员工执行力培训课件

要给自己制定一个计划，当老板下达任务的时候，要有先有后的完成任务。

如何提高执行力

执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。下面是我整理的如何提高执行力，欢迎大家分享。

一、眼勤

眼勤有两个方面的意思：

1、眼里要有目标

我们必须清楚这个岗位最终要达成的目标是什么，我们所要完成的工作最终要达成的使命是什么。当目标不清楚时，我们需要为自己设定一个明确的目标，拿破仑十七条成功法则第二条就是要有明确的目标，有了明确的目标才能知道自己要做什么、什么时候做、该如何做。将今年要实现的目标不论大小写下来，等到明年看看，即使没有全部实现，也肯定实现了一部分，离你的目标进了一步。有目标总有一天能实现。

2、审视自己的工作

不断的审视自己所做的事情，我们的工作任务有没有做好，有没有符合标准，我们所做对达到预期的目标有没有帮助。哪些工作是可以再改进的，可以提高效率的，哪怕是一些看起来的小事;

审视就是自我检查。所有的运动员在上场比赛前，教练们都会告诉他们动作一定要到位，动作到位是高分的保障。我们所做的事情到位了，才能体现出执行效率，否则，很可能即使执行力，但是离要求却差的很远，导致需要花更多的力气弥补或者重头再来。

对领导来说，不但要审视自己的工作，还要审视下属的工作，有没有符合要求，有没有按照制度流程的执行;我们安排下属的工作，下属是不是理解工作的内容是什么，我们采用的方式能不能被下属清楚了解，执行这项工作的难度下属是不是能够克服。

二、口勤

口勤也有两方面的含义：

1、沟通和反馈。

口勤就是积极的沟通，当目标不清楚时要进行沟通;当需要他人配合时要沟通;对流程不清、结果有异议时要进行沟通，对下级要沟通、对上级要沟通、对同事也要沟通，沟通之后需要及时的反馈。我们现在很多的工作并不是一个人可以完成的，需要多个人或者多个部门的配合，如果沟通反馈没有做好，很容易出现的问题是我们不知道事情在哪里出现了问题，出现了什么问题，导致了事情的延误甚至造成不好的后果。

2、对伙伴工作的指导和培训

对领导来说，口勤还包括对伙伴工作的指导和培训。培训就是培养伙伴的动手能力和思考能力，纠正伙伴的行为偏差，培训方式不仅仅是授课培训，更重要的是随时随地的培训。培训伙伴是作为领导最重要的胜任素质之一，不能培训伙伴，不是合格的管理者，伙伴做事的能力直接影响整个部门的效率。

三、手勤

手勤就是动手去做，主动去做，养成动手的习惯，而不是等待命令或者监督，尤其是本分内的事务。

“易弃之物，随手收拾;易忘之事，随笔记载”，落实到行动才是关键，事情不做很难知道行还是不行，在成交率20%的情况下，见100个客户只能成交20个，可是问题是，你不找这100个客户，你永远不知道你成功率有多少，能不能成功。不要因为小事而不做，当有好的想法，就该去做，一件小事能够对结果带来多少影响，我们很难提前知道，但是一件小事很可能会给我们带来契机，这却是被无数次证实过。

四、身勤

身勤就是“挺身入局”，将自己置身其中，全心身的投入，投入你的感情、劳动、时间和精力，把事情当做是你应为的，必须要做好的，投入了才不会感觉到疲惫。

认真是身勤的要求之一，世上无难事，就怕“认真”二字，认真给客户打50个电话比为了完成任务打50个电话的效果不知道好多少倍。认真就是要严肃对待，有态度、有计划、有方法。

身勤的第二个要求就是要有投入，将自己置身其中，投入的是我们的感情、精力甚至金钱。这种投入会在我们遇到困难时发挥巨大的力量，帮助我们客服困难。我们见证了我们的销售们为了拿下客户而奋战到凌晨，客户被我们的精神所感动;我们的售后在半夜冒着大雨外出施救，为客户更换轮胎，客户因此而感动。

