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教育机构名气很大，但是每家机构都有自己的优势的，建议多做对比再选择。

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兄弟，你说的很对，每家都说自家好，那到底哪家才真像说的那样好呢？依我们的理解，只有适合自己的才是最好的，不知道你是否认同这个观点。所以，我们先清晰地认清自己适应什么样的学习方式主要从自身理解能力和自我约束能力来看，通常我们建议理解能力和自我约束力都不错的人可以选择自学的方式如果理解能力可以，自我约束能力弱一点的可以选择普通班或者网上学习的方式如果理解能力和自我约束能力都弱些，或者自我约束能力可以理解能力较弱点的，可以参加协议班，这样会有保障些。这些只是学习方式的确实。那怎样才能判断一下培训机构真的适合我们呢？1、了解上课方式。是大班制，还小班制，这个上课效果肯定不一样。是交互式的上课方式，还是传统传授式的上课方式，这也是有差异的，交互式的突出了授课老师与学员之间的互动，通过互动学员的参与度和积极也会有所差异，课堂气氛也大不一样。2、师资力量。有的培训机构的老师是学校的考师，这些老师通常习惯了按大纲授课，对考点、重点的把握，虽然准，但不够突出，然后没有太多的会计实务的经验，不能过多的联系实务工作来讲解会计知道；另外有的培训机构的老师是请的在职的会计人员兼职的，通常他们实际经验有，但受岗位本身的限制，在面上不够广范，因没有太多的理论研究，在深度上也没有学校老师专业；另外，我们也发现有些培训机构请的老师即不是学习的会计老师，也不是有着多年实践经验的老师，所以对于这块你要多多了解。3、课程安排。有的培训机构上课周期太长，盐城的考试通常在10-11月份，一共才三门课，需要上个大半年吗？真上个大半年，学习的人早就皮掉了吧。另外在课程中除了课程知识的讲解以外，有没有练习的阶段，有没有复习冲刺的阶段，这些过程又是怎么安排的呢？需要详细了解4、通过率的说法？一般年份的盐城会计证的通过率在35%左右，11年稍低只有20%不到，好多机构都说自己的通过率怎么怎么样？作为一个咨询学习的人有办法去核实其真实性吗？我觉得没有办法。我们对通过率的理解是这样的，即使有99.99%的通过率，我也有可能是那0.01%，唯有不懈的努力才能做到更好。5、包通过，不过下年免费再学。看是不错的选择，其他并非如此。我们对这种说法的理解是这样，有个觉得今年不过没关系，反正下年还可以再学，这时你就会放松自己的学习，甚至不来上课，如果真的没能通过，损失最大的还是我们学员自己，你浪费了一年时间，而培训机构只加了个位置而已，老师还是要一样的上课。所以，对于包通过，都需要有一个理性的对待，到底是采取的什么样的方向确保通过，不是简单地不通过后的补救措施。6、培训费用的。我想费用多少应该跟提供的培训内容、课时量、上课方式等相关，而不能简单地看金额的大小，要看这钱花的值不值。最后，说上一句，只有通过时付出的才值，要是没有通过，即使一分钱没花，也浪费了一年的时候，慎重！

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你报的是哪一类的？你要是报会计从业的话，我建议你去中华。会计。网校看看，他们是一百多，加一块也就300吧

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■当前位置为=>>世界优秀人才国际交流网>>网络版 2007年4月23日 星期一 查询方法:1、此目录是按音序排列，排名不分先后，为了便于浏览，进行分区分页处理。2、在目录上查找所要的姓名，点击进入。3、本网络共5页，现将本版入选姓氏分区分页处理，1页（A、B、C、D、E、F、G、H姓），2页（H、J、K、L姓），3页（L、M、N、O、P、Q、R、S、T、W姓），4页（W、X、Y、Z姓），5页（Z姓）。--------------------------------------------------------------------------------覃姓覃 云(原名覃祖■) 1935年10月生，广西岑溪人。中共党员。1952年毕业于广西人民革命大学。曾任广西宜山地区贸易分会副课长，宜山地区服务局副主任、柳江县税务局副局长。高级经济师。广西人民革命大学历史研究会理事、柳州市分会副会长、柳江县分会会长，任企业领导时扭亏增盈成绩显著，注册会计师。仲裁员。主要成果：从事经济、税收工作48年，在长期的工作中，有丰富的实践经验。曾受聘于广西第七地质队中层干部厂长，经理培训班，柳州市供销集体企业会计培训班等讲授中专财务、税收专业课程多年。