护士资格证考试大纲

根据《护士执业资格考试办法》规定，卫生部人才交流服务中心组织专家编写了《护士执业资格考试大纲（试行）》，并由全国护士执业资格考试专家委员会审定通过。根据《护士执业资格考试办法》规定，卫生部负责组织实施护士执业资格考试，以评价申请护士执业资格者是否具备执业所必需的护理专业知识与工作能力。护士执业资格考试实行全国统一考试大纲、统一命题、统一合格标准。合格标准由考试委员会确定并公布。

护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。考试成绩合格者方可申请护士执业注册。《护士执业资格考试大纲（试行）》是护士执业资格考试的国家标准，是考试命题的依据，其内容和范围体现了执业护士运用所学专业知识，完成护理工作的基本能力。

根据护理工作新法律法规的颁布、新技术的发展和护理临床实践工作的实际需要，将适时地修订和完善《护士执业资格考试大纲（试行）》。详情请参考百度网盘文件。

根据《护士执业资格考试办法》规定，卫生部人才交流服务中心组织专家编写了《护士执业资格考试大纲（试行）》，并由全国护士执业资格考试专家委员会审定通过。根据《护士执业资格考试办法》规定，卫生部负责组织实施护士执业资格考试，以评价申请护士执业资格者是否具备执业所必需的护理专业知识与工作能力。护士执业资格考试实行全国统一考试大纲、统一命题、统一合格标准。合格标准由考试委员会确定并公布。

护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。考试成绩合格者方可申请护士执业注册。《护士执业资格考试大纲（试行）》是护士执业资格考试的国家标准，是考试命题的依据，其内容和范围体现了执业护士运用所学专业知识，完成护理工作的基本能力。

根据护理工作新法律法规的颁布、新技术的发展和护理临床实践工作的实际需要，将适时地修订和完善《护士执业资格考试大纲（试行）》。详情请参照百度网盘分享文件。

1.考试形式出现了立体整合:改革后护士执业资格考试分为专业实务和专业实践两个部分考核，每个科目约135题，考试时间为1天。2011年考试方式仍然采用笔纸作答的形式。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。2.主要考试内容的编排形式:改革后的考试内容主要按照各个系统进行编写。3.考试涉及学科:改革后的考试内容增加了《精神障碍病人的护理》、《生命发展保健》、《中医基础知识》、《护理法规与护理管理》、《护理伦理》、《人际沟通》。4.增加了护理问题和健康教育疾病的护理问题和健康教育将是2011年护士执业资格考试考核的一个方向。5.考试题型和各题型所占比重:改革后的题型为A1型题(占20%)，A2型题(占60%)，A3/A4型题(占20%)。6.考试疾病内容的增加和删除:在2011年护士执业资格考试中，增加了肝炎、艾滋病、羊水栓塞、子宫破裂、多胎妊娠、心包疾病、肥厚性心肌病等。删除了水、电解质、酸碱平衡紊乱的护理，休克病人的护理，麻醉病人的护理，外科围手术期病人的护理等。鉴于上述变化，考生在复习时，须以最新的考试指导用书为依据。7.考试大纲的形式:在新的考试大纲中，没有了解、熟悉、掌握、熟练掌握之分，这无疑增加了考试复习的难度，必须要对每一个知识点都能够达到融会贯通。从而增加了备考时间。

2021年护士资格考试考什么内容？护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目，一次通过两个科目为合格。专业实务：运用与护理工作相关的知识，有效而安全地完理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识，基础护理和技能，以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。实践能力：运用护理专业知识和技能完理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。考试内容所涉及到的专科科目有：内科护理学，外科护理学，妇科护理学，儿科护理学，护理技术，中医基础知识，精神病护理学，人际沟通，护理伦理，护理法律，生命发展保健，以及各种疾病的护理。

A. 护士资格证考什么科目

护士资格证考试科目为：专业实务，实践技能。 考试内容所涉及到的专科专科目有：内科属护理学，外科护理学，妇科护理学，儿科护理学，护理技术，中医基础知识，精神病护理学，人际沟通，护理伦理，护理法律，生命发展保健。 护士资格证考试备考可以借助 上学吧护士资格证APP刷题复习，高质量真题及模拟试题，考点练习等，全民都在用的APP。

B. 护士资格考试都考什么

分析如下：

考试科目：专业实务，实践技能。

拓展资料：

护士，是指在医院或野外按照法律法规，从事与医疗有关的全项临床操作、服务活动，如护患沟通、护理行为、导尿插管、熟悉环境设备和点检、电脑操作、取药配药、发药换药、肌肉注射打针、静脉输液、输液观察、保管核对、接诊辅导、安排床位、执行医嘱、登记看管、观察等候、病情速记、资料入卷、责任交接、医疗器械操作存放、采集标本、送标送检、医疗垃圾管理分类、数据统计、按时巡查、巡查登记、异常登记、情况评估、抢救急救、异常报告、入院宣教、出院核查、费用预算、5s实施、整理内务、晚间查房、故障排查、维修维护、学习考核。并在社会各界监督管理下规范操作认真工作。

