高二期末考试语文

导语：试题，用于考试的题目，要求按照标准回答。下面是由我整理的关于高二的语文期末试题。欢迎阅读！

一、（12分，每小题2分）

1、选出下列加点字注音全对的一项（）

A．吮吸(shǔn)涎皮（yán）敕造（chì）百无聊赖(lài)

B．讪讪(shàn)庠序（xiáng）俨然(yǎn)少不更事(jīng)

C．折本（shé）干瘪（biě)谬种(miù)沸反盈天(fèi)

D．蹙缩（cù）驯熟(xùn)两靥（yàn）鸡豚狗彘（zhì）

2．下列各组词语中，有错别字的一组是（）

A．寒暄执着踌躇众说纷纭  B．慰藉隽永朦胧眼花瞭乱

C．鞭笞赋予萦绕出神入化  D．窟窿穹隆缥缈叹为观止

3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①他的功绩仿佛早就为时间所______，他也从不向别人说起自己光荣的过去.

②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个_____解决的严重问题.

③一座占地面积相当于600个足球场，融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚______专家论证，预计6月初破土动工.

A.淹没亟待经过

B.湮没急需通过

C.湮没亟待通过

D.淹没急需经过

4、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）

A、著名的雄辩家，在辩论时常常无所不用其极，或巧妙设喻，或巧设圈套，逻辑严谨，酣畅犀利，让对方无从辩驳.

B、同是儒家学说的代表人物，如果说，孔子给人的感觉是仁者的谆谆教诲，那么孟子给人的感觉就是口若悬河，机智而雄辩.

C、易中天讲三国时，不时串用“CEO”“民营企业”等现代词汇，这些词汇的串用让他把枯燥的学术讲得生龙活虎，引人入胜.

D、从纯文学的角度来讲，“90后”的作家的作品确实还显稚嫩，与那些真正有实力的作家相比，“90后”的作家确实只能望其项背.

5、选出没有语病的一项（）

A．凭借NBA的一部宣传片，姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星”.

B．山东大学积极采取措施，培养新入校的大学生，力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况.

C．有尽之言能传无穷之意，诀窍就在“言”是经过精选的，有典型性，能代表或暗示出许多其他的东西.

D．广电总局任司长点名批评"大嘴"宋祖德，同时强调加强管理的目的是希望建立促进整个影视传媒产业在有序的状态下进行工作.

6、下列文学常识中有误的一项是：（）

A、《孟子》一书共分为七篇，其中多数为论辩文章.孟子的文章富于雄辩，气势充沛，感情强烈，同时他又善于运用比喻等手法，将抽象道理具体化，使文章引人入胜，具有很高的文学价值.

B、曹雪芹，中国清代小说家，字梦阮，号雪芹.他创作的《红楼梦》原名《石头记》是我国古代长篇小说中现实主义的高峰.《红楼梦》共120回，前80回为曹雪芹所写，后40回为高鹗所续.

C、《祝福》选自《呐喊》，作者是鲁迅，他的另两部小说集是《彷徨》《故事新编》，散文集是《朝花夕拾》，散文诗集是《野草》，还有杂文17部.

D、海明威是美国现代作家.代表作有《太阳照常升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》、《老人与海》等.在《老人与海》中，作者通过主人公桑地亚哥塑造了“硬汉”性格.

二、阅读下面文言文，完成7——11题

“不违农时，谷不可胜食也.数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也.斧斤以时入山林，材木不可胜用也.谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也.养生丧死无憾，王道之始也.

“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣.鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣.百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣.七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也.

7、下列各句中加点词的解释不正确的一项是：（）

A、数罟不入洿池洿：深

B、养生丧死无憾憾：遗憾

C、鸡豚狗彘之蓄蓄：牲畜

D、七十者衣帛食肉衣：穿

8、下列各句中“之”字用法不同的一项是：（）

A、寡人之于国也

B、谨庠序之教

C、是寡人之过也

D、然而不王者，未之有也

9、与例句句式相同的一句是：（）

例：树之以桑

A．非我也，岁也

B．数口之家可以无饥矣

C．或五十步而后止

D．公与之乘，战于长勺

10、下列分析不正确的一项是（）

A．本文用梁惠王采用移民移粟措施而民不加多的忡忡忧心开篇，提出问题.

