七年级下册期中考试卷

满分100分，考试时间120分钟。

一、积累运用(14分)

1.古诗文默写。(8分)

⑴ ，何人不起故园情。

⑵马上相逢无纸笔， 。

⑶草树知春不久归， 。

⑷ ，对镜帖花黄。

⑸《木兰诗》中写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是

， 。

⑹爱国是诗歌常见的主题，请你写出一句表达爱国情思的诗句。(含完整上下句)

， 。

2.完成(1)-(2)小题(4分)

(1)给加点的字注音。

垂涎( )三尺 晌( )午

(2)根据拼音写汉字。

对不幸者的愧zuò 狐仙姑深夜的lán 语

3.下列句子中，没有语病的一项是( )(2分)

A. 2015年7月31日，北京携手张家口获得2022年冬奥会举办权，北京成为首个集夏奥、冬奥举办地于一身的城市。

B.有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键。

C.我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。

D.老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。

二、阅读(46分)

(一)阅读下面这首诗，完成试题。(共4分)

竹里馆

【唐】王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

4.诗歌表现诗人怎样的思想感情?能体现诗人这种思想感情的词语有哪些?(2分)

5.“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里?(2分)

(二)阅读下面文言文，完成试题。(13分)

(一)甲文

[甲] 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

(二)乙文

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反市罢遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”选自《韩非子》

6.用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)(2分)

及反市罢遂不得履。

7.解释下列句子中加点词语的意思。(4分)

①公亦以此自矜 以：

②睨之，久而不去 睨：

③先自度其足 度：

④反归取之 反：

8.翻译下面的句子。(4分)

(1)徐以杓酌油沥之。

译文：

(2)何不试之以足?

译文：

9. 卖油翁和陈尧咨之间的故事，阐明了 的道理;“郑人买履”这则寓言故事讽刺了 _ _______的人。(3分)

(三)阅读下文，回答试题。(9分)

低调也是一种智慧

①第二届中华艺文颁奖典礼，于2014年新年之初，在北京人民大会堂举行，诺贝尔文学获奖者莫言亦榜上有名。莫言领奖时无不感慨地说：“今后要做的就是好好写作，低调做人，争取写出无愧于这个时代的作品。”

②莫言是中国第一个获得诺贝尔奖的人，圆了所有中国人几个世纪的“诺奖梦”。但让人可歌可敬的是莫言并没有因此而变得恣意轻狂，目中无人，相反他还一直保持着他一贯的做人处事风格——低调。从某种意义上说，也许正是这低调成就了莫言。而这样成功，让人不得不叹服，低调亦是一种智慧。

③低调是为人处世的积极姿态与超然心态。低调如深谷幽兰，时时散发沁人心脾的芬芳; ， ;低调如秋日落叶，轻轻地盘旋最终滋养了树干。然而，在现实生活中，并不是人人都懂得低调。车水马龙，灯红酒绿的生活使人们变得张牙舞爪、张扬个性失去了那淡泊的本心。追逐名利、标榜张扬的狂热追求，也使人们不能真正静下心来取思考研究，最终心态浮躁无所事事。

④低调不是懦弱，而是自信的表现，张扬不是智慧的化身，而是失败的前提。战国时期，庞涓自恃有才，张扬跋扈，不把被其废掉的孙膑放在眼里，总想和其一较高下。相反地，虽然才高八斗，精通谋略的孙膑，却总是放眼未来，不欲与人争锋。最终自恃过高的庞涓落得身首异处的可悲下场。是庞涓的才能无用武之地吗?不!而是他一项自命聪颖，不知收敛，不知低调做人可为生命积聚更多正能量，反而成了反面教材，成了天下的笑柄。由此可见，低调还是智者韬光养晦的远见卓识。

⑤生活中，低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石，莫言深谙此道，取得了举世瞩目的成绩。如果我们都像莫言一样处事低调，低调做人，就会不断充实自己。洗涤心灵上的污垢，专心致志地达成人生目标。

⑥如此看来，低调确实闪耀智慧火花。低调可以让人有最好姿态与心态面对生活;低调可以让人充满智慧地融入人群，与人和谐相处;低调可以让人放低自己暗蓄力量，在不显山露水中成就事业。学会低调做人，不仅我们平凡人的梦不会再遥远，就是我们的民族梦、中国梦、复兴梦也会计日而待也。

