间左锁骨中线稍内侧。心脏增大时，听诊部位随之向左或左下移位。2.肺动脉瓣区，胸骨左缘第2肋间。3.主动脉瓣区，胸骨右缘第2肋间。4.主动脉瓣第二叩诊区，位于胸骨左缘第3、4肋间。5.三尖瓣区，胸骨体下端左缘或右缘。听诊顺序：一般从二尖瓣区开始沿逆时针方向，依次为肺动脉瓣区、主动脉瓣区、主动脉瓣第二叩诊区和三尖瓣区。3. 简述会谈法及作用。会谈法是心理社会评估最基本、最常用的一种方法。是一种通过面对面的谈话方式所进行的评估。它是一种有目的的会话，分为正式会谈和非正式会谈两种类型。正式会谈指事先通知对方，按照预定的问题提纲有目的、有计划、有步骤地交谈。正式会谈谈话内容有所限定，效率较高。非正式会谈为日常生活或工作中两人间的自然交谈。谈话是开放式的，气氛比较轻松，被评估者较少受到约束，可以自由地表现自己。会谈是一种互动的过程，评估者掌握和正确使用会谈技巧是十分重要的。会谈技巧包括语言沟通和非语言沟通（如表情、姿态等）两个方面。会谈的作用包括：1.建立交谈双方相互合作和信任的关系。2.获得被评估者问题的初步信息。3.对被评估者的心理社会状况和问题进行尽可能详尽的估计和描述。

健康评估 健康评估简答题试题及答案1•简述异常肠鸣音的类型、特点及其临床意义:答:异常肠呜音包括:次,音调不特别高亢,见于急性肠炎、服泻药后或胃肠道大出血等。 肠鸣音减弱:肠鸣音次数明显少于正常,甚至数分钟才能听1到次,见于便秘、低押血症简述急性左心衰蝎时呼吸困难的临床表现。 答:急性左心衰竭时常表现为夜间阵发性呼吸困难,患者多在夜间熟睡中突感胸闷、憋气,呼吸困难惊恐不安,被迫坐起,伴有咳嗽,轻者数分钟至数十分钟后症状逐渐减轻、缓解;重者高度气喘、面色青紫、大汗伴哮鸣音,甚至咯粉红色泡沫样痰或浆液性血性痪,两肺底QRS波群提早出现,其前无PQRS波群宽大畸形,时间>波方向常与QRS主波方向相反;影响个体5.对疼痛反应的因素有哪些? 表现如何? 答:个体对疼痛的反应受其年龄、意志力、疼痛经历以及社会文化背景的影响。 闹不安。 随年龄增长,疼痛经验增加,个体对疼痛的认识与理解力增强,可准确描述疼痛的部位、性质及程度,并能采取措施减轻或缓解疼痛。 忍受,有的人轻微疼痛即向人诉说,有的人即使疼痛难忍也不轻易表现出来