B．孟子借题发挥阐述了自己的仁政思想.

C．全文围绕使“民加多”的话题，巧妙设喻，虽然没有运用排比与对偶的句式，但语言极有气势，节奏感很强.

D．孟子用“五十步笑百步”这个比喻说明梁惠王移民移粟的`措施与邻国统治者不顾人民死活没有本质区别

11、翻译下列句子（8分）：

(1)、养生丧死无憾，王道之始也.

(2)、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣.

三、补出下列名句名篇中的空缺部分.（6分）

（1）填然鼓之，————————，—————————.或百步而后止，或五十步而后止.

（2）“————————，—————————，人死，则曰：‘非我也，岁也.’“—————————，曰‘非我也，兵也’?王无罪岁，—————————.”

四、阅读下面的文字，完成13—16题.

紫荆关：真实的历史

李大伟

出了北京往西，便望到真正的古长城，它破旧而苍黄，陷落在丛山群峰之间，一副独语向黄昏的落寞.

走入河北界地，第一站就是紫荆关了.

紫荆关临拒马河岸而筑，隔着河岸望去，对岸城墙逶迤，全无南京城墙拔地矗峙的雄观霸气，因为拒马河的宽大，城墙远了矮了.

拒马河真宽，再有神臂的强弓手，一箭射不透两岸，因为久旱，两侧河床满目是成片的庄稼，只有河心的水势依然浩浩荡荡.夜晚，栖居临河的石叠小屋中，卧床聆听哗哗水石激荡声，衬出风中夜渡的神秘.

北方的河，上宽下窄，河床十倍于河道，形式远远大于内容.此情此景，不由让人浮想联翩：大水来时，河面暴涨溢岸汪然宽大，上游水挟持一川雄风浩浩荡荡汹涌喷泻，马过不去，箭射不去，故称拒马河.这条河千百年来，就是这样被水势硬冲掘开的，鬼斧神工.紫荆关凭河而筑，古时塞外匈奴兵马，至此勒马嘶鸣，沿岸徘徊，真京都拱卫!

紫荆关很旧了，拱形关门仅两人高，一侧泄水城门逼人弯腰，岁月的泥沙层层堆积，淹没了它的城关走道，但城门匾额“河山带砺”四字，笔力倔强，简直刀斫斧砍，很愤怒.这是万历年的遗迹，也是紫荆关一带年轻的遗迹了.

紫荆关很破了，城崖的隙缝中都长出荆棘，甚至碗口粗的树，斜耸.奇怪地是墙上不长半茎纤弱的草，这就是燕赵城关的豪迈气概.

因为修路，这中炸开了一段城墙，两千年的文化便从城墙内瓤中花蕾般绽开，一层层地剥给你看.最核心是黄土夯实的，也许是战国燕赵的城墙；再裹一层杂石砌的，也许是秦始皇派蒙恬发三十万狱犯谴官，将秦燕赵三国旧城连接重修的长城；再外一层是砖，也许是东汉重修的，表面一层是片马石，就是明代遗物了.

一层层墙皮蕴藏着一个个时代，裸露出一段段历史的真实，你可以亲手触摸它，就像那时古人触摸那时的器物，历史瞬间变得那么真切实在，用目光用手感而不是凭了耳闻去真空地接触历史.历史这样一层层显示给你看的，也只有紫荆关这一段未修的古城墙，越来越多的长城，被现代泥水匠砌上一层崭新的仿古赝品，历史的——苍老破旧被厚厚的掩盖了.