身勤的第三个要求就是坚持不懈。很多时候，成功不是因为方法对不对，而是我们投入的量有没达到。我们做一件事情，每个人都会碰到枯燥、无助、孤独、困难、挫折，能做成的人选择了坚持下去。听说过这样一件事情，一个外贸公司的业务员决定坚持每天发60封邮件给客户(外贸主要靠邮件谈单)，在坚持了近两个月后，她超过了公司原来的业绩冠军，成为了第一，也成了公司的业务骨干。

五、心勤

心勤也有两个方面的含义：

1、勤于思考

“积苦思”就是反复思考、思索，当我们在面对工作任务的时候，应当先多思考，这个工作的最终目的是什么，为什么要做，应该用什么样的方法去达成，找出解决问题的办法，我们的做法是否可行。要达到的目标决定我们要采取的方法，目标不对方法也就不对，方法不对就无法实现目标。因此，勤思考是要我们多收集信息，不能停留在表面。在与客户交谈时，客户说钱不够，可是背后不一定是钱的问题;一个员工经常迟到，不一定是他喜欢迟到，也可能是有对公司或者工作的不满。

2、多学习

学习是让我们掌握更多的方法、知识，提高自己的能力。学习不能只是被动的学习，不能只是等待别人来教，应当要自己主动去学习，这样才能快速提高。我们每天会遇到不同的问题，更复杂的问题，不去学习新的东西，总是以固有的思维、方法去应对，最终会出现无法应对的情形，学习是让我们保持竞争力唯一的办法。总结分析、看书、看视频学习、与优秀的人交流经验都是学习的方法，一个新手怎样在半年内成为销售冠军，学习就是最主要的因素之一。

真正的执行力其实是一种习惯、一种修养，有了这种习惯，即使没有外在的监督我们也能有强大的执行力，而这是让我们变得强大的最重要的条件。

【事事有回复、件件有落实】

本次主题教育实践活动旨在通过教育与实践相结合，培训与检查相结合，管理工具与工作考核相结合，使每一位员工、团队对执行力的认识和提升从思想上就要认识到位，要求各部门在开展教育实践活动中重督促，重检查，重落实，不走过场。本次教育实践活动将围绕执行力提高的四大重要方面——“事事有回复，件件有落实”、“今日事，今日毕”、“专业、精干、高效”、“把事情办成”，深入各部门、各项目大力开展。

【领导重视实施有序】

本活动将由集团副总裁、区域总裁黎晓林担任组长，区域领导黄俊锋、陈选科、朱咸军、陈新航、潘锦担任副组长，区域总裁办公室主导在全区域开展。教育实践活动开展，分为启动接待、深化提升阶段、小结固化阶段三大阶段。

【研讨、培训、改进多管齐下】

启动阶段，各部门和项目利用周例会时间，认真研究分析日常运行中存在组织执行力弱的环节，重点剖析有违“事事有回复，件件有落实”、“今日事，今日毕”、“专业、精干、高效”和“把事情办成”等基本职业要求的一、二个案例，分析原因，找出问题症结，提出改进措施。通过专题研讨，对照检查，并以此整改为契机，提升团队、个人执行力。组织职业化专题培训，主题教育实践活动推荐各部门、项目使用现场管理“五个为什么？”和“看板”管理方法，让每一件工作的问题和解决办法都在适当的范围内实现“可视化管理”。职业化专题培训还包括举行行政系列培训、拟邀请中国军事管理学院李凯城大校讲授《向解放军学管理：企业如何提升组织执行力》，部门和项目第一负责人参加，旨在提升团队负责人的领导力。在开展教育活动中，还要求各部门的行政工作对接人和项目的第一负责人检查、报告主体教育活动开展情况。并着力丰富和改进执行力提升的方式，提升专业管理工具，测试量表，建立评价标准。

