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1、选的是对的2、填20103和4我就不知道了，我也没有工作，但我填的是我父亲的工作单位，岗位填的是一般会计员。我这样填是因为我们这是不需要现场确认的，也就是说报名表直接在网上审核，不需要单位盖章。现在我的报名表已经审核通过了，等着缴费了

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目前暂无工作单位人员报名时单位名称项目请填写“所在地区名+无单位字样”。已取得会计从业资格证书但尚未从事会计工作的人员报考初级资格填写报名信息表时“从事会计工作年限”填“0”，“开始工作时间”选“2011年”，“会计工作岗位”选“一般会计”。最后要街道盖章。

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你好，以下作答仅供参考哈首先，我们先按生产工人工资比例分配制造费用应分配给六味地黄丸的制造费用=16000/（16000+4000）*10000=8000元应分配给保和丸的制造费用=4000/（16000+4000）*10000=2000元其次，我们计算两种药的总成本六味地黄丸产成品总成本=30000+16000+8000=54000元保和丸产成品总成本=20000+4000+2000=26000元知识点：产成品总成本=料+工+费以上就是我的回答，如果帮到了你，麻烦点个采纳，来我主页给我点个关注呗。我需要粉丝完成个人认证，谢谢啦。

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期初数+本期购入发生额-本期发出发生额=期末数，只要记住这公式就行，那么你这道题就可以解决了，祝你考试顺利

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一 1.D 2.A 3.B 4.D 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.B 11.D 12.C 13.A 14.A 15.A二.1.借贷记账法试算平衡的依据就是资产＝负债+所有者权益，有借必有贷，借贷必相等借贷记账法账户的基本结构:左借,右贷2.损益表、资产负债表、现金流量表

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（1）货币资金：库存现金+银行存款=2000+300000=302000（2）应收账款：1000+预收账款借方余额2000=3000（3）固定资产：900000-200000=700000（4）预收账款：5000（5）实收资本：5000000

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初级会计考试科目有两门，分别为《经济法基础》、《初级会计实务》。通过考试并拿取证书，需要一次性通过两门考试。初级会计资格考试，注重基础知识点的考查，线上练习+线下练习，齐头并进，通过考试并不难。快速过关学习方法1、打基础：先看精讲视频，然后精华考点看一遍；2、巩固知识点：做章节习题；3、检查效果：做模拟题和考前试卷，检验成果；4、考前3天看错题和真题；5、考前1天，再把精华考点看一遍，就上考场。初级会计资格考试的报名信息可以在“全国会计资格评价网”查询，相关的考试政策更新及教材答疑都可以在其查询到。