1989年曾参加广西区税务局组织起草“税收征管法”初稿交国家局。多年来独立组织、主持一个县的税务检查，处理、审查较复杂的企业会计帐房，培训财务及各类人员近千人。历年的企业所得税汇算清交、税收大检查和各专项检查、税务咨询、促产等方面取得较大成绩，对发展柳江县经济作出贡献。曾获国家税务总局颁发的荣誉证书、证章和省、地(市)、县的多次嘉奖。主编和编著有《柳江县老税工英模事略》、《柳江县工商税收》、《心声集》、《税海拾零》等，在全国性的税收理论书籍还发表过多篇专业论文，获柳州市社会科学优秀成果二等奖。前几年赴泰、新等国家考察学习，并应邀出席过多次全国性的税收理论研讨会和有关法律专业培训班。任兼职律师多年，1996-1997年分别受聘于柳州职工大学毕业论文指导老师，柳州市科委软科学项目评审委评委，柳江县消协维权所、柳江县复合肥厂顾问。事迹被收入《中华人物辞海》、《中国专家人名辞典》、《中国高级专业干部实绩大辞典》、《中国覃氏通书》、《广西革大校史》等。覃家美 女，1934年11月生，广西武宣人，壮族。1957年毕业于武汉大学物理系。武汉大学电子信息学院教授。湖北省暨武汉市计量测试学会理事，《中国医学影像技术》杂志编委。主要成果：长期从事电子学与信息系统的教学和科研。先后为本科生、研究生主讲《电磁学》、《电子线路》、《脉冲数字逻辑电路》、《计算机图像处理工程》、《图像形成与重建》、《工业电视》等课程。编著出版《核磁共振成像技术》、《电磁学》、《脉冲与教学逻辑电路》、《工业电视》等各种教材和专著6部。已培养获得硕士学位研究生20多名。1984年组建计算机图像处理研究室，先后主持和参与完成国家各部委的科研任务30多项，有5项经专家鉴定达到国际先进水平，其中“X线数字图像处理与分析系统”、“数字减影血管造影(DSA)系统”、“B超彩色图像增强仪”等高科技研究成果转化为产品投入市场。曾获国家及省部级优秀科研成果奖8项，在国内外发表学术论文70多篇。事迹被收入《中国高等教育专家名典》、《中国人物志》等。覃俊明 1934年11月生，广西容县人。1961年毕业于浙江大学化工机械专业。原广西南宁市制药企业集团公司副总工程师。高级工程师。广西设备管理协会理事。主要成果：30多年来，一直负责从南宁制药厂到南宁制药集团的机械设备及基建的技术工作，解决生产中各种技术难题，保证了企业的安全正常生产。1977年8月被选为南宁市先进科技工作者，1983年7月获全国少数民族地区科技工作者荣誉证书，1988年发表论文《低压锅炉的酸洗除垢》。事迹被收入《中国医药名人志》、《中国专家人名辞典》。覃绍殷 1936年1月生，1959年毕业于湖北艺术学院美术系，并分配到广西艺术学院任教。1962年冬调到桂林工作，从此和桂林山水结下了不解之缘。峰高无坦途。他是凭借毅力和勤奋脚踏实地的步步攀登，废画三千，言不为过。尊重传统，师法造化。曾多次沿漓江和红水河陡步观察写生历尽艰辛，甘苦自娱。1979年应文化部中国画创作组之邀到北京参加创作活动，有幸和刘海栗、李可染、钱松岩、冯建吾、黎雄才、陆严少、宋文治、亚明等前辈大师一起作画，得益非浅，并受到叶剑英副主席的亲切接见。作品多次参加全美展并有作品到日本、美国、法国、加拿大、新加坡等国家展出，有不少作品在国内外发表。有20多件作品展览中获奖，其中《清漓晴晓图》获日本横滨市长奖。还有作品为全国人大会堂、天安门城楼、毛主席纪念堂、京西宾馆等收藏。两次应邀赴日本访问，进行讲学和艺术交流，并和日本画家伊藤先生联合举办画展。现为中国美术家协会会员、中国版画家协会会员、中国美术家协会广西分会理事、桂林市文联委员、桂林文化研究中心特约研究员、桂林石涛研究会副会长、桂林美术家协会副主席、中国书画函授大学桂林分校副校长、桂林画院院长。覃文周 男，1964年2月生，湖南省张家界市人，土家族。永定区三家馆乡，1981年7月从中师毕业回家乡从事教育工作，1983年9月进修于湘西民族教育学院学习数学专业，1985年7月毕业后继续回家乡教书。联校业务员，主管全乡中小学教学工作。中共党员，中学一级教师，张家界市初等数学研究学会会员。自1987年以来，获市级记大功两次，区级记大功一次，评为区级先进工作者两次，获区级优秀教师荣誉称号两次。在国家级、省级等刊均上发表教育教学论文十余篇。覃孝福 男，1939年10月生，重庆人。卫生检验主管技师。毕业于重庆药剂学校。防疫站副站长。系中国青年诗人协会会员、中国诗歌开发部特约编辑、亚细亚作家协会会员。《东方潮》杂志社特约记者、中国阅读写作学会会员、《当代作家报》作家、《新作家报》作家讲师、现代文学创作协会、北方青年诗人协会。中华当代民间艺术家协会会员等。多次荣获县、市优秀党员称号。