⑦让我们学会低调做人吧!在低调中创造高调人生，一如莫言。

10.第④段中，与第②段画线词语“恣意轻狂”意思相近的词语是：

。(1分)

11.下面对开头两段在文中的作用分析，正确的一项是( )(2分)

A.写莫言的获奖，告诉人们：只要低调，就能成功。

B.写莫言的低调，主要在于引起读者的阅读兴趣。

C.点出莫言圆了中国人的“诺奖梦”，国人对他由衷的表示感谢。

D.借莫言低调做人处事成功一例，引出“低调亦是一种智慧”的观点。

12.根据第③段内容，在该段画线处填上适当词语，构成排比句。(2分)

低调如深谷幽兰，时时散发沁人心脾的芬芳; ，

;低调如秋日落叶，轻轻地盘旋最终滋养了树干。

13.“低调亦是一种智慧”，文中作者这样认为的理由是：(3分)

(1)

(2)

(3)

14.下面这段文字放在本文哪一段最合适。(1分)

索罗在瓦尔登湖畔低调生活，息心宁性，丰富了阅历，最终有了《瓦尔登湖》这一脍炙人口的巨作。倘若他依然执迷于俗世，不在低调中品味生活，累积经验，净化心灵，恐怕也不会有瓦尔登湖的诞生。

答：放在第 段。

(四)阅读下列文章，回答试题。(9分)

底层情话

从维熙

①那是今年年初，我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕，因为江西没有我的亲友，打开包裹一看，是一块腌肘子。查看快递单，寄件人叫吴成丰。就在同一天，我去值班室取报纸的时候，值班人员又递给我一个包裹，说是一个湖南女孩送来的，上楼找我见我不在，便把包裹放在这儿了。我打开一看，是两条湖南产的鱼干。

②这两件意外的事儿，给我的生活增添了不少的快意。之所以如此，因为这是来自遥远南方的情意，赠物人都是年轻的打工族。

③给我送咸鱼干的女孩，是我们楼下餐馆的服务员，想必是她春节回乡探亲归来，给我带了家乡特产。平日，我常到这个小小餐馆独饮，随手带去的报纸和刊物，便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生，为谋生到北京来打工，生活之艰辛可想而知，我想，给她一些报刊能让她与文化相伴，聊以充实枯燥而单调的生活。

④而今，我想她送来的家乡特产，可能是对我的一种答谢吧。

⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说，年底家里杀了一口肥猪，便邮来刚刚腌好的猪肘，让我尝尝鲜。我想，农村生活相当清苦，杀上一头猪过年，我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了，退回去，无疑会伤害他的心，不退回去，那猪肘子让我和妻子如何下咽?妻子想出了一个办法，按快递单上的地址给他家寄去200元钱，但是令人意想不到的是，没过上几天，那200元钱又被寄了回来，吴成丰在汇款附言里写上了这样的话：“老师，你们关心过我的冷暖，给过我精神上的火光，我家虽然很穷，但不能花你们的钱。”我和妻子都愣住了。

⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工，我和他的相识，缘起于去年冬天他为我粉刷书房。那是一个北风呼号的日子，室外温度已然降到了零下10度，妻子看见小吴只穿着一件单衫，冻得直流清鼻涕，便把我的一件羊毛背心送给了他，让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的，他说他不冷，死活不肯收下这件暖身之物，直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出格，内心深处似乎对社会有某种仇视。于是，我主动找他聊天，他对我倾吐的话，让我对打工族生活之艰辛，有了更为深刻的了解。最最让我想象不到的是，他还是个文学迷——他给我带来了他写的两本厚厚的'杂记，其中有对当今诗词的针砭，有对为富不仁者的嘲讽，有对童年生活的回忆……

⑦我与他聊写作，谈人生。有一天，我特意到民工们同住的屋子里去看望他，并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》，有刚出版不久的长篇小说《龟碑》。在《文学的梦》的扉页上，我特意把英国作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他：“生活好比一面镜子/你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑。”我说：“这几句人生格言曾给过我生活的勇气，现在我转赠给你。”记得小吴读了这几句话后，立刻对我说：“这对我太重要了，谢谢你，从老师!”