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理论与实践的有机结合是高等 教育 的重要 教学 方法 ,加强会计实践性教学是实现会计专业培养目标的有效途径。本文是我为大家整理的会计专业实践 报告 范文 ，仅供参考。 大学 毕业 了， 实习论文和 报告是大学最后的一个课题了。我也在近日把它整理出来了。开始写的时候也是费劲心思。希望放在博客里，给正在费劲写 报告的人一点帮助。 关于在大@@@事物所有限公司的 实习报告 一、 实习目的 通过此次在 会计事物所进行毕 大学毕业了，实习论文和报告是大学最后的一个课题了。我也在近日把它整理出来了。开始写的时候也是费劲心思。希望放在博客里，给正在费劲写报告的人一点帮助。 关于在@@@税务师事物所有限公司的实习报告 一、实习目的 通过此次在会计事物所进行毕业实习，进一步的了解会计制度，运用所学基本理论，基本知识和基本技能，深入社会，结合实践，锻炼和提高理论联系实际的能力，分析问题解决问题的能力和社会工作能力，培养劳动观点和协作精神，提高自身素质，实现学生由学校向社会的转变。 二、实习单位及岗位简介 @@@会计师事务所是由注册会计师、注册资产评估师、注册税务师、律师等专业资质人员发起设立并取得法人资格的社会经济中介机构，改制后已在多领域多层次拓展业务并拥有长期稳定的客户群，是一家具有较大规模的事务所. 服务项目 1、为客户建立帐簿体系，代为进行帐务处理，编制会计报表; 2、为客户代编各种税费申报表及代理申报事项。 3、提供税务规划与咨询，受聘担任税务顾问; 4、企业所得税、增值税等结算申报查核鉴证，出具相关报告; 5、办理涉税事项审核，出具相关书证 本所遵循“以质量求信誉，以信誉求发展”的宗旨，坚持独立、自主、客观、公正和保密原则，按照注册会计师的专业标准执业，切实履行业务约定书确定的义务，为社会各界提供高品质的服务。 三、实习内容及过程 在实习老师的安排下，实习期间，我共参与或个人承担了以下工作：做记账凭证登总账明细账 日记 账科目汇总表还是编制会计报表等.在实习将要结束之即，我 总结 了几点在实习期间比较深刻的体会： 第一点：真诚 第一天去单位实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道应该干些什么，怎么做等等一些问题。踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。在实习老师的引见下，我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。 第二点：沟通 要想在短暂的实习时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到实习单位，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，老师对我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识。老师先是让我看一家叫@@@信息公司以往的所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可 熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来老师让我尝试制单的良苦用心。会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触与熟悉，从而有了更深刻的印象。然后要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。 第三点：激情与耐心 在单位实习，老师就跟我说，想要当一名精通业务的好会计，激情与耐心必不可少，在税收知识方面，这一行就像做新闻工作，不断的更新，这就需要你有激情。在我实习的期间我就深有感触，要有不断学习税法的激情。在今年1月1日起施行的个人所得税的征收就有所改动，起征点为1600元。此次个人所得税法，在两处进行了修改。一是“工资、薪金所得，以每个月收入额减除费用一千六百元后的余额，为应纳税所得额。”二是，对“个人所得税税率表一”的附注作相应修改。这即意味着个人所得税的起征点正式由现行的800元，提高至1600元。如果不知道像此类的税法新知识，那会计在做起事情来一定会绑手绑脚。在月初报税的时候，也会发生许多问题。而在记帐方面，就得耐心的认真的去记，切记粗心大意。在一些具体的工作当中也是这样的：记得前两天老师开始叫我根据整理好的凭证开始记帐。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。这次亲身体验记帐真的让我收获挺大的。我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。 第四点：讲究条理 如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是老师给我的忠告。在实习单位每个月的月初是最忙的时候，每个企业都会把这一个月的单据、发票送到单位里，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候找不到。 耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以每个老师的桌子都是收拾得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个 故事 ，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以 说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。 以上四点就是我的一点体会，“千里之行，始于足下”，这近十周短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位 规章制度 ，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的 经验 和知识大多来自领导和老师们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。 四、 实习总结 及体会 毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作，但是，这帮助我更深层次地理解现在的企业会计，并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的，只要有一个部分出差错，那么就会牵连到其他的部分，所以会计真的不是简单的算算记记，这是一项十分严谨的管理活动。此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的 社会实践 中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地! 三、实习主要过程 初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报，然后就是沉默不语。 公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：“小伙子，长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说：“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方，还请赐教。” 看似平淡，像拉家常一样，我和经理就这样认识了，经理也姓张。这时候张经理打了一个电话，让财务科的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。 一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头，笑着说：“好好干!”就这样，我的实习开始了。 (一)2005年1月25日，第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。 也许是公司成立的时间不长，造纸厂的会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其中一个。 也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。 (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况，第二天，我按照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自己一个微笑。 方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了公司实践应该能够应付得来，尽管是为期五天短暂的实践，但是在公司里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在公司里，数字绝对不可以出错，因为质量是公司的第一生命，质量不行，公司的运营就会跟不上，而效率也会随之降低，公司就会在竞争的浪潮中失败，所谓"逆水行舟，不进则退"，公司要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，公司会对每一个员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在公司里出错是要负上责任的，这关乎公司的利益损失。 在这次实践中,让我很有感触的一点就 人际交往 方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好 渠道 ;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。短暂五天的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 一、实习的目的和要求 暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。利用假期对社会进行调查，接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会，要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查，对调查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要求。 二、实践情况 这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名经验丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。 开始单位没有让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、 文化 高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。 作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。 会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简单，但是实践起来，很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹一定要清晰，按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，要做到谨慎处理。 每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，还有许多税务方面的账要记，计算时总是会出现许多大大小小的问题，还好会计总是能耐心的教我，从他那学到了不少知识。 登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投机取巧的想法。 在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。通过一年多的 会计知识 的学习，积累了一些有关会计的专业基础知识，基本理论，基本方法，但是在实践中，尤其是刚开始实习的时候，并不能把课本的知识和实践结合起来，总是在出错，出错之后总是在改，有时候需要改好几遍才能做对账，使得我不得不带着课本去工作，时刻检查自己的工作有没有按照要求来做。 下面是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原则及注意事项。 (一)：期初建账及余额的录入 会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应，监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始，建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。 (二)：填制会计凭证，并对凭证进行审核 在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不小心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下，之后就可以登记总账和明细账了。 (三)：会计帐簿的登记与结帐 记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配，登记总帐和明细账一定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则，才能如实的不记账凭证完整的登记入账。 (四)：会计报表的填制 记账完后要做的就是填制会计报表，由于xx年的新会计准则的变动和修改，我们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制，这对于我们来说是一次真正的改变，很多以前学到的知识得到了很好运用，也增加了很多新的知识，在原来的基础上得到了很高的强化，接受了更多的新知识，强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。 同时，在和同事交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、知识量少搭不上话。2、知识结合实际工作慢跟不上。3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面的知识很少。5、 财务管理 、财务处理之知识肤浅。6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、实践工作能力有待加强训练。11、加强金融知识的学习。14、及时对新会计准则学习。 三、几点体会 经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地了解了企业会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，不再是纸上谈兵，而是确确实实的做到了熟练地掌握会计实务。 会计工作本身就是一个复杂繁琐的工作，既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，只有这样才能保证会计做账过程中的准确性，才能减少后期一些不必要的麻烦。 四、实践建议 为规范化会计工作，我国新订立了会计制度，对一定会计科目作了相应调整，即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项具体会计准则和企业会计准则--应用指南等。并以XX年01月01日起在上市公司施行，同时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求也更高了。 在会计实践教学中，必须加强与会计实业界的联系，培养市场需要的会计人才;适时设置实验实习环节;增加会计上机实验，强化常用软件工具的应用;实现毕业生的"双证"要求，增加毕业生的"务实"经验;加强教师培养，提高教师素质;加大校外实习基地的建设力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多数设备仍然不齐全，这使得我们的实际实践活动受限。为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生提供更多的实践平台，锻炼学生的动手能力，只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。 会计专业实践报告范文相关 文章 ： 1. 会计专业社会实践报告范文3篇 2. 会计实践报告范文3篇 3. 财务会计实践报告范文3篇 4. 中专会计实习报告范文3篇 5. 大学会计社会实践报告范文3篇 6. 会计毕业实习总结范文3篇 7. 会计实习报告范文 8. 会计专业实习周记范文3篇