紫荆关的墙皮是片马石，这是一种很坚硬耐风雨酸腐的当地岩石，一条条长方形，看看也有几吨厚重，重叠而上，至今还是那么稳重如磐，暴雨之后一洗如新.明代长城至今完美无损，当归功于片马石；在砖石垒的万中长城中，用片马石的城墙也是，它比砖砌更硬朗更气派，这是紫荆关的骄傲.

13、（4分）作者在第一自然段中写望到“真正的古长城”，这样说的根据是什么?

答：根据是____________________________（不超过25个字）

14、（6分）作者在第三、四、五自然段描写了拒马河.

（1）作者为什么写到了拒马河?

答：因为____________________（不超过20个字）

（2）联系全文看作者描写拒马河有什么作用?

答：______________________（不超过15个字）

15、（4分）作者在第六、七自然段中写紫荆关“很旧了”、“很破了”，对此应作怎样的理解?

答：意在表现___________________（不超过10个字）

16、（4分）作者写因修路而炸开的一段城墙的“一层层墙皮”，是为了说明什么?

答：为了说明___________________（不超过10个字）

五、17．下面一段广告存在包括标点在内的语病，请修改.（4分）

①本品是以优质蚕豆、芝麻、川白糖、液体葡萄糖、植物油、辣椒、花椒、甜酱、精盐等精制而成，②具有香、甜、咸、鲜诸味融为一体，③入口化渣、怪味无穷，④其独特的质量与上乘的风味堪称巴渝地方传统食品一绝，⑤是居家旅行、休闲、馈赠宾朋好友难得之佳品.

（1）____________________________________________

（2）___________________________________________

（3）____________________________________________

（4）____________________________________________

18、以“布什政府”开头，作为整个的陈述对象，改写下面一段话，写成第一层是因果关系的多重复句.（4分）

巴以冲突能否平息，说到底还是取决于双方是否有妥协的意愿，布什政府对此并无把握.美方大力推崇“米切尔报告”，甘心敲边鼓，主要是考虑一旦外交努力失败，美国可以比较容易推卸责任.

改写：布什政府_______________________________________________________

___________________________________________________________

六、19、作文（40分）

“路”、“桥”、“窗”等都是现实社会中常见的事物.它们既有实际意义，又有象征意义.请选择“路、桥、窗”其中的一个事物，写一篇作文.

注意：①可以根据其实际意义，也可以根据其象征意义构思.

②文体自选，题目自拟.

③不少于600字.