【找问题、改方式、提效率】

深化提升阶段，开展征文比赛，每个人写体会，找差距，谈收获。实行稿件评比，优秀稿件在各部门和项目张贴展示，并在《梦想家》杂志择优发表。发现标杆人物（团队）案例、“执行力强”的典型事例和先进经验进行褒奖、宣传和推广。有条件的团队可以组织演讲比赛。通过团队形象展示，各项目、部门负责人主导录制一段视频（2—3分钟），展现团队风采，统一主题口号。视频将在区域年会上进行滚动播放。

【重反馈、重总结、重推广】

小结固化阶段。主题活动目的是帮助部门及项目的第一负责人强化团队执行力，同时，通过活动帮助各级领导改进工作方法和领导方法，从而促进整个区域组织执行力的提升，为完成本年度各项工作目标而奠定基础。通过问卷调查反馈、提交主题总结报告、把好的做法，成熟的经验，固化为组织运营的基础要求，规章制度，向全区域推广执行，形成组织习惯。

【精益致远】

现阶段区域正在向更高的目标迈进，同时建设有强大执行力的团队和区域也正在加速前进。业广惟勤，功崇惟志，没有远大目标的团队不能到达千里，同样没有执行力的团队更是跬步难行。相信通过本次“事事有回复，件件有落实”的主题教育实践活动，让全区域每一位成员参与，以“事事有回复，件件有落实“为出发点，以实现我们区域各项业绩目标为落脚点，建设各部门、项目强大的组织执行力，提升团队工作效率，为区域持续快速发展提供行动保障。

自从三年前美国人保罗．托马斯和大卫．伯恩的合作《执行力》问世以来，在全世界刮起了一股强劲有力的执行力飓风。“提高政府执行力”温同志总理在《工作报告》中把执行力问题上升到了一个崭新的高度。“没有执行力，就没有竞争力”。作为医院的基层护理管理者，护士长是执行医院战略的中坚力量，承担着多种角色，护士长执行力的强弱决定着整个护理队伍执行力的强弱，要提高医院的护理管理水平，首先要提高护士长及其整个护理团队的执行力。下面就护士长的执行与执行力、护士的执行与执行力等方面，谈谈我对执行力的粗浅认识。

所谓执行力，我认为就是把想干的事干成功的能力。它与执行、执行能力密切相关。也可以简单地理解为界定一个任务、设定一个目标、并达成目标的一个动态过程。在这个动态过程中评价对所界定的任务目标的达成程度就可以称之为执行力了。

一、护士长的执行与执行力

（一）关注执行就是关注行动

执行力是社会各界了解医院、衡量医院工作质量和服务水平高低的“传感器”，护士长则是提高医院执行力的驱动力。护士长作为医院基层的管理者，每天面对的事情很多，需要处理和协调的事情也很多很多。暂且不需探究护士长如何去奉献、敬业、爱岗、恪尽职守，我认为那是一个护士长必备的基本素质，关键是在问题的执行与执行的力度如何。领导的执行理念、中层的执行关注、职工的执行与执行力直接影响着一个政策的制定、贯彻与落实。我认为，一旦任务下达后，护士长首先要行动起来，不要让“说”代替“做”，要深刻理解其精神实质与内涵，并制定一系列实施措施和方案，要不走样的把任务内容逐级传达下去，充分发挥护士长上传下达的桥梁和上行下效的纽带作用，尽量消除科室工作边界，达到科室和医院管理效能的最大化。

（二）关注执行就是关注工作质量

1、坚定决心执行是过程，而执行力则是完成执行的能力、决心和信心。只有彻底、全面的领会，坚定不移地执行、推行，才使事情能有一个良好的开端。因此，决心是基石。

2、严格制度制度是一个单位的生命线，没有了制度，一个单位也就没有了生命。我们应该把医院护理部制定的12项规章制度作为管理和约束我们的职工的一个有效工具，真真地贯穿在日常工作中，不让制度当成一个束之高阁的摆设。因此，制度是关键。

3、奖罚分明有了制度，就应该按章办事，做到有章可循，违章必究。对那些工作突出、自觉维护科室利益、深受患者及科室同事好评的同志及时给予表扬，相反则予惩罚，真正做到奖罚分明。因此，奖惩是手段。