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第六章：财务报表报表编制部分1、 资产负债表的编制：（1）根据总账科目余额填列：直接填制：“交易性金融资产”、“短期借款”、“应付票据”、“应付职工薪酬”；分析计算：“货币资金”=“库存现金”+“银行存款”+“其他货币资金”（不含备用金）；备注：企业发放的股票股利不通过“应付股利”科目核算；“应付债券”包括面值及其利息；（2）根据明细科目余额计算填列：应收账款=应收账款（借）+预收账款（借）—坏账准备预付账款=预付账款（借）+应付账款（借）应付账款=应付账款（贷）+预付账款（贷）预收账款=预收账款（贷）+应收账款（贷）（3）根据总账科目和明细账科目余额分析计算填制：长期借款=长期借款总账科目余额—1年内到期的长期借款长期待摊费用=长期待摊费用总账科目余额—1年内摊销的金额（这部分计入“一年内到期的非流动资产”）（4）根据有关科目余额减去其备抵科目余额后的净额填制：应收票据=应收票据总账余额—计提坏账准备后的净额其他应收款=其他应收款总账余额—计提坏账准备后的净额长期股权投资=长期股权投资总账余额—长期股权投资减值准备固定资产=固定资产总账余额—累计折旧—固定资产减值准备在建工程=在建工程总账余额—在建工程减值准备无形资产=无形资产总账余额—累计摊销—无形资产减值准备（5）综合运用上述填列方法分析填列：存货=原材料+委托加工物资+周转材料+材料采购+在途物资+发出商品+/-成本差异（借加贷减）—存货跌价准备2、 利润表的编制：（1） 营业收入=主营业务收入（贷）+其他业务收入（贷）（2） 营业成本=主营业务成本（借）+其他业务成本（借）（3） 资产减值损失=借方发生额—贷方发生额（4） 公允价值变动损益=贷方发生额—借方发生额（若为负数，以“—”号填列）（5） 营业利润=营业收入—营业成本—营业税金及附加—销售费用—管理费用—财务费用—/+减值损失（借减贷加）+/-价值变动收益（借减贷加）+/-投资收益（借减贷加）（6） 利润总额=营业利润+营业外收入—营业外支出（7） 净利润=利润总额—所得税费用

烈香杜鹃7366

1.300+30-15=315 B本期用盈余公积金转增资本50万元，因为资本和盈余公积金都是权益2.330+60-40-50=300 C分配股利20万元，影响权益，不影响负债

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到网校里去交流这种专业的问题。

小韵子39

大一开始学习基础会计财经法规，这是专业课主要是让你初步了解会计知识，相关法律，完了以后大二和这个差不多但是多了初级会计电算化，下棋会让你学习收工做账，大三让你了解生活当中的各种会计实例，大四你就实习了

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需要根据个人专业，以及实习过程中取得的实践操作能力来书写。例如，本人如果是会计专业，并在一家公司里任职了一段时间的实习会计或给会计打下手的，则可以在业务能力特殊技能及能胜任的工作中书写，具有会计技能，以及能上任的工作有会计，财政管理人员等等。其他的专业，可以根据个人专业特点所需要的能力，以及个人专业所能从事的工作范围来书写。

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题目：即标题，它的主要作用是概括整个论文的中心内容。题目要确切、恰当、鲜明、简短、精炼。目录：反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标明页码，并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页次，以便读者查找。摘要：摘要是论文的高度概括，是长篇论文不可缺少的组成部分。要求用中、英文分别书写，一篇摘要不少于400字。要注明3—5个关键词。前言：前言是相当于论文的开头，它是三段式论文的第一段（后二段是本论和结论）。前言与摘要不完全相同，摘要要写得高度概括、简略，前言稍加具体一些，文字以1000字左右为宜。正文：论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。结论：结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的结论。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解和主张，是全文的思想精髓，一般写的概括、篇幅较短。撰写时应注意以下几点：（1）结论要简单、明确。在措辞上应严密，容易理解。（2）结论应反映个人的研究工作，属于前人和他人已有过的结论可少提。（3）要实事求是地介绍自己研究的成果，切忌言过其实。致谢：对于毕业设计（论文）的指导教师，对毕业设计（论文）提过有益的建议或给予过帮助的其它老师及同学，都应在论文的结尾部分书面致谢，言辞应恳切、实事求是。