高二语文 期末的复习过程中，做好语文期末试题的练习是很重要的有利于提高语文期末考试的成绩。以下是我给你推荐的高二下册语文期末试题及参考答案，希望对你有帮助! 高二下册语文期末试题 第Ⅰ卷(30分) 一、(30分，每小题2分) 1.下列加点的字注音全都正确的一组是( ) A.渌水(lù) 垣墙(yuán) 恫吓(dònɡ) 退避三舍(shè) B.纤云(qiān) 逡巡(qiónɡ) 长号(háo) 硕果累累(léi) C.若偻(lóu) 诟厉(kòu) 劲敌(jìnɡ) 抶而仆之(chì) D.渚清(zhǔ) 编纂(zuǎn) 躯壳(ké) 冥然兀坐(mín) 2.下列选项中字形完全正确的一组是( ) A.杳无音信 裂缺霹雳 万姓胪欢 真知卓见 B.珊珊可爱 熠熠生辉 令人生危 纷乱致极 C.豆寇年华 舞榭歌台 乍暖还寒 丘峦崩催 D.难赋深情 永葆生机 金风玉露 羽扇纶巾 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，______是现在的青年的使命。 ②人民币升值就是用较小的人民币来______美元，如果升值15%就是说以6元人民币换1美元，而不是目前的元人民币换1美元。 ③美国队以为迎接他们的会是鲜花和赞美，却不料伊拉克人民______他们的却是诅咒 与炮弹。 ④从今以后，众目仰望的将不是统治者，______是思想家。 A.那 兑换 给予 还 B.则 对换 给以 而 C.则 兑换 给予 而 D.那 兑换 给以 还 4.下列对加点词的解释全都正确的一组是( ) ①原庄宗之所以得天下(推究) ②微风鼓浪(兴起) ③函梁君臣之首(用木匣装) ④枹止响腾(响亮) ⑤逸豫可以亡身(灭亡) ⑥有贤士大夫发五十金(拿出) ⑦吾妻来归(旧指女子出嫁) ⑧在丁卯三月之望(农历每月初一) A.①②⑦⑧ B.③④⑥⑧ C.①③⑥⑦ D.③⑤⑥⑦ 5.选出下列 句子 中加点词全都是古今异义的一组( ) ①其后用兵，则遣从事以一少牢告庙 ②吾社之行为士先者 ③苍山负雪，明烛天南 ④是时以大中丞抚吴者为魏之私人 ⑤缙绅而能不易其志者 ⑥前辟四窗，垣墙 __ ⑦室仅方丈，可容一人居 ⑧空中而多窍，与风水相吞吐 A.②④⑤⑦⑧ B.①③④⑥⑦ C.②④⑤⑥⑦ D.①②④⑦⑧ 6.下列加点词的用法不同于其他三项的一项是( ) A.一夫夜呼 B.安能屈豪杰之流 C.人皆得以隶使之 D.事不目见耳闻而臆断其有无，可乎? 7.指出下列名句中全为通假字的一组是( ) ①汝识之乎 ②士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知 ③敛赀财以送其行 ④须臾成五采 ⑤一尊还酹江月 ⑥青冥浩荡不见底 ⑦当与秦相较，或未易量 ⑧比去，以手阖门 A.①④⑤⑦ B.②③④⑤ C.①⑥⑦⑧ D.③④⑤⑧ 8.下列各句中，加点的 成语 使用不恰当的一项是( ) A.面对全球气候变暖这一不容置喙的事实，各国政府积极应对，制定政策法令，进一步减少和限制温室气体的排放，保护自然环境。 B.打死别人的奴隶，赔一头牛，则人们便要心悦诚服，恭颂太平盛世。 C.随着人民生活水平的提高，到酒楼过年渐成时尚。中低档酒楼由于经济实惠，吸引顾客纷至沓来。 D.这首诗意境温厚，格调凄美，哀而不伤，悲剧氛围下带着一点淡淡的安然恬静，具有很高的审美价值。 9.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。 B.营救告一段落后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙，一刻也不停下来。 C.去年的大赛，我们的工作得到了好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动全过程，一定要高度重视，不可疏忽。 D.所谓跨行通存通兑，是指市民只要拥有一张银行卡或存折，就可以现金或转帐方式办理不同银行之间的还贷、缴费及其他支付结算。 10.下面是关于《灯下漫笔》一文的分析理解，不恰当的一项是( ) A.作者由“钞票贬值”联想到“我们极容易变成奴隶，而且变了之后，还万分欢喜”，鲁迅从中看到了隐藏在百姓灵魂深处的奴性心态。 B.作者的观点：中国几千年的历史可以概括为“想做奴隶而不得的时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”。 C.想做奴隶而不得的时代，即“乱世”——兵荒马乱，奴隶规则被毁得粉碎，强盗官兵任意屠杀百姓，百姓如牛马甚而不及牛马的时代。 D.鲁迅号召青年创造中国历史上未曾有过的“第三样时代”是指天下太平，生活安定，有一种规则来约束百姓，使其生活和乐，没有战乱的时代。 11.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 他才华卓著，至善至美，但他的成就不是眼下说得尽的。