4、重视安全安全是一个医院赖以生存的永恒主题。只有安全才有医院的发展，只有安全才有医院的进步。每周进行安全教育，每月召开护理安全会，指出差错隐患，找出防范措施，把差错事故的影响和损失降至最低。因此，安全是保障。

二、护士的执行与执行力

护士的执行与执行力的强弱主要取决于两个要素——护士个人工作能力和其对待工作的态度，能力是基础，态度是关键。我们要提升护士个人执行力，就要通过加强学习和实践锻炼，在工作中不断总结、不断摸索来增强自身素质。端正工作态度，即对待工作，不找任何借口，要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神，做一个新时期的罗文，打造一支优秀的护理团队。

（一）责任意识高于一切

要教导和培养护士具有高度的责任意识和主人翁意识。而决定护士行为的因素有很多，例如个人性格、教育背景、工作经验、成功欲望、宗教信仰、道德水准、法律意识、规章制度等都会对护士的行为产生影响，要把责任意识根植于每一位护士的脑海之中。因为工作就意味着责任，责任是压力也是努力完成工作的动力。做工作的意义在于把事情做对做好，最严格的标准应该是自己设定的，而不是别人要求的，要时刻牢记“我是三院人，我是神外人！”有责任才有动力，有动力才有行动，有行动才能形成一种强大的执行力。

（二）注重细节，勇于进取

一个注重细节的人，不仅会认真对待工作，勤奋工作，也一定会将大事做好将小事做细，并且在细致的工作中找到工作的成就感。因此在工作中注重细节、养成良好的习惯就是提高个人执行力不可或缺的一项条件。因此工作中应静下心来，从小事做起，从点滴做起，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。没有忘我的工作，就无法将工作进行到底，对成功就少了一份执着。而有了这份执着的精神，在执行中就不会斤斤计较得失，不会吝啬付出和奉献。要发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，既要有“不以物喜，不以己悲”的情怀，又要有永不言弃的进取、拼搏精神，才能真正提高个人的执行能力。

三、加强沟通交流，营造和谐温馨氛围

要提高个人的执行力就必须建立良好的人际关系，不仅在别人寻求帮助时提供力所能及的帮助，还要主动帮助同事；反过来我们也能够坦诚地乐于接受别人的帮助。另外，好的沟通是成功的一半，通过沟通，群策群力集思广益，可以在执行中分清战略的条条框框，适合的才是最好的。通过同事间的合力达到完美执行的目的。工作中要和同事进行充分的交流和有效的沟通，充分发挥每个执行人的优势，才能将工作做到尽善尽美。而每当工作完成时，科室人员会以我们的团队为荣，给我们带来团队自豪感。这种团队自豪感就是每位神经外科护士的一种成就感，从而凝聚成为一种巨大的战无不胜的战斗力。

提高整体执行力，要营造一个良好的工作氛围，建立一个良好的沟通环境。我认为，提高整体执行力的核心是有效的沟通。如果每个人的.执行力都很强，但不能有效沟通，其结果往往适得其反，执行结果很差。所以，整体执行力的提高，有效沟通是基础。只有一个良好的工作氛围，执行人员才能有效沟通，这样才能提高整体执行力。就像新的木桶理论，现在看木板不能只看短长了，如果所有木板都长了，但板与板之间拼扣得不紧，水也装不满。

工作就是责任，完善的执行力就是对职责最好的履行。正如于世雄在《赢在执行》一文所言：提高执行力，增强发展力，是一个医院稳定发展的长治之本。工作中只要我们不断的学习，认真思考，深刻领会，上下一心，政令畅通，我们一定能够树立起完美的执行力，从而提高管理效率，提升医院业绩！