水蓝冰蓝

实习报告题目 1常规型 以“XX类实习报告”为题目。 可以是工作单位，例如：电视台实习报告，银行实习报告?? 可以是工作职能，例如：会计实习报告，护士实习报告?? 可以是工作目的，例如：医院参观实习报告?? 2自拟型 自己设想符合实习报告主题的题目，相对更加自由。 例如：“快乐从实习开始”，“且行且珍惜”?? 3综合型 把前两者整合起来，一起使用。 例如：“我的实习我做主——xx年xx报社实习报告”

烈焰雪花

基础会计模拟实验报告一、实验时间：2009年6月2日二、实验地点：momo学院a座503三、指导老师：王晓红四、实验内容：今天下午我参加了学校组织的基础会计模拟实验，整个过程大概持续了三个半小时。在此之前我已经有了一个学期的会计学的学习，从中我了解了会计学的基本知识和会计业务的基本流程及做账相关知识，为这次的会计试验打下了理论基础。一开始，老师教我们如何写数字以及其他的一些书写要求，字迹一定要清晰，按格填写，擦底线，斜一点，并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，等等。之后，老师让我们看一本小册子，里面有今天实验的内容题材及相关数据，老师先带领我们翻阅了一遍，然后就开始叫我们如何记账，总共有7笔业务，老师手把手的教了我们几个，然后感觉差不多了就让我们自己尝试着做，整个过程还算比较顺利，等7笔业务全部做完，老师就叫我们如何装订成册，受益匪浅！五、实验中的问题及解决办法：实验过程中，经常会出现忙不过来的情况，因为平时没有实际操作过，感到生疏，这里多亏了老师，因为她很细心的指导我们，让人感觉非常的和蔼可亲，也在一定程度上减轻了我们的压力！再就是有时该大写的写成了小写，这样就得重新记，比较麻烦，渐渐的，我变得越来越细心，很小心的记录每一笔业务，之后出现的错误就很少了。六、心得体会:整个实验虽然业务不多，但其会计工作量却很大，很繁杂，每一项业务都要认真仔细的计算登记，保证准确无误，否则出现错误，不及时发现的话，改正是很麻烦的，有时它的工作量相当于你再重新做一遍整个流程。经过这次实验后，我们初步的掌握了一些会计工作的方法。比如如何写数字，着是一门很有意思的学问。在我们只学习理论知识的时候，我们觉得不是很难的东西，到了实际操作的时候就发现了很多问题，所以理论和实践相结合，才能掌握其本质。这次实践，加强了对理论知识的记忆，学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。这次试验也让我体会到了会计工作的复杂和艰辛，做一个会计人员是需要非常的细心，耐心和仔细。报告日期09年6月2日报告的形式都是这样的，照着上面写就可以了，希望能对你有帮助！