编制“战斗在第一线的优秀共产党员”电砚录像播放宣传。有300多首诗人45集《中华纯情诗精品大观》、《跨世纪记事诗历》、《中国诗典》（44首），《精短文学作品选》、《新星的天空》、《新诗文选》、《中国诗屋》、《中国青年诗潮》、《缪斯的春天》、《当代诗词家代表作手迹宝典》、《圆梦——香港回归文集》、《世纪之星新人诗歌选本》、《当代诗人诗作精品》、《世纪之光》、《华夏诗存》、《跨世纪梅国文学经典》、《灿烂的群星》、《情结》、《缪斯之光》、《中华诗选》、《中国当代短诗精品选》、《世纪之约》、《中华诗歌精品选》、《中国诗歌》99卷，《野草文集》、《精短文集（痛）》、《世纪之交的碰撞——中国公民写真录》、《跨世纪文学艺术家作品大荟萃》、《人生智慧宝典》、《垓下吟》、《巴山诗人》、《全国精短文学集》、《全国精短文学作品选》、《超短文学作品集》、《世纪之声》、《98中国诗群》、《中国诗歌方阵》、《新星诗人佳作赏析》、《生命的追求》、《愿与阿妹共百年》、《覃孝福诗选》（专辑）等。诗作品被中国当代作家代表作陈列馆等收藏480多首。参加诗文大赛新星杯、赤壁杯、渤海杯、三峡杯、公路杯、长城杯、银河杯、五台山笔会等中国作家笔会获优秀奖18次，二等奖4个、铜奖2个、三等奖3个。名字录入《当代文学写作人才传略》、《世纪之光跨世纪中国当代文学艺术人才大典》、《中华五千年》、《中国文艺家辞典》、《世界优秀人才大典》、《中国当代名家传纪》、《中华百年》、《世界名人录》、《 中国专家大辞典》、《世界华人文学艺术界名人录》、《二十一世纪人才库》、《中国人才世纪献辞》、《跨世纪中国当代文学艺术传略》、《中国杰出文艺家大典》、《中国文学艺术界名人大典》、《中国当代医科精英名典》、《时代英才》等44书。覃怡品 1953年生，奇石乡人。壮族，广西农学院农学专业毕业。曾在广西农科院水稻和植保研究所工作。农艺师。参加育成恢复系"30选"、"桂33"和杂交水稻"汕优30选"与"汕优桂33"，协作《抗源水稻品种材料鉴定筛选"获广西区科委优秀成果一、二、三等奖。覃乙山 男，1936年生，广西贵港市人。笔名亚峰，壮族。中专文化，中共党员。中教高级，60年贵县师范毕业后，一直在中里高中任教，历任语文、历史、图画教师，曾任史地、语文科研组长，副组长及班主任等职。从教40年，获过县以上奖励20余次，获过县中、高考教学成果一、三等奖四年，获过贵港市吴小龙教育奖励基金会奖一年，画作获过贵县美术作品展览展出。88年获“三溪杯”全国硬笔书法大赛优胜奖，93年第七届“华英杯”全国中学生作文竞赛优秀指导教师称号和奖励，94年获市“历史知识百题竞赛”优秀指导教师称号，95年又获第一届“大地环”全国中学生作文竞赛优秀指导教师称号和奖励。报刊上发表过作品有《政策照人心》、《有个好姑娘》、《穷志大被鬼打》、《校园被侵蚀呼吁》、《浅谈语文与各学科的关系》、《浅谈事情的相互联系与促进》等20余篇，后两篇论文并被《中国百科成果全书》巨著登载发表，系《青年文学报》社记者。80年加入玉地历史学会，94年被聘加入全国《乡村教育研究会》96年加入全国中语会课堂教学研究会，期间写有《浅谈语文与各学科的关系》、《浅析青年犯罪率高的点滴原因》、《追求便产生动力》等论文均获年会二、三等奖，97年参编并任主编的《马来投影》一书于贵港发表，曾被《中国当代教坛名人传记》、《中华当代名人辞典》、《中国文学艺术与文房四宝专家传集》等7部书录载，格言亦被《教育专家名言大典》和《人生智慧宝典》等书录载发表。覃义波 男，1942年6月生，贵州省思南县人。高中文化，中共党员。贵州省思南乌江博物馆馆长、思南县文管所所长。1960年入伍、历任班长、文书、排长、连政治指导员、团政工股长等职，此间为学习毛主席著作积极分子、雷锋式好战士，荣立援越抗美战争三等功一次。1978年转业回乡，任中共思南县文家店区委会宣传部长，从事基层宣传工作。1984年调任县文工团团长，为配合上级宣传计划生育等各项方针政策，活跃基层广大干部群众文化生活，组织排练《怪孝记》、《家庭公案》、《浪子奇缘》等生动活泼、群众性喜闻乐见的剧目，在全地区农村范围内巡回演出，深受好评。1987年起从事文物管理工作，先后参加思南县府文庙修复工作，乌江博物馆组建工作，配合社会各界倡议，广泛集资，重建明代古建筑—中天塔；协助贵州省考古队对规划中的乌江大型水利工程—思林电站淹没区文物普查工作；旷断勋烈士，故居维修工作。多年来，由于工作兢兢业业，成绩突出，得到各级各部门嘉奖和肯定。1987年被贵州省文化厅评为第三期古建筑培训班双优学员，1988年被地区文化局，文管会评为先进工作者。1990年、1998年两度被评为地区科协先进工作者。1996年被国家文物局评为全国文物安全保卫先进工作者。