“提高执行力，共谋大发展”。为政之道，贵在力行，重在履事。执行力不仅是能力问题，也是作风、制度、纪律问题。以我的理解，所谓执行力，就是按质、按量、按时完成自己的工作，就是贯彻落实上级的各项方针政策的能力，就是实现既定目标的具体过程，就是完成任务的态度和精神，就是抓落实的手段和能力。结合实际，我用五个词来概括如何提高执行力，那就是：激情、责任、钻研、细节、合力。

目前，我们学校处在一个特殊阶段，这个时期既有巨大压力，又有良好的发展机遇，如果我们抓住了机遇，就会进一步推进学校的建设和发展，为此，我校认真贯彻县局提出的“质量、安全、稳定”的六字方针，狠抓学校管理，大打教育翻身仗，向管理要效益，力争在较短的时间内扭转被动局面，最大限度地调动广大师生的积极性，办一所有特色、高质量的学校。作为一校之长我认为必须做好以下几个方面的工作。

1、加强领导班子建设，增强队伍凝聚力。

以“学习三平精神，做三平教师”主题教育活动为契机，积极组织全校教师认真学习各种政治文献和职业道德规范材料，提高教师的理论水平、认知能力，树立服务意识，发挥带头作用，转变工作作风，提高教师政治素质和职业道德，凝聚合力，弘扬正气，为全面提高教

育教学质量奠定坚实的基础。

2、构建全方位安全防护体系，杜绝安全事故发生

推行安全工作目标制和安全责任制，从校长到各科室负责人、班主任、学生、学生家长层层签订安全目标责任书，定期开展校舍安全和设施安全排查，定期开展安全教育和知识竞赛，防护演练，建立安全专项档案，认真督导，树立“安全意识重于泰山”的意识，普及安全防护知识，提高学生安全防护能力，坚持周一安全排查，晨会安全教育制度，建立安全隐患整改台账，对校舍、设施、食堂卫生存在的问题，记录详实，限期整改，通过黑板报、标语、周会、晨会等形式，强化安全意识，通过11月份安全教育活动，规范安全管理，力争本学年内不发生重特大安全事件。

3、推行自主学习，深化教学改革

鼓励教师自主学习先进的教育理论和教学方法，通过集体研讨和自我完善的方式，落实集体备课制度，采取“走出去，请进来”办法，组织教师外出学习先进地区的教学经验，邀请实验一中、实验二中优秀教师到校做课，推进教法改革，充分利用远程教育资源和课件光盘引导探究先进教学方法，改变课堂教学模式，通过推门听课、优质课赛讲等活动，促进教师在备课、讲、批、练”上动脑筋，在严、细、实、活“上下功夫，向课堂45分钟要质量，在教学模式中求实效。

4、加强过程督导，重视毕业班管理。

以教学常规要求为指导，以绩效工资考核为杠杆，引导教师自我约束、自我加压，紧扣“备、讲、批、辅、考、评、研、补”八大环

节，精心备课，认真批改，耐心辅导，全面评析，建立教师业务档案，两周一检查作业教案，节节考察，教师上课情况，认真组织调研考试、月考、期中、期末考试，公正评价教师业绩，根据《中招工作意见》，制定2011年毕业班工作管理制度，分化中招指标，实行责任到人，结合调研考试成绩，分析学生状况，划片承包，死包死打，耐心做好思想教育和培优补差工作力争实现“一练”、“二练”科科前10名优奋斗目标，提高教学质量，奠定中招基础。

5、加大资金投入，改善办学条件。

尽管目前学校经费紧张，但也要开源节流，想方设法量入为出，加大教学资金投入，大力整治校园环境卫生，添置校园文化基础设施建设，更换陈旧落后的教学设备，制作大型活动版面，刷新校园大型标语，制作大型条幅、竖幅，添置温馨提示牌，改善办学条件，全力保证各项教育教学活动的顺利开展，营造良好的育人氛围，全方位提升学校管理水平和办学品位。