猜我猜不猜

好写的会计论文选题 在学习、工作生活中，许多人都写过论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。那么，怎么去写论文呢？以下是我精心整理的好写的会计论文选题，欢迎阅读与收藏。 1、会计电算化系统的现状与审计对策浅析 2、浅谈会计电算化档案管理 3、普及会计电算化面临的问题与对策 4、中小企业实施会计电算化的原则研究 5、解决网络会计电算化安全问题的对策 6、关于账套初始化的研究 7、硬件发展对会计电算化的促进研究 8、ERP与会计电算化 9、会计电算化岗位责任制研究 10、浅谈知识经济与会计电算化人员培训 11、浅议会计电算化的内部控制制度 12、手工会计与会计信息系统之比较 13、制约我国会计电算化发展的原因及对策 14、会计电算化系统管理员岗位设置问题分析 15、浅析会计电算化对会计实践的影响 16、试论我国会计电算化的发展方向 17、电算化环境下的会计核算方法 18、对电算化会计中会计方法的思考 19、会计电算化初始化应注意的内容 20、电算化环境下会计用印的管理 21、会计电算化引起的企业损失及对策 22、会计电算化替换手工账及试运行浅析 23、会计电算化工作可能出现的问题及对策 24、会计电算化系统管理员岗位设置问题分析和解决办法 25、浅析我国会计电算化现状 26、会计电算化使用方法和技巧 27、网络环境下电算会计的发展方向 28、会计电算化系统的安全性分析 29、论会计电算化与企业信息管理 1、浅谈企业应收账款的管理 2、浅议企业应收账款风险 3、企业应收账款融资方式探讨 4、应收账款对企业生产经营的影响 5、关于××公司应收账款管理问题的研究 6、浅谈企业的现金管理 7、论会计与经济效益 8、论中国特色的现代企业财务管理目标 9、试论企业亏损的内因分析与治理对策 10、坏账损失产生的原因及对策 12、加速企业资金周转的途径与措施 13、利润操纵的现象及对策 14、对企业现金流量质量的分析 15、关于公司存货管理问题的研究 16、浅析企业偿债能力分析方法 17、浅谈企业财务风险 18、财务管理在企业管理中的中心地位和作用 19、浅谈企业融资的途径和方法 20、论财务管理目标与资本结构优化 21、论股利政策的选择对企业和投资者的影响 22、强化财务管理提高经济效益 23、浅谈企业存货管理与控制 24、浅淡村级财务管理 25、企业短期偿债能力的评价 26、构建企业财务管理机制 27、债务重组的利弊分析 28、成本控制的若干问题探讨 30、企业获利能力评价体系浅议 31、企业获利能力评价体系例证分析 32、企业财务目标取向分析 34、浅析企业集团财务风险 35、对固定资产管理的思考 36、ERP系统对企业财务管理的影响 1、浅议内部审计的重要性和存在的问题 2、审计失败的成因及规避 3、试论企业内部控制的建设与执行 4、会计责任与审计责任的思考 5、财务欺诈的成因及防范 6、浅议内部控制制度审计 7、会计报表作弊的方式及审计策略 8、内部审计的独立性 9、如何进行货币资金审计 10、论审计风险的防范与控制 11、识查假账的主要方法 12、货币资金审计中需要关注的几个问题 13、论企业内部审计监督 14、浅谈现代企业制度下的会计监督 15、试论会计的监督职能 16、企业偷漏税手段及其防范 17、原始凭证失真及解决办法 1、民营企业会计监督研究 2、如何提升财务会计的职业判断能力 3、浅谈如何加强会计基础工作 4、小型企事业单位会计监督 5、采用加速折旧法计提固定资产折旧的思考 6、集团公司会计委派制研究 7、小型会计师事务所生存发展的探讨 8、论谨慎性原则在会计核算中的运用 9、浅析销售商品收入的确认与计量 10、对资产减值会计有关问题的思考 11、经济环境对会计发展的影响 12、会计计量对企业会计收益的影响 13、谈会计人员的素质与能力要求 14、谈如何做好一个出纳员 15、商誉的计价与会计处理初探 16、论知识经济对财务会计的影响 17、论企业成本核算与分析 18、关于强化会计监督的思考 19、论会计信息失真的成因与对策 20、浅谈会计诚信与职业道德 21、浅析如何加强会计信息质量监管 22、试论虚假信息产生的原因及治理 23、我国企业会计信息质量的现状、成因及治理对策 24、对我国会计职业道德建设问题的思考 25、论会计人员基本职业道德--不做假帐 26、浅谈企业的诚信管理 27、会计人员职业道德初探 28、新时期企业会计人员继续教育问题探析 29、关于借款费用资本化探析 30、或有事项会计处理浅析 31、会计集中核算的利弊分析 32、浅谈存货发出计价方法的选择 33、现代财务会计理论的发展趋势探讨 34、新会计准则对会计监督的影响 35、 刍议现代经济下的融资租赁 1、所得税会计探讨 2、论纳税筹划与财务管理的关系 4、个人所得税的纳税筹划 5、纳税人权利及其保障初探 6、现行增值税会计核算存在的问题及改革探讨 7、消费税会计存在的问题及改进 8、商品包装物租金,押金涉税会计处理探讨 9、税务筹划在会计核算中的运用 10、债务重组涉税会计处理 11、论对外投资涉税会计处理 12、论企业合并与分立涉税会计处理 13、现阶段我国税收优惠政策利弊分析 15、论税收政策对上市公司会计信息质量的影响 17、论信息不对称与税收征管 18、论经济可持续发展的税收政策 19、论企业费用支出中税务因素的财务策划 20、税务筹划与财务管理的相容与冲突剖析 21、论视同销售涉税业务会计核算 23、新会计准则对企业纳税的影响 1、环境会计信息披露问题探讨 2、煤炭企业环境会计计量研究 3、我国环境会计信息披露内容的研究 4、上市公司环境会计信息披露研究 5、绿色会计视角下煤炭企业的成本核算优化研究 6、绿色税收体系的重构与会计核算问题研究 7、上市公司环境会计信息披露指标体系及其评估研究 8、构建企业绿色税务会计核算体系的研究 9、上市公司环境信息披露水平与债务融资相关性研究 10、基于企业价值链理论下我国企业社会责任会计信息披露研究 