他的所有作品仅仅形成了一部书，______，______，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。______，______，______，这里有一切形式和一切的风格，超过塔西陀，上溯到苏埃通，越过博马舍，直达拉伯雷;______，这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。 ①一部既是观察又是想象的书 ②他题作“喜剧” ③一部有生命的、光亮的、深刻的书 ④其实就是题作“历史”也没有什么 ⑤一部了不起的书 ⑥我们在这里看见我们的整个现代文明的走向 A.③②①⑥⑤④ B.⑤②④⑧①③ C.③⑥⑤②④① D.⑤④①③②⑥ 12.下列有关文学常识的表述不恰当的一项是( ) A.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗出现在唐代，又分为律诗和绝句;凡不受近体诗格律束缚的诗，就是古体诗。 B.雨果，19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表，主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 C.苏轼的生活和创作，展现了中国 古代知识 分子人生历程和生活情怀的典型特征。像在《石钟山记》中，明示自己在实践中穷究事理，驳斥旧说的决心。尤其可贵的是，即使是在被贬处境之中，像《念奴娇•赤壁怀古》一词，仍然透出冲天的豪气，于宋词的“婉约”风格之外，苏轼在词坛别开“豪放”一宗。 D.《项脊轩志》选自《震川文集》。项脊轩，归有光的书斋名。“志”，名词，就是“记”的意思。归有光，是明代著名的古文家。本文着重记与项脊轩有关的家庭琐事，表达人亡物在，三世变迁的感慨。 文章 记事绘影绘声，朴实感人，饶有情致，动人心弦。 阅读下面一段文言文，完成13—15题。 冯立，同州冯翊人也。有武艺，略涉书记，隐太子建成引为翊卫车骑将军，托以心膂①。建成被诛，其左右多逃散，立叹曰：“岂有生受其恩而死逃其难!”于是率兵犯玄武门，苦战久之，杀屯营将军敬君弘。谓其徒曰：“微以报太子矣!”遂解兵遁于野。俄而来请罪.太宗数之曰：“汝在东宫，潜为间构，阻我骨肉，汝罪一也。昨日复出兵来战，杀伤我将士，汝罪二也。何以逃死!”对曰：“出身事主，期之效命，当职之日，无所顾惮.”因伏地歔欷，悲不自胜。太宗慰勉之。立归，谓所亲曰：“逢莫大之恩，幸而获济，终当以死奉答。” 甚众未几，突厥至便桥。立率数百骑与虏战于咸阳，杀获甚众。太宗闻而嘉叹，拜广州都督。前后作牧者，多以黩货为蛮夷所患，由是数怨叛。立到，不营产业，衣食取给而已。尝至贪泉，叹曰：“此吴隐之所酌泉也。饮一杯水，何足道哉!吾当汲而为食，岂止一杯耶，安能易吾性乎!”遂毕饮而去。在职数年，甚有惠政，卒于官。 (《旧唐书•忠义传》) 辛酉，冯立、谢叔方皆自出;薛万彻亡匿，世民屡使谕之，乃出。世民曰：“此皆忠于所事，义士也。”释之。 (《资治通鉴》) [注释]①心膂：心和脊骨，在这里比喻身家性命。 13.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是( ) A.①岂有生受其恩而死逃其难 ②青，取之于蓝，而青于蓝 B.①遂解兵遁于野 ②权起更衣，肃追于宇下 C.①因伏地歔欷，悲不自胜 ②因击沛公于坐 D.①终当以死奉答 ②愿以十五城请易璧 14.下列各组句子中，分别表明冯立“知恩图报”和“清廉”的一项是( ) A.①遂解兵遁于野 ②在职数年，甚有惠政 B.①有武艺，略涉书记 ②遂毕饮而去 C.①苦战久之，杀屯营将军敬君弘 ②前后作牧者，多以黩货为蛮夷所患 D.①立率数百骑与虏战于咸阳 ②不营产业，衣食取给而已 15.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) A.冯立身怀武艺，偶尔也做抄抄写写的事务，曾侍奉隐太子李建成。太子被杀之后，太子左右的侍从都逃跑离散了，只有冯立率领士兵进行反击。 B.冯立杀了将军敬君弘后，已经逃跑到了野外，可不久又回来向太宗请罪。太宗对他一番训斥，又宽赦他后，他决心痛改前非，一心一意为太宗效劳。 C.文中写冯立经过贪泉，发表一番感慨，并大饮一顿才离去，是与吴隐之作对比，更加突出冯立的清廉之志。 D.《资治通鉴》认为冯立自动出来请罪，是义士之举;从《旧唐书》所写看，不仅可看出冯立知恩图报的品质，同时也可看出他憨厚的性格。 第Ⅱ卷(70分) 二、16.翻译下列句子：(8分) (1)今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。(2分) ___________________________________________________________________ (2)吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?