让家长心动的表扬培训心得:参加了这次的家长学校培训活动,培训形式多样,内容丰富,通过培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。在培训中始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,通过培训提了对家长学校的认识,下谈谈点体会:1、孩在个阶段中的表现,论是进步或退步,总有些可圈可点的地。师应该以此为契机,多与家长沟通交流。教师可以将孩天中表现最棒的地愉悦的语告诉家长,这样他们对教育好孩便会充满信会投更多的关注。并且会感激师的关注,更积极配合教师。2、善于观察,及时把握学思想、学习、活等的不良苗头,把问题消灭在萌芽状态。个细的动作或微妙的神情,都可折射出学的理。教师要善于在了解学的思想状况及为表现情况的基础上,对学将要发和可能发的思想问题和为倾向进预测防范,把作做在前头,争取作的主动权,及时与家长联系沟通,交换解决问题的意见,把问题消灭在萌芽状态。3、在与家长交流时,师要善于倾听家长的声,从家长上获取丰富信息,了解家长的价值观和教育观,从预见孩活中可能出现的问题,为更有成效的沟通找到共同的点。4、做家长的参谋,提升家校沟通的品质。多数家长都是望成龙、望成凤的,他们都希望的孩能遵守纪律、取得好成绩,在校被师喜欢、受同学们尊重。但现在的多数家长是独,只个孩,缺少教育孩的经验,很多教育法都是道听途说,经常步算步,等孩的性格出问题了才知道错了路、错了法。师不要对这样的家长求全责备,他们需要的是有效的指导和帮助。