11、上市公司环境会计信息披露研究 12、我国制药行业环境会计信息披露问题研究 13、我国电力行业上市公司环境会计信息披露研究 14、基于可持续发展视角的会计确认计量改进研究 15、“两型社会”建设中的企业绿色审计改进研究 16、基于公司治理结构下的我国上市公司环境会计信息披露影响因素的研究 17、论我国绿色证券法律制度的完善 18、我国森林生态效益价值的会计计量 19、海峡两岸环境会计信息披露对上市公司绩效的影响研究 20、建筑企业绿色价值链构建研究 21、绿色会计的生态哲学思考 22、可持续发展下绿色会计的应用研究 23、主体功能区功能补偿区间的会计计量研究 24、绿色税收下SH林纸公司会计问题研究 25、上市公司环境会计信息披露影响因素实证分析 26、环境管理会计 27、企业绿色会计理论与实践研究 28、企业绿色管理体系研究 29、环境会计报告研究 30、企业绿色财务管理内容体系设计及推进机制研究 31、我国重污染行业环境会计信息披露研究 32、上市公司环境会计信息披露问题研究 33、基于可持续发展的环境会计报告研究 34、可持续发展视角下的环境资产会计研究 35、我国企业绿色会计信息披露问题研究 36、华润首阳山电厂绿色经营策略研究 37、青海省资源型企业绿色会计核算研究 38、我国上市公司环境会计信息披露水平影响因素研究 39、我国环境会计信息披露框架的建立研究 40、上市公司环境会计信息披露质量影响因素实证研究 41、我国船舶及配套企业环境会计研究 42、碳排放权的会计确认、计量与披露问题研究 43、我国企业社会责任会计信息披露研究 44、低碳经济下绿色成本管理模式研究 45、社会责任视角下的中小企业绿色管理体系构建研究 46、环境会计信息披露研究 47、企业绿色管理理论研究 48、绿色会计在我国的发展与运用 49、可持续发展战略与环境会计研究 50、森林资源资产的计价与会计核算研究 51、电力企业绿色成本核算方法及应用的研究 52、企业环境会计核算体系研究 53、环境会计信息披露研究 54、我国石化行业上市公司环境信息披露问题研究 55、环境会计信息披露的研究 56、绿色技术创新制度及其结构设计 57、基于公允价值的我国政府会计研究 58、神农架旅游发展集团有限公司财务分析和评价 59、我国上市公司环境信息披露问题研究 60、论企业环境审计的开展 61、印染企业建立环境会计核算体系的研究 62、资源节约型和环境友好型社会构建研究 63、我国企业环境成本确认、计量与控制研究 64、环境会计新探 65、环境会计视角下的企业环境绩效评价研究 66、构建我国绿色税务会计的研究 67、我国环境会计研究 68、关于企业环境负债若干问题的思考 69、台湾环境会计制度之研究 70、循环经济下绿色会计信息披露的研究 1、论会计目标 2、关于或有事项的研究 3、试论会计学科体系的构建 4、企业内部会计制度建设 5、上市公司信息披露 6、关于会计管理体制的探讨 7、合并会计报表研究 8、企业并购会计研究 9、债务重组会计研究 10、会计准则和制度的经济后果研究 11、关于借款费用资本化的探讨 12、试论会计信息的公开制度 13、试论我国的会计准则体系 14、试论会计报告披露的范围 15、试论我国注册会计师制度面临的问题及对策 16、关于强化会计监督的思考 17、关于期货会计的探讨 18、试论会计环境 19、非货币交易会计研究 20、现代企业治理机制下的内部控制制度 21、减值会计研究 22、试论新《会计法》下的会计监督体系 23、新《会计法》对会计核算的要求 24、股票期权会计研究 25、会计学专业课程体系研究 26、关于会计理论结构的探讨 27、中外会计报告比较及启示 28、对我国具体会计准则的思考 29、试论人力资源会计 30、关于会计政策的探讨 31、建立我国金融工具会计的探讨 32、关于商誉的会计思考 33、论会计的国家性和国际性 34、关于法定财产重估增值的研究 35、试论重组会计 36、现代企业制度的建立与会计监督 37、关于破产清算会计若干问题的思考 38、关于会计管理体制的研究 39、金融互换与资本结构 40、企业集团股利政策研究 41、关于投资财务标准研究 42、关于企业价值研究 43、预算管理与预算机制的环境保障体系 44、企业并构财务问题研究 45、企业/企业集团存量资产重组研究 46、企业集团财务总监委派制研究 47、企业/企业集团财务控制体系 48、企业财务目标再认识 49、企业投资结构研究 50、关于财务的分层管理思想研究 51、企业表外融资的财务问题 52、战略(机构)投资者与公司治理 53、自由现金流量与企业价值评估 54、企业收益质量及其评价体系 55、企业信用政策研究 56、关于财务决策、执行、监督“三权”分立研究 57、关于内部转移价格研究 58、上市公司关联交易分析 59、上市公司财务报表分析 60、上市公司财务信息质量基础分析 61、财务学科课程体系探讨 62、上市公司股利政策实证研究 63、股权结构与公司治理 64、企业配股财务标准研究 65、资本成本决策研究 66、企业/企业集团财务管理体制研究 67、经营者薪酬计划 68、管理业绩评价体系 69、财务风险评价体系 70、企业营运能力分析体系 71、企业获利能力评价体系 72、企业财务危机预警体系 73、企业/企业集团财务战略研究 74、企业/企业集团财务政策研究 75、企业/企业集团投资政策研究 76、由某公司谈企业战略发展结构 77、企业集团母、子公司利益冲突与协调 78、企业投资决策科层结构体系研究 79、变动成本法的应用研究 80、管理会计的假设前提与原则 81、投资决策分析方法 82、关于管理会计师及其职业道德研究 83、预算管理研究，业绩评价体系与方法研究 84、关于均衡计帐研究 85、关于ABC法的研究 86、责任会计的研究 87、关于投资项目决策的研究 88、标准成本的研究 89、战略管理会计研究 90、关于内部转移价格的研究 91、关于成本差异分析的研究 