工作之余喜好摄影，作品《闹春》、《瞧》被地区梵山乌水摄影协会评为二、三等奖。覃永粹 1934年9月生，广西来宾人，壮族。笔名杨村人。中共党员。1961年毕业于广西百色高等师范专科学校。广西人民广播电台专题部主任。主任编辑。广西领导科学研究会常务理事，中国理论广播研究会理事。主要成果：编写出版大型新闻通讯集《兴桂之歌》(上、下集)，论文集《学习·实践·改革》，知识问答《中华人民共和国民族区域自治法知识问答》。发表的论文《要认真学习和掌握马克思主义哲学的思想武器》获中国理论广播一等奖，《改革是振兴中国的唯一出路》获全国理论广播三等奖，《软科学研究与四化建设的关系》获全国理论广播三等奖。《中华人民共和国民族区域自治法知识问答》获广西社会科学研究优秀成果奖。事迹被收入《中国专家人名辞典》、《中国当代著名编辑记者传集》、《中国壮族名人辞典》、《中华人物辞海》、《中华兴国人物大典》等。中国国际人才研究交流中心 监制E-mail:

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中专、技校类别有几种:个体学校,、国办企业学校、国办自收自支事业学校、国办差额事业学校、国办全额事业学校。个体学校：无编制，合同制，有任务就要人，没任务就退人，好进好出。自由度高、保障低。国办企业学校：有编制，分编内和编者按外两种，编外相当于合同工，有任务就要人，没任务就退人，好进好出。编内要有一定关系才能。国办自收自支事业学校、国办差额事业学校、国办全额事业学校都是事业单位，要参加人事部门的统一考试，网上定时发布国办自收自支事业学校较易国办差额事业学校较难国办全额事业学校最难条件要看学校的要求，专业、学历、经历、职称等要经过：公示招录、报名及审查、考试、复试、录用几个环节。

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为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？以下是我为大家整理的培训计划方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 人员培训作为工程实施的一个重要环节，对整个项目的实施至关重要，通过系统的培训，使得工作人员得到日常工作需要的专业技术知识和经验，从而保障整个系统的顺利运行。 项目建设最终系统将交付用户使用，项目培训是项目实施中的重要环节， 通过项目培训对业主人员进行全面的技术培训，使业主单位人员达到能独立进行管理、故障处理、日常测试维护等工作，以便于我方提供的软、硬件能够正常、安全的运行。 培训的总体目标： 1、管理员培训。 培训对象：系统管理员。 培训目的：可以独立完成本单位行政执法的日常维护，解决一般问题。 培训内容：系统体系结构、系统配置、系统管理、系统使用。 培训方式：集中培训和个别培训。 培训批次：不少于1次的集中培训，个别培训随时安排。 2、使用人员培训 培训对象：系统一般使用人员。 培训目的：熟练掌握所涉及部分的操作。 培训内容：系统使用。 培训方式：集中培训和个别培训（主要针对领导）。 培训批次：不少于2次的集中培训（本单位）。个别培训随时安排。 1.2 培训对象由于本项目是一项综合型的项目，系统使用范围广，用户层次多，不同用户层次使用的系统角色不相同，使用的内容和侧重点各不相同，因此我们在本项目中将针对不同的用户层次提供针对性的用户培训，保障培训效果，使各层次的用户都能熟练掌握系统的相关知识。 普通用户层： 普通用户层是应用系统的直接使用者，涉及到系统的各方面功能，是对系统功能理解最深、业务最熟悉的用户群，然而普通用户层由于覆盖的面广，各部门主要使用的功能模块不尽相同，因此针对于普通用户将按照不同的部门的侧重点进行分期培训，组织类似业务部门或单独部门进行培训，以便于各部门对各自业务系统使用的把握，以达到各用户能熟练掌握系统的使用方法。 系统管理员和应用级管理员： 系统管理员和应用级管理员是业主单位对系统进行管理维护的员，这一用户掌握一定的信息技术，并且针对应用系统管理员和平台维护员分别进行针对性的培训，主要侧重于系统的建设原理和规划，总体架构，常见问题的解决，系统安装配置等内容。系统的维护和管理工作需要对应用系统较熟悉，并且能处理运行过程中遇到的各类问题，因此对于软件维护人员和管理员将采用共同参与项目维护和实施的方式，从长期实践中逐渐掌握系统维护知识，提升其技术技能和对系统的认识。 技术人员培训： 技术人员主要是指业主单位具备一定的应用系统开发能力，主要用于系统上线后对系统的需求变动进行二次开发和修改，以及系统扩展能力的技术人员，针对这一用户群，将着重于应用系统的开发原理、开发工具、系统架构等进行培训， 使其掌握系统二次开发技术，为今后系统升级改造、功能扩展储备技术力。 