(3分) ___________________________________________________________________ (3)故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。(3分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 三、17.在横线处写出诗文原句(10分)(每空一分) (1)想当年，金戈铁马，__________。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》) (2)昆山玉碎凤凰叫，__________。(李贺《李凭箜篌引》) (3)__________，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) (4)出师未捷身先死，__________。__________(杜甫《蜀相》) (5)庄生晓梦迷蝴蝶，__________。(李商隐《锦瑟》) (6)__________，相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》) (7)__________?杨柳岸晓风残月。(柳永《雨霖铃》) (8)__________，使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》) (9)__________，才下眉头，却上心头。(李清照《一剪梅》) (10)夫祸患常积于忽微，__________。(欧阳修《伶官传序》) 四、阅读下面这首词，完成18-19题。(6分) 踏莎行 雪中看梅花 (元)王 旭 两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香，天风吹得香零落。 虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。 【注】①萼：花萼。这里指花瓣。 18.词中的“两种”指的是__________，“一家”指的是__________。(2分) 19.指出这首词的写作手法并简析作者的情感。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 五、阅读下面文字，完成20～23题。(16分) 明月清泉自在怀 贾平凹 ①读王维的《山居秋暝》时年龄还小，想像不来“松间明月”的高洁，也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美的 风景画 ，要我好好背，说背熟了就知道意思了。可我虽将诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧，而乡野情致则更模糊了。 ②后来上了大学，有了些古文功底，常常自豪于同窗好友，翻来覆去的“明月松间照，清泉石上流”，也能获得师长赞许。再后来深入乡村，那儿有田园，却无松竹流泉;及上了华山、峨眉山，并且在月夜听泉，古刹闻钟，乘江南渔舟，访溪边浣女，都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境，都为了却“明月松间照，清泉石上流”的那份执着情结。一段时间，于人世纷杂之中，自以为林泉在胸，甚至以林泉野老自居，说和同事纠纷，劝解祸中难人。自以为心中有了王维，就了却人间烦恼，看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶，便可笑谈古今。 ③真正进入了人生的生存程序：结婚、生子、住房、柴米油盐等等，才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”，只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的 浮雕 和顺延。真正对王维和他的诗的理解，是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人的一生，苦也罢，乐也罢;得也罢，失也罢——要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。哲学家培根说过：“历史使人明智，诗歌使人灵秀。”顶上的松月，足下的流泉以及座下的磐石，何曾因宠辱得失而抛却自在?又何曾因风霜雨雪而易于萎缩?