92、关于敏感性分析 93、关于成本控制方法 94、比较审计初探 95、论经济效益审计 96、论国有资产保值增值审计 97、论现代企业制度下的内部审计 98、论财政同级审计 99、对验资中有关问题的探讨 100、对资产评估中有关问题的探讨 101、审计工作策略探讨 102、论内部控制系统审计(制度基础审计探讨) 103、论审计方式方法体系的完善 104、论企业集团内部审计制度的构建 105、论审计工作质量的控制与考核 106、论我国审计准则体系的完善 107、论我国注册会计师审计制度的发展与完善 108、新会计法实施后企业内部审计建设 109、独立审计准则研究 110、注册会计师专业课程体系研究 111、论内部审计的独立性 112、论市场经济下审计的职能与作用 113、论审计在宏观经济调控中的地位与作用 114、论审计目标与审计证据的获取 115、论审计与经济监督系统 116、论我国审计组织体系的健全与发展 117、论我国审计体制的改革与完善 118、论审计的法制化、规范化建设 119、论审计执法与处罚力度的.强化 120、论审计风险及其防范 121、对计算机会计信息工作的审计 122、会计电算化系统的安全性分析 123、会计电算化系统的容错性及可操作性问题 124、会计电算化核算系统的子系统划分研究 125、会计电算化工作可能出现的问题及对策 126、会计电算化对会计工作方法的影响探讨 127、会计电算化对传统会计职能的影响研究 128、商业进销存系统模式研究 129、会计电算化的现状及发展趋势 130、网络会计研究 1、财务会计现代化改革问题研究 2、行政事业单位财务会计内部控制探究 3、财务会计存在的问题及发展趋势 4、基于电子商务网络财务会计发展研究 5、财务会计课堂教学质量评价指标体系研究 6、财务会计的信任功能 7、财务会计逻辑体系探讨 8、财务会计核算风险与防范策略研究 9、事业单位财务会计监管体系设置初探 10、如何发挥财务会计在企业管理中的作用 11、财务会计中的神秘“三” 12、基于财务会计角度下增值税转型改革对企业影响分析 13、论我国的财务会计概念框架 14、浅析管理会计与财务会计的融合 15、管理会计与财务会计的融合研究 16、财务会计和管理会计具有高度融合性 17、探究电商企业财务会计存在的问题及对策 18、企业财务会计与管理会计融合浅议 19、“互联网+”背景下财务会计与管理会计的融合 20、知识经济环境下财务会计面临的挑战及对策 21、现代财务会计向管理会计转型的相关研究 22、管理会计与财务会计的融合探讨 23、基于会计信息质量论财务会计的局限性 24、财务会计与管理会计和谐耦合模式与对策 25、企业碳排放财务会计分析 26、关于财务会计精细化管理的思考 27、新形势下财务会计与管理会计的融合 28、财务会计与管理会计的有机融合与创新发展 29、财务会计与税务会计的主要差异研究 30、互联网对财务会计的影响 31、IT视角下管理会计与财务会计的融合研究 32、网络经济对财务会计的影响 33、对财务会计向管理会计转型的路径探讨 34、供给侧改革下财务会计的内部控制管理探究 35、财务会计与管理会计融合的可行性分析 36、财务会计在企业管理中的地位和作用 37、浅述当代财务会计的发展趋势 38、财务会计如何向管理会计转型 39、浅析财务会计向管理会计转型的路径 40、行政会计行业财务会计系统分析与设计 41、财务会计与税务会计的差异与协同探究 42、财务会计在企业管理中的地位和作用研究 43、论互联网对财务会计的影响 44、财务会计教学方法改革研究 45、浅谈财务会计和财务管理的关系 46、虚假财务会计报告识别与防范 47、管理会计与财务会计区别与发展 48、试探公允价值在我国财务会计中的应用 49、浅析管理会计与财务会计的融合 50、看财务会计在企业管理中的地位 51、浅析互联网对财务会计的影响 52、财务会计辅助企业人力资源成本管理实务研究 53、新形势下财务会计与管理会计的融合 54、政府财务会计与地方政府资产负债表的构建 55、关于在财务会计中采用公允价值的探讨 56、如何完善医院财务会计的内部控制 57、基于会计信息化下的财务会计流程优化探究 58、财务会计与税务会计分离的系统性评价研究 59、财务会计与税务会计分离与协调路径探析 60、财务会计存在的问题及发展趋势 61、财务会计定义的经济学解读 62、财务会计在企业中的作用 63、企业碳排放财务会计研究 64、财务会计在企业发展过程中的作用解析 65、论未来财务会计发展方向 66、基于财务会计与内部审计对企业意义的分析 67、如何由财务会计向管理会计提升 68、论网络经济时代的财务会计发展问题 69、浅谈电子商务对财务会计的影响 70、浅析SAP系统的财务会计应用 71、论可持续发展目标下的财务会计 72、知识经济环境下财务会计面临的挑战及对策 73、对财务会计与管理会计融合的相关研究 74、浅议财务会计向管理会计的发展与提升 75、浅谈财务会计与审计的关联性 76、商事思维下公司财务会计制度重构 77、财务会计报告编制中的目标导向 78、主体偏移与信息视角的财务会计价值选择 79、论现代财务会计的基本程序 80、论通货膨胀对财务会计的影响及对策 81、试论经济学是财务会计的基础 82、财务会计课程教学方法研究 83、试论财务会计核心价值[A] 84、国外环境财务会计发展评述 85、税务会计与财务会计差异与协调分析 86、试论财务会计与税务会计的差异与协调 87、国际环境财务会计指南与实务的历史进程最新动态评述及启示 88、上市公司财务会计报告舞弊手段及成因分析 89、浅谈大数据背景下财务会计向管理会计转型 90、浅谈新形势下财务会计与管理会计的融合 91、论经济“新常态”下财务会计与管理会计的发展 92、基于BPM的银行财务会计信息系统架构设计 93、浅析财务会计财务管理与审计之间的关联 94、论当代财务会计的发展趋势 95、财务会计与管理会计的边界讨论 96、中小企业财务会计管理中存在的问题及对策