一、指导思想： 进一步深化劳动技术教育的实践研究，建立科学的课程标准和实施方略，总结和探索实施劳动技术教育的有效方法和途径，发挥其实施素质教育主体实践基地的作用，促进劳动技术教育的健康、稳定和创新发展，充分发挥劳技课的作用，为培养社会主义建设者和接班人打好基础。此同时不断提高学校劳动技术的整体办学水平和办学特色。 二、工作目标： (一)教师方面 通过本课题研究要努力提高自身素质，不断深化对劳动技术教育的认识，不断提高教学水平。 (二)学生方面 1、树立正确的劳动观念，形成热爱劳动、热爱人民、热爱生活和热爱家乡的思想感情，养成勤俭节约、认真负责、遵守纪律、团结合作、爱护公物、珍惜劳动成果的品质以及良好的劳动习惯。 2、初步掌握现代生活和现代生产所必备的技术基础知识和基本技能，具有生活自理能力和一定的技术认识、技术思维、技术实践和技术创新能力。 3、初步具有与技术相联系的经济意识、质量意识、审美意识、伦理意识、效益意识、环保意识，以及关心当地经济建设的意识。劳动技术教学计划三、具体措施: (一)理论学习，树立素质教育的基本观念 树立素质教育观念，是搞好劳动技术学科建设，实施素质教育的重要前提。劳动技术学科教师要明确：实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以思想政治教育为灵魂，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使各方面教育相互渗透、协调发展，促进学生全面发展和健康成长。劳动技术课教师必须确立面向全体学生和以学生为主体的思想，学习有关的理论，注意培养学生个性特长，促使每一个学生都能积极主动地发展。 (二)大力优化教学过程 课堂教学是实施素质教育的主渠道、主阵地。因此，精心设计好劳动技术学科的课堂教学，优化劳动技术课的教学过程就成为提高劳动技术课的教学质量，实施素质教育的关键。 (三)积极开展劳动技术学科实践活动，提高教育效果 除劳动技术课外，还应通过选修课、研究性学习、社会实践等多种形式，大力开展劳动技术教育。如组织学生参加陶艺、编织、纸工活动，参观生产建设现场，组织科技制作小组活动等;大力提倡学生自觉参加家务劳动和社会公益劳动，使学生接受到比较全面的、生动活泼的劳动技术教育。 一、了解人的本性 人们到底是什么样的呢?有一句话说一个人关注自己胜过关注别人或别的事物一万倍。谁都是这样，包括你，你对你自己的兴趣胜过对世界上任何其他人。这就是人类的本性。 二、如何巧妙的与别人交谈 当你与别人交谈时请选择他们最感兴趣的话题，那么，他们最感兴趣的话题是什么呢，是他们自己从今天起，把这几个词从脑海中剔除出去———“我，我自己，我的”而要学会另一个词————“您，您的”的确，这是一件很难做的事，而且需要不断的练习，但只要你付诸实践，最终会感到这样做的意义。 三、如何巧妙的令别人觉得重要 1、尽量用“您、您的，”勿用“我、我自己、我的”。 2、一定要聆听别人 3、赞许和恭维他们，关心他们的家人 4、尽可能经常使用他们的姓名和照片 5、在回答他们的话之前，请稍加停顿 6、肯定那些等待见你的人们 7、关注每一个人 不要只是关注领导者或发言人，不要只是关注那些有权威的人或值得你关的人，因为孤雁难成群。 只要你在平时注意做到以上几点，那么，你肯定会给人们留下良好的印象。 四、如何巧妙的赞同别人 1、学会赞同和认可 2、当你赞同别人时，一定要说出来 3、当你不赞同别人时，千万不要告诉他，除非万不得已 4、当你犯错误的时候要敢于承认 5、避免与人争论 6、正确处理冲突 五、如何巧妙的聆听别人 1、聆听时注视说话人 2、靠近说话者、身体前倾，专心致志的听 3、不要打断说话者话题 4、巧妙、恰如其分的提问 六、如何巧妙的影响别人 1、了解对方所想、所需 七、如何巧妙的说服别人 八、如何巧妙的使别人做决定 1、告诉人们为何要同意和答应你 2、问一些只能用“对”来回答的问题 3、让人们在两个“好”中选择一个 4、期待人们说好 九、如何巧妙的调动别人情绪 十、如何巧妙的赞美别人 1、要真诚 2、赞扬行为本身，而不是人 3、赞扬具体，实在，不得夸张 4、赞扬要及时，不要隔太久 十一、如何巧妙的感谢别人 1、表达谢意时态度要真诚 2、清晰、自然地表达 3、注视你要感谢的人 4、致谢时要说出对方的名字 5、尽力的致谢 十二、如何巧妙的留下良好的印象 1、真诚2、要热情3、不必过分急躁 4、不要通过贬低别人来抬高自己 6、不要打击任何人、任何事 十三、如何巧妙的发言 1、一定要明白和清楚你说话的内容 