⑧我曾问过自己：那么多从农村进入城市的打工者，你行善行得过来吗?这显然不现实，然而我的信条是，只要让我碰上了，就不能视而不见，要尽可能地给他们一些温暖。

⑨仔细推敲起来，这似乎是一种精神上的本能，不仅与我出生在农村有关，更与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突然变成只会向上看天，而不会向下看地的“势利眼”，那就是精神的解体和灵魂的堕落!

⑩如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的一群人，也有着他们的喜怒哀乐，有着他们细腻美好的情感，他们的内心充满着爱，这让我更觉得快慰。

?但愿城市中的文化人也能“向下看”，更多地关注这些打工族的生存状态。

【注】从维熙，当代作家，曾任小学教师，报社记者。1956年开始专业创作。

15.阅读全文，第②段“我”感到很快意，其原因是：

。(2 分)

16.从记叙顺序看，第③段属于 ，其作用是

。(3分)

17.细读第⑥、⑦段，第⑤段中“你们关心过我的冷暖”的具体表现是：

。

“给过我精神上的火光”具体作用表现在：

。(2分)

18.谈谈你对第⑨段画线句的理解。(2分)。

(五)、阅读名著，完成试题。(5分)

19.下面有关《骆驼祥子》的情节概述完全正确的一项是( )(2分)

A.祥子拉曹先生回家撞到石头上，他俩都摔伤，祥子很难受， 但曹先生还是痛斥他一顿。

B.虎妞在刘四爷庆寿那天，与父亲关系得到缓和，刘四爷接受了她和祥子的关系。

C.某晚，祥子意外拉上了刘四爷，刘四爷问虎妞的下落，他答了“死了”就扬长而去。

D.祥子因为虎妞将他的车子租给丁四拉，很是生气，生病都 不愿吃虎妞求的药。

20. 请分析祥子三起三落前后的不同?(3分)

(六)、阅读下面材料，完成试题。(6分)

2016年11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。

材料一：【二十四节气】立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

材料二：农耕时代，当时没有现代技术，一切靠天吃饭，农田的耕作播种需要了解天象，预测天气气候。于是，我们的先人就发现可以通过观察日月星辰的变化来认识外界自然变化，认识一年中时令、气候、物候等方面变化规律，慢慢总结出了“二十四节气”。

材料三：从科学角度上讲，“二十四节气”是根据地球绕太阳公转的轨道也就是太阳在黄道上的位置来划分的。视太阳从春分点，也就是黄金零度出发，此刻太阳垂直照射赤道，每前进15度为一个节气;运行一周又回到春分点。为一回归年，24个节气正好360度。

材料四：不仅古代，在现代“二十四节气”也已融入我们生活的方方面面：清明节气的祭祖活动、冬至的吃饺子等;在农村，二十四节气仍然指导着农民朋友们的农事活动;中医的理论体系会要求医生考虑节气，也就是结合天气气候特点和病人的病症来看病，广大老百姓也会按照节气规律来改变作息饮食和养生。

21.根据材料一，马致远《天净沙•秋思》一曲中的景物应该在 、

等节气中。(2分)

22.后三组材料分别从“二十四节气”的

、 、

三方面来介绍。(3分)

23.以下是征集到的传承“二十四节气”传统文化的措施，其中不符合的两项是( )(1分)

A.鼓励种植、销售反节气疏果。 B.把节气列入课本，把节气故事编成民谣。

C.各大报纸设专版宣传节气知识。 D.各个单位定期举行相关节气的知识竞赛。

E.取消小长假，恢复“五一”长假。

三、作文。(40分)

24.请以“你是我最 的人”为题，写一篇600字以上的文章。

提示：请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

4.本诗描绘了月夜竹林的清新幽静，刻画了一个孤高自许、高洁脱俗的隐者形象，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。

独坐、弹琴、长啸。

5.“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高洁脱俗，借景抒情，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。

6.及反/市罢/遂不得履。

7.凭 斜着眼睛看 量 同“返”，回家，回去

8.(2)为什么不用自己的脚来试一试鞋呢?