6、推行素质教育，优化育人氛围。

坚持“以人为本，全面发展”的育人原则，以加强学生思想教育为起点，重视学生习惯养成，素质提升，实践操作能力培养，通过开展’爱国主义、集体主义、亲情感恩“等主题教育活动，提高学生道德素质，通过”阳光体育、经典诵读、演讲比赛、歌咏比赛、书画展示等实践活动，培养学生的艺术情趣，提升学生实践操作能力，狠抓安全、纪律、卫生工作，加强班级管理，开展“五有五无，争创文明“活动，激活学生，班级合理有序竞争，丰富校园文化生活，让学生

学有所长，快乐成长，利用校园文化、绩效考核、吸引学生、留住学生，减少学生辍学、流失事件发生。

同志们，新学年的帷幕刚刚拉开，我相信在乡中心校的正确领导下，我校的领导班子和全体教师一定会同心协力，齐抓共管，为推进我校的大发展而不懈努力，为振兴东宋的教育事业而奋斗终生，我坚信，东宋教育的明天一定会更辉煌、更灿烂。

自己在做销售的时候，会有很多的同志说自己的执行力不行，有的人直接说，因为长年的累积，现在做销售没有刚开始的时候那份激情，发现一些事情都不想去动。这几天还有网友加我，找到我说，执行力不行，不知道如何去提升自己的执行力。很显然，很多人都是看到了自己的缺点，但是就是不能去执行，不能去自己主动的去改变自己的缺点，到最后导致不想动的还是没有动，不想做的事情还是没有做好。

咱们做事情要讲究方法，做事情要讲究方法，做事情要讲究方法。重要的事情讲三遍。我们分析问题，要先解决主要问题，然后解决次要问题，现在的主要问题就是分析问题。

执行力不强的原因

1、自身痛点不够足；

2、做事情没有养成固化的习惯，定点定时的去做一些事情；

3、想的太多，但是缺乏执行。

懒惰是人的天性，只要是人，都会有一定的惰性的，只是个人怎么去解决这个问题。有些人意识到了自己的惰性，但是不去执行，每天想着明天再改，明天再改，但是时间一天一天的过去，还不见的去执行。每个人的改变自己惰性的方法不一样，有些人是通过利用自己的痛点去压迫自己，使自己在压力下激发潜能；有的人是通过对比，对比别人的成功，然后激发自己内心的小宇宙。

现在来说说我自己改变惰性的方法。我每次感觉到自己没有动力的时候，我都会跑到酒店门口，看那些来来往往的豪车，多看几分钟后，自己就会想，为什么自己就不能开这个豪车，而别人就能开这个豪车呢？每个人都是两个肩膀一个脑袋，难道自己真的比那些人要差吗？看着酒店来来往往的美女，自己的内心砰砰的跳，为什么美女不是跟着自己而是跟着别人进酒店。天生我材必有用，想想，豪车配美女，自己的动力就瞬间爆满。

该动作暗含两个方面：第一是找到自己的痛点，用自己的痛点去压迫自己；第二是鼓励自己，为什么别人能做到，自己为什么做不到。

销售如何提高执行力

我认为，坏习惯是不能改变，只能养成一个好习惯，用好习惯驱赶坏习惯。因为人做事的习惯就只有一个，我们用好的习惯慢慢代替坏的习惯，到左后，我们的好的习惯是不是越来越好呢？执行力差的话习惯怎么改变？直接动手改变？不可能。多少年的坏习惯说改变就能改变？如果能很好改变，那么为什么那么多的人好有那么多的坏习惯呢？

如何克服这种懒？用习惯去克服。

1.养成早起，读书，健身等好习惯，这些好习惯不仅可以充实自己，还能让自己慢慢变得勤快起来。对于早起，我强烈推荐一个软件：《睡你妹闹钟》，绝对好用！而对于健身，以后有机会我也会分享自己的健身心得。