2、该说的话说完就马上停止 3、说话时，请注视听众 4、讨论听众感兴趣的话题 5、不要试图演讲 十四、与人沟通的原则和如何与人沟通 原则一、20%问问题，80%倾听，学会听话 原则二、勿打断别人 原则三、勿指出他人错误 原则四、勿猜测对方心意 十五、如何巧妙的成为有魅力的人 1、漂亮，穿着得体，永远面带微笑 2、风度翩翩，气质非凡 3、能干、自信、才华横溢，有交往价值 4、积极、主动，“日疏愈疏，日亲愈亲” 为严格实施20xx年永顺县保健食品化妆品市场准入，切实加强日常监管，深入开展专项整治，积极探索长效监管，不断提升保障水平，确保产品质量安全，特制定20xx年保健品食品化妆品监督管理工作计划: 一、摸清监管底数，建立工作档案 力争在四月底前摸清保健食品、化妆品企业生产经营情况及行业发展现状，着手建立辖区内的保健食品、化妆品生产经营企业监管工作档案，适时上报各级部门。 二、积极推进专项整治，重点开展监督检查 为做好保健食品化妆品生产经营日常监督管理工作，规范保健食品化妆品生产经营行为，加大对保健食品中可能被违法添加药物的检查力度，整治制售假劣保健食品、夸大宣传保健食品功能、普通食品声称具有特定保健功能及制售假劣化妆品等行为，五至十月份积极保健食品化妆品专项整治，重点开展监督检查 三、做好法规宣贯准备，提高监管法制水平 待《保健食品监督管理条例》出台后，将及时组织行政执法人员进行学习、宣传和培训，做好《条例》宣传工作。 四、抓好业务培训，提升安全意识 积极派人参加省、州组织的监管人员业务知识与执法技能强化培训，为依法、科学、规范、有效履行监管职责，为监管事业可持续发展提供坚强的队伍保障。同时加强各保健食品化妆 品经营单位从业人员保健食品化妆品卫生知识及法律法规培训，提高食品化妆品安全意识。 五、加大宣传力度，突出正面宣传 充分发挥当地主流媒体的宣传作用，主动宣传监管工作措施和成效。在3.15、食品安全宣传月等加强保健食品、化妆品卫生知识、法律法规宣传，进一步提高企业的保健食品及化妆品安全责任意识。 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。 5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。 三、培训内容与方式 （一）公司领导与高管人员 1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习；参加高级经营师等执业资格培训。 （二）中层管理干部 1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课；组织相关人员参加专场讲座；在公司培训中心接收时代光华课程。 2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学（专本科）函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。 3、强化项目经理（建造师）培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50％以上，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到10人以上。 4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。 （三）专业技术人员 1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。 2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。 3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。 4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。 （四）职工基础培训 1、新工入厂培训 20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、 团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的.表彰奖励。 2、转岗职工培训 要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。 