9.熟能生巧 固守教条，脱离实际，头脑僵化，不知变通

10、张扬跋扈(1分)

11、D(2分)B(1分)

12、参考示例：低调如悠悠芳草，静静地装点着大地

13、低调是为人处世的积极姿态与超然心态;低调还是智者韬光养晦的远见卓识;低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石

14、放在第5段(1分)。

15、“我”感到快意是因为“我”对打工者的关心得到了积极的回应;并从中看到他们身上的美好情感、内心充满爱而感到欣慰。

16、插叙，补充交代了“我”平日里经常赠与楼下餐馆的打工女孩报纸刊物，解释了上文“女孩送我两条湖南产的鱼干”这一情节的原因，也表现了“我”对底层人民的关爱。

17、在寒冷的冬天，“我”和妻子送给小吴一件羊毛背心;在他内心充满仇视之时，“我”转赠萨克雷的经典名言给他。

18、用感叹句式，强烈表达了作者对于自己应关注城市中的打工者，关心他们的物质生活和精神生活的警醒;也表达了作者对于社会上某些“势利眼”的愤慨;还表达了作者希望城市中的其他文化人关爱底层人物的强烈呼吁。(三选二)

20. 前：老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;后：麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

21、从立秋到霜降的六个节气中任选两个

22、由来或来历;科学原理或科学说明;(社会)意义或者影响

23、A、E

在期中考试即将到来，同学们要准备什么呢?接下来是我为大家带来的关于七年级下册期中检测卷，希望会对大家有所帮助。

七年级下册期中检测卷：

一、单项选择题(每题2分，共50分)

1、当我们受到他人的肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到十分高兴，因为我们的

A虚荣心得到满足 B自尊心得到满足 C 好胜心得到满足

2、自尊的重要表现是

A知耻 B能客观地认识自己和评价自己 C能做到表里如一，言行一致

3、对待别人针对自己的议论与评价，正确的态度应该是

A及时予以回击，挽回尊严 B有则改之，无则加勉 C不予理睬，我行我素

4、下列有关自信说法不正确的是

A 自信是一种信念，也是一种力量

B自信是走向成功的唯一条件

C在思想上相信我能行，行为表现上我能行，情感上体验我能行，这种态度就是自信

5、自信者的快乐来自于

A他人对自己的表扬与嘉奖

B自己解决问题能力的提高

C虚荣心的满足

6、爱迪生曾经说过：“没有失败，只有离成功更近一步。”对这句话理解不正确的是：

A只要态度认真，大胆实践，失败是完全可以避免的

B这是一种充满自信的生活态度

C在失败中 总结 经验 ，更加有助于成功

7、下列行为中表现为没有责任心的是：

A认真细致完成作业

B卫生委员每天认真检查卫生

C值日生只顾打闹，做游戏

8、元代作家张养浩说：“士当求进于己，而不可求进于人也。”这句话的意思是：

A每个人必须依靠自立自强，而不能依赖与他人

B一个人只能要求自己上进，而不能强求别人

C志士必须依靠自立自强而不能依赖他人

9、尼采说：“不依赖别人是少数强者的特权。”这句话是说：

A只有自立的人才能赢得别人的尊重

B只有少数人才可能自立

C只有享有特权的人才能自立

10、中学生培养自立要从现在开始，从小事做起，这里的小事是指：

A自己最喜欢做的事

B自己从来不做的事

C最容易被忽略、最平常的小事

11、发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。我们在评价自己时应该采用场景换的 方法 寻，寻找