它们自我踏实，不变心性，才有了千年的阅历，万年的长久，也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次造访过终南山翠华池边那棵松树，也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉武帝手植柏，还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓……这些树木中的祖宗，旱天雷摧折过它们的骨干，三九冰冻裂过它们的树皮，甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄，然而它们全都无言地忍受了。它们默默地自我修复，自我完善。到头来，这风霜雨雪，这刀斧虫雀，统统化作了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”。这是何等的气度和胸襟?相形之下，那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换，最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么?且让他暂去得逞又能怎样?! ④王维实在是唐朝的爱因斯坦，他把山水景物参悟得那么透彻，所谓穷极物理，行而上学于他实在是储之心灵，口吐莲花!坦诚、执着、自识，使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰，从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢?的确，“空山”是一种胸襟;“新雨”是一种态度;“天气”是一种环境;“晚来”是瞬间的境遇。“竹喧”也罢，“莲动”也罢，“春芳”也罢，“王孙”也罢，生活中的诱惑实在是太多，而物质的欲望则永无止境，什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。惟有甘于清贫、甘于寂寞，自始至终保持独立的人格，这才是人生“取之不尽，用之不竭”的精神财富。王维的人生态度正是因为有了太多的放弃，也才便有了他“息阴无恶木，饮水必清源”的高洁的情怀，也便有了他哲悟金铂般的千古名篇! ⑤“明月松间照”，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂;“清泉石上流”，流一江春水细流淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好，渔舟是个好，好的质地在于劳作，在于独立，在于思想——这是物质的创造，更是精神的明月清泉。 20.在文中，作者写出了自己在不同人生阶段读王维《山居秋暝》的不同感受，请分别加以概括。(6分) (1)少年时期：______________________________。(2分) (2)青年时期：______________________________。(2分) (3)中年时期：______________________________。(2分) 21.作者把王维和爱因斯坦联系起来，认为“王维实在是唐朝的爱因斯坦”，这样写有什么作用?(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 22.结合全文，请分析题目“明月清泉自在怀”的深刻含义。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 23.下面对文章的分析和鉴赏，正确的两项是( )( )(4分) A.文章开头作者写自己小时读王维的《山居秋暝》，虽将诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂，反而使“乡野情致更模糊了”，目的是说明 儿童 不宜过早学习唐诗，死记硬背更是无济于事。 B.“要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉”，这句话强调的是，人生在世，面对宠辱得失，要保持一种悠然淡泊的心境。 C.在文中，作者用翠华池边那棵松树、黄帝陵下的汉武帝手植柏、碑林前的唐槐等“树木中的祖宗”和腰缠万贯、飞黄腾达的小人构成对比，表达了自己对人生的感悟。 D.这篇文章旁征博引，古今中外的材料信手拈来，但始终以作者对“不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换”的小人的抨击为线索，体现了 散文 的“形散而神聚”的特点。 E.文章结尾写到了浣女和渔夫，目的是赞美他们辛勤的劳作，赞美他们远离红尘纷争、保持独立人格的精神，同时强调他们创造了物质财富，更创造了精神财富，从而使主题更加深刻。 六、 作文 24.阅读下面的文字，根据要求作文。(30分) (1)古人曰“吾日参省乎吾身”，可是现实生活中，人们却已习惯于对别人的所作所为说三道四，很少有人 反思 自己。