3、职工技术等级培训 公司计划新培养一级150名，二级员工100名，三级员工80名，四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上；一方面继续普及，扩大比例，工作重点是培养高级技术人员，计划培养中级管理人员10人，初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术管理人员的素质有整体提高。 4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。 今年，公司将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。 5、加强复合型、高层次人才培训。 各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高；专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。 6、抓好工程施工人员的培训。 u做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。 v在建工程项目经理部，要按照“三位一体”管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训，以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训，确保人力资源满足施工生产要求。 w要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野，实行指导和有效的干预，消除隐患，切实维护企业信誉。 x开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择3－5个主要职业进行技能比武，并通过专业比武的形式，选拔培养年轻优秀高技能人才。 （五）开展学历教育 1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考，对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训，获取学历。 2、与一些高等院校联合办学，举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班；推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策能力，更好地为公司服务。 3、调动员工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服务，帮助员工报名，提供函授信息；制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准；将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件，增加员工学习的动力。 四、措施及要求 （一）领导要高度重视，各基层单位及业务部门要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90％以上，全员培训率达35％以上。 （二）培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训；各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。 （三）加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度，在就近院校设置培训实习基地，并充分发挥他们的培训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用；二是要根据公司内部自身专业特长，建设自己的培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实行资源的有偿服务。 （四）确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定，即按工资总额的1.5％足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用，财务部门监督，其中0.5％上缴公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。

吃肉肉变胖子

民办培训教育中心和民办学校性质有所区别，不属于非盈利单位，一般应按照企业来对待，这和其他民办学校是不一样的，可以看看《民办教育促进法》及有关规定。

贪吃的晨晨

会计还是比较好找工作啊，多投简历多去面试