经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。护士被称为白衣天使。护士一词来自钟茂芳1914年在第一次中华护士会议中提出将英文Nurse译为“护士”，大会通过，沿用至今。工作时必须脱下便服穿护士服。

“参考资料：网络：护士”

C. 考护士证主要考什么内容

考试科目：专业务实、实践能力两个科目。 2019年护士执业资格考试全部采用版人机对话考试。试题均为客观题，题权量为120—160题，采用计算机统一评分。成绩以标准分形式公布，不接受成绩复核申请。 考试题型：4个题型 A1型题(单句型最佳选择题)： A1型题以简明扼要的提出问题为特点，考查考生对单个知识点的掌握情况; A2型题(病历摘要型最佳选择题)： A2型题以叙述一段简要病历为特点，考查考生的分析判断能力; A3型题(病历组型最佳选择题)： A3型题以叙述一个以患者为中心的临床情景，针对相关情景提出测试要点不同的、2～3个相互独立的问题; A4型题(病历串型最佳选择题)： A4型题以叙述一个以单一患者或家庭为中心的临床情景，拟出4～6个相互独立的问题，问题可随病情的发展逐步增加部分新信息，以考查临床综合能力。

D. 护士资格考试都是考什么，什么题型

护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目，护士考试采用人机对话考试方式，每半天为一个轮次，分为6轮依次进行。考生将随机分配至其中一个轮次，参加专业实务和实践能力两个科目的考试。 护士资格考试采用A1、A2、A3/A4型试题，试题均为客观题，题量为120问，采用计算机统一评分。 A1型题（单句型最佳选择题）A2型题（病历摘要型最佳选择题）A3型题（病历组型最佳选择题）A4型题（病历串型最佳选择题）

E. 护士资格考试需要什么

根据《护士执业资格来考试办法》第十三条的规定： 申请参加护士执业资格考试的人员，应当在公告规定的期限内报名，并提交以下材料： （一）护士执业资格考试报名申请表； （二）本人身份证明； （三）近6个月二寸免冠正面半身照片3张； （四）本人毕业证书； （五）报考所需的其他材料。 申请人为在校应届毕自业生的，应当持有所在学校出具的应届毕业生毕业证明，到学校所在地的考点报名。学校可以为本校应届毕业生办理集体报名手续。申请人为非应届毕业生的，可以选择到人事档案所在地报名。

F. 考护士资格证书，都考什么

全是选择题，两门，专业实务和实践能力，一共270道左右。知识点共计680个

G. 护士资格证考什么

不考语数外，考内外妇儿和护基，把这些分成基础知识、专业知识、相内关专业知识、容（内外妇儿按程度考，混在一起的！）专业实践知识（护基）的形式考，题里也会有病例分析，我今年考的时候是学校给证明，这个导员会通知，钱和照片都交学校，我们就都报上名了，但在网上也得添资料报名！（如果你是自己报的就上网报名，这个去医院附近的复印，照相那他们都会弄，因为大家都上那整！）书看好，题要做，题不会做就找书，然后把有关的都看一下，不会有问题的！ 五月和十二月都会考，但什么时候报名你要关注好！

H. 考护士证都需要考什么

考试科目:专业务实复、实百践能力两制个科目。 2019年护士执业资格考试全部采用人机对话考试。试题均为客观题,题量为120-160题,采用计算度机统一评分。成绩以标准分形式公布,不接受成绩复核申请。 考试题型:4个题型 A1型题(单句型最佳选择题): A1型题以简明扼要的提出问题为特点,考查考生对单个知识点的掌握情况; A2型题(病历摘要型最佳选择题道): A2型题以叙述一段简要病历为特点,考查考生的分析判断能力; A3型题(病历组型最佳选择题): A3型题以叙述一个以患者为中心的临床情景,针对相关情景提内出测试要点不同的、2~3个相互独立的问题; A4型题(病历串型最佳选择题): A4型题以叙述一个以单一患者或家庭为中心的临床情景,拟出4~6个相互独立的问题,问题可随病容情的发展逐步增加部分新信息,以考查临床综合能力。

I. 护士考试主要考什么

目前中国卫生人才网发布了2020年护士资格考试大纲试行版。重庆中公教育我为您整理了考试大纲如下：

一、考试方法

(一)题型与题量

护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型，主要使用 A2、A3/A4型题(题型示例见附件)，逐步增加案例分析、多媒体试题，辅以少量考查概念的 A1型题。考试分专业实务和实践能力两个科目，每个科目题量为120～160 题。

> (二)评分与分数报告

采用计算机阅卷评分。对考试成绩合格考生，提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。

二、考试内容

(一)试卷内容结构

护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。它们分别是:

1. 主要的护理任务

2. 完成任务所需要运用的护理知识

3. 各类常见疾病每道试题可以包括以上三个方面，即以常见疾病为背景，运用所学知识完成某一特定的护理任务。 例如：患者，男，78 岁，患原发性高血压 26 年，并发心力衰竭入院。医嘱口服地高辛。护士给患者应用地高辛前，首先应评估的内容是：

A.心率、心律

小时尿量

C.呼吸频率

D.血压

E.水肿程度

本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景)，护士应在执行用药前运用所学的护理学知识(药理学知识)对患者进行评估(任务)。

(二)考试涉及的主要护理任务

主要护理任务是指在临床工作初期(0～3年)的护士，在执业活动中常见的护理工作任务。考试所涉及的护理任务共有7类，分别是：

三、科目划分：

护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。

专业实务科目考查内容：运用与护理工作相关的知识，有效而安全地完理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识，基础护理和技能，以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。

实践能力科目考查内容：运用护理专业知识和技能完理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。

四、题型说明及样例：

护士执业资格考试全部采用选择题。所有试题均由一个题干和五个选项组成，五个选项中只有一个为正确答案，其余均为干扰答案。

干扰答案可以部分正确或完全不正确，考生在回答本题型时需对选项进行比较，找出较佳的或较恰当的选项。考试采用A1、A2、A3/A4型试题，各类试题题型说明与样例如下：

(一)A1型题(单句型较佳选择题)

A1型题以简明扼要的提出问题为特点，考查考生对单个知识点的掌握情况。

A1型试题样题：

1.腰椎穿刺后，患者应去枕平卧的时间为：

～2小时

～4小时

～6小时

～12小时

小时

(二)A2型题(病历摘要型较佳选择题)

A2型题以叙述一段简要病历为特点，考查考生的分析判断能力。

A2型试题样题：

2.患者，男，30岁。30分钟前因汽车撞伤头部发生颅前窝骨折入院，采取保守治疗。对此患者的护理措施不正确的是：

A.床头抬高15～20°

B.抗生素溶液冲洗鼻腔

C.禁忌堵塞鼻腔

D.禁止腰椎穿刺

E.保持外耳道、口腔、鼻腔的清洁

(三)A3型题(病历组型较佳选择题)

A3型题以叙述一个以患者为中心的临床情景，针对相关情景提出测试要点不同的、2～3个相互独立的问题。

A3型试题样题：

(3～5题共用题干)患者，男，40岁。饱餐后出现上腹部剧痛3小时，伴恶心、呕吐就诊。初步体格检查：神智清楚，腹部平，全腹明显压痛，呈板样强直，肠鸣音消失。

3.分诊护士应首先判断该患者较可能为：

A.急腹症，怀疑胰腺炎

B.癔症

C.消化道感染，怀疑伤寒

D.中枢神经疾病，怀疑脑疝

E.外伤，怀疑盆腔骨折

4.分诊护士较恰当的处理是：

A.优先普通外科急诊

B.优先神经外科急诊

C.急诊按序就诊

D.回家继续观察

E.进一步询问病史

5.肠鸣音消失的原因较可能是：

A.肠穿孔

B.肠血运障碍

C.机械性肠梗阻

D.剧痛而不敢腹式呼吸

E.炎症 *** 而致肠麻痹

(四)A4型题(病历串型较佳选择题)

A4型题以叙述一个以单一患者或家庭为中心的临床情景，拟出4～6个相互独立的问题，问题可随病情的发展逐步增加部分新信息，以考查临床综合能力。

A4型试题样题：

(6～9题共用题干)患者，男，63岁。确诊慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困难一直需要家人护理和照顾起居。今晨起大便时突然气急显著加重，伴胸痛，送来急诊。

6.采集病史时应特别注意询问：

A.胸痛部位、性质和伴随症状

B.冠心病、心绞痛病史

C.吸烟史

D.近期胸部X线检查情况

E.近期服药史如支气管舒张剂、抗生素等

7.体检重点应是：

A.肺下界位置及肺下界移动度

B.肺部啰音

C.病理性支气管呼吸音

D.胸部叩诊音及呼吸音的双侧比较

E.颈动脉充盈

8.确诊较有价值的辅助检查是：

型超声显像

B.心电图

线透视或摄片

E.核素肺扫描

9.[假设信息]经检查确诊肺气肿并发左侧自发性气胸，其治疗拟选择胸腔插管水封瓶引流。护士应向患者解释，引流的主要目的是：

A.维护已经严重受损的肺功能，防止呼吸衰竭

B.缩短住院时间

C.防止形成慢性气胸

D.防止胸腔继发感染

E.防止循环系统受扰和引起并发症

考试大纲所波及内容很多，专业实力与实践能力两个科目，而且考试类型及疾病知识。《精神障碍病人的护理》、《生命发展保健》、《中医基础知识》、《护理法规与护理管理》、《护理伦理》、《人际沟通》。