2.加入一个正能量的圈子，可以利用这个圈子来影响自己，当你看到这个圈子那么多人都是那么勤快，你自然而然也会变得勤快起来，这是利用环境对自己的影响。

如何给自己压力和动力？

1.如何给自己制造压力？当自己感觉不想干活的时候，通常会看看下面的这张图，马上感觉浑身都是压力，不过这张图看久了，效果也会大打折扣。

另一种方法就是在纸上列出自己的三大痛点，比如没钱就吃不起大餐，没房没车就找不到女朋友，穷就会被亲戚看不起等等。痛点越痛，对自己的刺激就越大，自己也就没心情去懒惰了。列出痛点还不够，看久了就会没感觉了的，所以当自己想要偷懒的时候，就抄痛点，一次二十遍起，抄到有感觉为止。

2.如何让自己更有动力去做事？光有压力还不够，没动力就会感觉失去人生的乐趣，所以自己有时候也会制造一些动力。

工作的时候一定要提高效率，千万不要拖拉，处理事情一定要果断，一定要严格要求自己。

企业员工培训的内容可以从以下四个方面来展开：（1） 人力资源部分。主要包括：公司简介、组织结构、发展规划、企业文化、员工手册、人事行政管理制度、6S、EICC、ISO简介、军训、拓展等。（2） 相关领导部分。主要包括：设计部门、生产部门、品质部门、销售部门、总经办领导分享公司在技术、产能、质量、市场、管理等方面的情况和发展趋势，另外，还有公司副总分享的企业文化详细讲解。（3） 用人部门部分。主要包括：用人部门发展历史、辉煌成绩、人员结构、管理制度、业务流程等。（4） 所在班组部分。主要包括：班组发展情况、取得成绩、人员结构、管理规定、个人工作流程、示范操作等。

这个就多了：首先按照培训人员分类有新员工入职培训，关键人才的技能培训，中层人员的执行力培训，高层的领导力培训；其次按照培训师资来分：有内部培训还外部培训。按照课程体系分有安全培训、技能培训、特殊工种培训、时间管理培训、企业制度培训、企业文化培训、目标管理培训、礼仪培训等。