比如上课迟到推门而入径直走到座位上去，比如面对走来的熟悉或不熟悉的老师低头而过，比如搬动桌椅发出可以避免的声响，你反思过自己的行为吗? (2)当你听说，在美国的珍珠港“垃圾桶在此”是专门写给中国人看的 提示语 时，你想到了什么?当你看到，网上的留言者对没有什么过错的人污言秽语、百般挖苦，人身攻击和下流调戏，动辄用“硫酸”般的恶言毒语泼向人家时，你想到了什么?当你醒悟，除了在某个纪念日我们才提到所经历的战争苦难时，你又会想到什么? 请以“______之思”为题写一篇文章。你可以发表看法，也可以写自己的亲身经历等。自定立意，自选文体，诗歌除外。不少于800字。 高二下册语文期末试题答案 一、选择(30分) (B纤xiān，逡qūn C偻lǚ，诟ɡòu D壳qiào，冥mínɡ) (A裂为列，卓为灼 B危为畏，致为至 C寇为蔻，催为摧) (给予jǐyǔ：给，动词后跟宾语;给以ɡěiyǐ：给， 后面只说所给的事物，不说接受的人，要是说出接受的人，“给以”就要改成“给”) (②鼓：振动，④腾：传播，⑤亡：使……灭亡，⑧望：农历每月十五日) (③明烛：雪光照亮，“烛”，名词活用为动词;⑤缙神：缙，插，绅，带，借代;⑥垣墙：名词作动词，砌上墙) (屈：使……屈身，其他三项为名词活用为状语) (②莫：不，否定词;⑥冥：天空;⑧阖：关闭，其他为通假) (不容置喙：不容许别人插嘴说话，不合语境，应为“毋庸置疑”) (A“病情”与“蔓延”不搭配，可为“加重”;C“决赛”与“海选”语序不当，后者在前;D“办理”后少宾语“业务”) (首先整体评价，其次从历史的角度评价，最后从文学的角度评价，按逻辑顺序) (雨果，19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表) (A而：都是连词，表转折;B于：都是介词，表处所;C因：①表承接，相当于“于是”，②“趁、趁机”;D以：都是介词，意思为“用”) (A的②，B的①，C的②不能表示其“知恩图报”和“清廉”) (文中并没有表现冯立痛改前非的意思) 16.(1)现在把钟磬放在水中，即使大风大浪也不能使它发出声响。 (2)我的孩子，好久没有见到你的身影了，为什么整天默默地呆在这里，真像个女孩子呀? (3)所以我和我们同社的诸位先生，惋惜这墓前空有一块石碑，就为它作了这篇碑记，也用以说明死生意义的重大，(即使)一个普通老百姓对于国家也有重要的作用。(意对即可) 17.(略) 18.①梅花与雪花 ②大自然 19.手法：对比(反衬) 情感：对梅与雪的品格有所褒贬，突出了对梅花的喜爱和赞赏之情。 20.(1)少年时期：只会背诵而不知其意(2分) (2)青年时期：自以为已经读懂，认为自己有了一种超脱世俗的心态，但与实际情况还有差距(2分) (3)中年时期：真正从中悟出了人生的哲理(2分) 21.借爱因斯坦的人品和学品来衬托王维的人品和学品(2分) 22.明月清泉象征远离尘世纷争、自始至终保持人格的高洁心灵(2分)，寄托着作者对高雅纯洁的人生境界的追求。(2分) (A目的错误;D中“以作者对‘不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换’的小人的抨击为线索”不对;E项文章结尾写到渔夫和浣女的目的不是在于赞美他们，而是通过写他们的精神来表达自己的一种追求。)(4分) 文言文参考译文： 冯立，同州冯翊人。身怀武艺，偶尔也做做抄抄写写的的事务，隐太子李建成引荐为护卫将军，将身家性命托付给他。太子被杀后，太子左右侍从全都逃跑离散了，冯立感慨地说：“哪里有一生受其恩惠，而在他遭难时逃走的道理!于是率领士兵攻打玄武门，一番苦战，杀了将军敬君弘。然后对他手下说：“稍稍可以报答太子了!于是放下武器逃跑到野外。不久又回来请罪。太宗训斥他道：“你在东宫，离间我兄弟，阻隔我手足之情，这是你的罪过之一。发兵攻打玄武门，杀死我的将领，这是你的罪过之二。怎么能免于死呢!”冯立回答说：“委身侍奉主子，只图为主子效命，该为主子而战的时候，就没有考虑那么多了。”于是痛哭流涕，悲不能已。太宗宽赦了他。冯立回去后，对他的亲友说：“受此不杀之莫大恩惠，有朝一日当以死相报。” 不久突厥攻到便桥。冯立率领数百人在咸阳奋力作战，斩杀俘虏了很多敌人。太宗大为嘉赏，派冯立往南海任广州都督。他的前任后任多为贪财之徒，当地少数民族对他们颇为厌恶，曾多次反叛。冯立到了之后，不贪钱财，取足衣食之用而已。他曾到贪泉，在那里感慨地说：“这就是吴隐之饮过的贪泉吧。只饮一杯有什么好夸耀的!我要用它来做饭吃，怎能只是一杯，就能改变我的品性!于是大饮一顿方才离去。在那里任职几年，有很好的政绩，后死于任职期间。 辛酉(初五)，冯立和谢叔方都自动出来;薛万彻逃亡躲避起来以后，李世民多次让人晓示他，他也出来了。李世民说：“这些人都能够忠于自己所事奉的人，是义士啊。”于是都免除了他们的罪。猜你喜欢： 1. 高二语文考试试卷 2. 高二语文试卷题含答案 3. 高二语文考试试卷及答案 4. 高二语文期末考试试卷题 5. 高二语文试卷题及答案