A、过去的我 B、现在的我 C、将来的我 D、立体的我

12、真正做到尊重他人，感同身受，推已及人。对于他人的缺点，我们不能讥笑和歧视，这是尊重他人的表现，是

A、承认别人有缺点的表现 B、不做有损他人的人格的事

C、能正确地对待别人的错误 D、善于欣赏、接纳别人的表现

13、“位卑未敢忘忧”“天下兴亡，匹夫有责”这些 名言 告诉我们

A、有了个人的自信，才会有国家、民族的自信

B、每个人都有爱国主义的高尚品格

C、要把个人的自信上升为国家、民族的自信

D、失去了个人的尊严，也就失去了民族的尊严

14、下列内容中，能体现自尊的是

A、取得成绩时沾沾自喜，甚至忘乎所以

B、当他人的评价不能满足自己的自尊需要时，就妄自菲薄，情绪一落千丈

C、在做人方面没有缺点和不足

D、知荣辱，讲自爱

15、虚荣忌妒、自卑自负等的心理产生的根源是

A、自信心太强 B、自尊心太强

C、不能正确认识自己 D、有正确的自尊心和充分的自信心

16、“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算是好汉!”陶行知先生的这句话提示我们要

A、自尊 B、自强 C、讲科学 D、自立

17、人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。自立就是

A、自己的事情自己干 B、自己的事情分给大家做

C、别人的事情抢着干 D、事不关己，高高挂起

18、《三国演义》中有一个马谡失街亭的 故事 ，马谡是诸葛亮手下的一名大将，从小熟读兵书，平时讲起兵法来头头是道。当诸葛亮派他去镇守街亭的时候，他不以为然，认为是大材小用，他说：“某自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守。”结果他拒绝了副将王平的建议。导致街亭失守，不但使属下的兵将损失惨重，而且破坏了诸葛亮进军中原的大计，为整顿军纪，诸葛亮只能挥泪斩马谡。这一事例说明了( )

(1)骄兵必败(2)马谡低估了别人，高估了自己

(3)马谡是一个十分自信的人(4)马谡过于自负、自傲

A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(4)

C、(1)(3)(4) D、(2)(3)(4)

19、真正有自尊的人是

(1)能体验到自己的价值(2)是快乐的人

(3)很难得到别人的尊重(4)是知耻的人

A、(1)(2)(3) B、(1)(3)(4)

C、(1)(2)(4) D、(2)(3)(4)

20、自负的实质是

A、依据的事实是虚假的

B、妄自菲薄、过分怯懦

C、对自己的失误多找自身原因

D、自信

21、“温室里的花朵经不起风雨”给我们的启示是

A、我们要更多地呵护温室里的花朵

B、青少年只有学会自立才能在社会上立足

C、娇宠溺爱的家庭培养不出独立自主的少年

D、“温室里的花朵”比喻当代的青少年

22、下列关于自立的说法不正确的是

A、自立就是自己的事情自己做

B、人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程

C、自立只要求对自己的事情负责

D、自立并不是拒绝帮助

23、“老骥伏枥，志在千里”、“不需扬鞭自奋蹄”这些古训说明

A、正好民族最善于鼓励他人

B、自强不息的精神表现在方方面面

C、任何人只要学会自强就能成功

D、自强不息的精神是中华民族优良的传统美德

24、你认为下列同学中，缺乏自立意识的人是 ( )

①小刚做不出作业就抄同桌的

②看到远处有人在打架，马上拨打110

③别人学英语，他也学英语;别人练拳，他又去练拳

④制定的 学习计划 能按时完成

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

25、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”说明 ( )

A.要看到自己的长处和短处 B.要看到梅与雪的差异

C.要看到别人的优点和长处 D.要扬长避短，自强不息

二、材料分析题(每题10分，共50分)

1、著名科学家杨振宁赴美 留学 时，立志要写出一篇实验物理论文。他先来到艾里逊实验室。不久，艾里逊实验室里传出笑谈：“凡是有爆炸(出事故)的地方一定有杨振宁!”杨振宁痛苦地认识到这一点：自己的动手能力比别人差!被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注这杨振宁的学术研究。有一天，他关切地询问杨振宁：“你做的实验是不是不太成功?”“是的。”面对令人尊敬的前辈，杨振宁实话实说。“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文。”泰勒直率地对杨振宁说。杨振宁认真地思考了两天。他想起在厦门上小学时的一件往事。有一次上手工课，杨振宁兴致勃勃地捏制了一只鸡，拿回家给爸爸妈妈看。不料，爸爸妈妈看了笑着说：“很好，很好，是一段藕吧!”类似的往事一件接一件地在他的脑海里浮现，他不得不承认，自己的动手能力确实不强。杨振宁最终接受了泰勒的建议，放弃写实验论文的打算。做出这个决定之后，他如释重负，毅然把主攻方向转入理论物理研究。从此，他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。

请回答：

⑴看了杨振宁的故事，对你有何启发?(3分)

⑵你能认识到自己的长处和短处各有那些吗?(5分)

⑶你认为今后的努力方向是什么?(2分)