这个虽然不少ppt但非常值得参考。

本回答适合那些打心眼里想要提升自己行动力、执行力的朋友。怀着三心二意的心思想要提升行动力和执行力的，读再多的关于执行力的文章和书籍都无济于事。毕竟，内因才是真正起关键作用的。如果从组织来讲，行动力和执行力是两个不同的概念；如果从个体来讲，行动力和执行力事实上是一回事。为了答题方便，我们把个体的行动力和执行力统一称作“执行力”来回答题主的问题。提升个体的执行力，要比提升组织的执行力简单得多。组织的执行力，涉及面极其广泛，众多的维度构成了一个组织的执行力，包括文化、制度、激励政策、员工素质与能力、员工工作的意愿、满意度等，任何单一的一个面再优秀，都无法让组织的执行力变好。而让个体的执行力提升，相对来说要更加容易一些。个体的执行力来源于三个方面：第一是执行意愿的问题，第二是执行的能力和方法的问题，第三则是人际能力的问题。所以，提升自己的执行力首先要从这三个方面入手。个体的执行意愿。个体执行力的第一关就是执行意愿的问题。这个问题不解决，谈执行力的提升可以说是天方夜谭。执行力的意愿来源于几个方面。第一，天性。有极少一部分人天性中就有执行意愿。这部分人不再需要外来的任何力量去迫使他产生执行的意愿，尽管有时候执行的意愿由于特殊的原因不稳定，但骨子里已经有执行意愿。第二，外界的压力。外界的压力会迫使一个人不得不积极执行，以便减少自己在收入上的风险。比如贷款买房、贷款买车，为了还清贷款，自己不得不在执行的意愿上强化自己，以便提升自己的执行力，获得上司或领导的信赖，降低自己被边缘化的风险，所以看上去贷款买房、买车是一件很痛苦的事情，但客观上却强化了一个人的执行意愿。还有一种执行意愿会产生，那就是来自上级领导的压力，迫使自己不得不产生执行的意愿，以保住自己的饭碗。另外，如果自己处在一个积极上进的组织中，受组织积极因素的影响，也会让一个人产生积极的执行意愿。第三，朋友圈子的影响。俗话说，近朱者赤，近墨者黑。跟什么人就会学什么。如果一个人的朋友圈子里都是一些老少满腹的人，对于执行的任务能躲就躲，能绕就绕，能甩锅就甩锅，自然自己会受这样的氛围影响，降低自己的执行意愿。反过来，如果自己的朋友圈子里都是一些上进、实干、企图心极强的人，自己也会耳濡目染，受这些正能量朋友的影响，让自己的执行意愿加强。第四，自己切实想改头换面，提升自己的执行力。这样的企图心和目标感，会让自己的执行意愿大大加强。所以，想要提升自己的执行力，首先要迫使自己拥有执行的意愿，为了让自己能拥有执行的意愿，就要在生活上给自己添加一些压力，或者结交一些心态积极、心态阳光的朋友，或者进入一个执行力很好的团队或组织，或者自己多“喝点鸡汤”，让自己产生执行意愿。优化自己执行的能力或方法。一个人，单单有执行的意愿还远远不能让自己成为一个有执行力的人。执行力的概念是“要把事情按时、按量、按质”做好。有了意愿，只是有了想要把事情做好的意愿和想法，但真正执行的时候，如果不知道如果执行、不知道用什么策略能够“按时、按量、按质”完成工作，那就是能力上存在缺陷。当接到一项任务，要在三天内出一个课件，自己也很想去做，但苦于不知道什么是课件，不懂的如何用PPT，不知道如何构思课件，完成这个课件的执行工作就会遇到阻碍。所以，提升执行力，就要不断地提升自己的能力，学会寻找执行的方法。拥有完成任务的能力、能够想出有效办法，需要从以下几个方面入手。第一，向领导或者能者学习，虚心向他们请教。第二，多读书，多吸取知识，锻炼自己的思维能力。第三，多实践，多接工作任务，让自己在实践中锻炼自己的能力。第四，参加公司组织的能力提升培训，参加外部举办的一些培训班。第五，不断总结和回顾自己提升能力时学到的知识和技能，让它们“驻扎”在自己的内心深处。学习-实践-再学习-再实践，循环往复，就会将让自己在执行的过程中不断学习、不断锻炼，学会寻找完成任务的办法和诀窍，从而让自己的能力得到提升。提升人际能力。拥有了执行的意愿，有了执行的方法，似乎就达到提升执行力的目的了。错了，还不完全是这样。因为，很少有在组织里单独一个人完成一项工作的任务。很多执行的任务，需要同时、同僚、上级、下级甚至朋友的配合和帮助。而如果他们不愿意帮助你，你就无法把任务执行好。他们会找各种理由推诿、推脱、耽搁、延误，是的自己完成任务成为泡影，或者无法按时、按量、按质完成，影响了自己的执行力。所以，一个人还要注重提升自己的人际能力。有了人际能力，自己就拥有了说服能力、沟通能力、谈判能力、激励能力。感召力、影响力，在完成任务时，凭自己的人际能力就能获得大家的帮助，即便有不太情愿的，也可以通过说服、谈判、感召、激励等方式，让他们愿意帮助自己。如果拥有人际能力？第一，锻炼自己的沟通能力，尤其是学习一些表达的方法，让自己能够清晰地表达自己的想法。第二，做一个大家信赖的人，提升自己的信任度。第三，学习说服别人的技巧（比如合作的好处，不合作的风险）。第四，与大家建立日常的联系，而不是用他们的时候才去找他们。第五，增加自己独立思考的能力，帮助大家解决实际问题，建立自己的影响力，从而让自己拥有一定的非官方权力的权力----影响力。小结：提升个人的执行力其实并不难，关键还是要真心实意想要在这方面得到提升。个体执行力的模型其实就是上面三个要素的乘积：执行意愿X能力和方法X人际能力。这三个同步得到提升，个体的执行力也自然会得到锻炼和提升。提升执行力是一个长期的任务，要有耐心和毅力，三个要素做好了，也就达到了提升自己执行力的目的。