2、 47岁的王龙祥，是一位上海车手，2001年成功往返穿越“死亡之海” 塔克拉玛干沙漠，2002年由单骑成功穿越由生命禁区之称的罗布泊，是世界第一个完成这样壮举的人。他的一句名言是：遇到困难我觉得怎样战胜自我很重要，如果说人不能战胜自我的话，恐怕很难战胜困难。

(1)请就上述材料，回答他为什么能完成壮举?(5分)

(2)对你有什么启示(5分)

3、某中学生小雅生活在一个大城市，爸妈平时对她照顾得无微不至，以至于她真想独自生活一天试试，爸妈同意了。送走爸妈后，她靠在沙发上看电视，结果迷迷糊糊着了，醒来后又饿又冷，一个劲地流鼻涕。要是妈妈在就不会这样，夜里都是妈妈给我盖被子。现在饿了想吃饭，可冰箱里全是生肉生菜，我不会烧菜，只好泡方便面吃。

(1)小雅请求父母让她独自生活一天，结果她的感觉是又饿又冷。这是为什么?你能用她的哪些表现来说明?(5分)

(2)如果请你运用教材知识为这个故事设计一个标题，你会怎么设计?(2分)

(3)你或许也有过类似的经历吧，请谈谈你的经历和感受。(3分)

4、面对初中生是否应承担力所能及的家务劳动，初一(1)班的同学展开了讨论，请你也参加进来。

甲生观点：初中生应承担力所能及的家务劳动，这既培养了学生的道德品质，又提高了学生的能力。

乙生观点：现在学习太紧张，睡眠时间都保证不了，因此不需要承担家务劳动，只要将学习搞好就行。

(1)你同意哪一种观点，说出你的理由。(5分)

(2)你在家里都学会了做哪些家务劳动?它对你的成长及将来的成才会有什么意义?(5分)

5、有个人经过热闹的火车站前，看到一个双腿残疾的人摆设铅笔小摊，他漫不经心地丢下100元当作施舍。但是走了不久，这人又回来了，他拿起几支铅笔，抱歉地对残疾人说：“不好意思，你是一个生意人，我竟把你当成了一个乞丐。”过了一段时间，他再次经过火车站，一家店的老板在门口微笑着喊住他。原来他就是那个双腿残疾的人。“我一直期待你的出现，你是第一个把我当成生意人看待的人，你看，我现在算是一个真正的生意人了”，他笑着说。

(1)“你是一个生意人：这句话给那位残疾人带来了什么影响?(5分)

(2)这个故事给了你什么启示?(5分)

七年级下册期中检测卷答案：

一、选择题

1B 2A 3B 4B 5B 6A 7C 8A 9A 10C 11D 12B 13C 14D 15C 16D 17A 18B 19C 20A

21C 22C 23D 24B 25D

二、非选择题

1、(1)要正视现实，学会放弃。虽然我们对既定目标要有执著精神，但如果确实是因为自己的能力有限，或因为客观条件不具备，经过努力实在达不到预定的目标，就要放弃这个目标，或者降低对自己的要求，或者重新制定目标，这样才能使自己恢复心理上的平衡，摆脱挫折带来的烦恼。(2)如实回答即可，客观了解自己的长处和短处。(3)在了解自己的基础上制定目标。

2、(1)他认为：遇到困难怎样战胜自我很重要，如果说人不能战胜自我的话，恐怕很难战胜困难。所以他能自强，能战胜困难取得成功。(意思对给分)

(2)要成就一番事业，会遇到方方面面的困难与挫折。自强的关键是战胜自我，自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自我的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。(意思对酌情给分)

3、(1)她平时依赖现象突出，生活无法自立。表现在：没有父母的照顾，不会烧菜、做饭，冷了不会自己盖被子，平时都是妈妈帮她做这些事情。

(2)如：“告别依赖、走向自立”、“自立人生少年始”……

(3)学生结合自己的实际情况回答即可。

4、(1)同意甲生的观点。初中生做力所能及的家务劳动，可以培养学生吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质，并且还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任心等(只要言之有理即可)

(2)学生能根据自己的实际情况谈出劳动的意义和收获即可给分。

5、(1)这一句尊重的话语唤醒了这位残疾人的自尊心，从而使他能重新认识自己。