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现金流量表一般设置：1、“XX年度现金流量表”，一般是填列“本期”、“上期”的现金流量，则“本期”为年初到当月的累计数据，上期为去年的年初到去年同期的累计数据。2、如果“XX年X月现金流量表”，填列的是“本月数”和“本年累计数”，则本月为填报的当月数，本年累计数为年初到当月的累计数据。

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初级会计证考过了，接下来需要审核，审核通过就可以拿证了。初级会计资格考试报考日程：（一）2018年10月22日前，各省级考试管理机构公布本地区2019年度初级资格考试相关事项。（二）2018年11月1日至30日，“全国会计资格评价网”报名系统开通；报名系统中缴费系统延开至12月5日。（三）2019年4月11日前，公布准考证网上打印的起止日期。（四）2019年5月11日开始组织初级资格考试。（五）2019年5月31日前，下发初级资格考试成绩，并在“全国会计资格评价网”和各地考试管理机构指定媒体上公布。

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初级会计职称报名表（附填写个人信息提示图） 在2011年度会计专业技术资格（初级会计职称、中级会计职称）考试报名工作中，各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团会计专业技术资格考试管理机构（以下简称各省级考试管理机构）应取消手工报名，全面实行网上报名、网上编排考场。网上报名工作应按照统一规定的程序进行操作。2011年考试时间定于5月14、15日举行。网上报名于10月11日开始，除北京、江苏、上海、山东、天津、新疆、兵团、山西、浙江、辽宁、陕西考生通过各自省级会计管理机构指定的报名网站进行报名外，其余各省考生必须通过财政部全国会计行业管理网（）或全国会计资格评价网（kzp.mof.gov.cn）进行报名！考生按网上报名系统提示逐步操作，如实填写每项报名信息并仔细核对，按系统要求上传准备好的电子相片，设置登录密码，并牢记“报名注册号”和“登录密码”。信息填报后，打印《报名信息表》，并在表上加盖所在单位公章。填写个人信息提示：如图 各栏次填写要点： 1、“专业资格”：通过全国统考取得经济、统计、审计初，中级资格的同学填写，其他专业资格或者没有上述职称的同学，请选“其他”； 2、“学历”：根据自己的学历层次，在其下拉菜单中选择； 3、“毕业院校”，“毕业证编号”，“毕业时间”根据自己毕业证上的记录填写，如果没有毕业证编号的，这一栏请填四个0就可以； 4、“所学专业”：会计，财管，审计选择“财经专业”；其他专业的同学，选择“其他”； 5、“何时从事会计工作”要看本省的审核口径：假如明确以会计证时间为准的，应该填写会计证的获得或者注册时间，否则填写毕业证的时间； 6、“会计年限”：从“何时从事会计工作”起算，计算到2010年年底，只能填写数字；友情提示：大专学历的同学，不能低于5年，本科4年，双学士2年，硕士1年； 7、“从业资格证书编号”填写您会计证上的档案管理号，“工作单位”如实填写即可； 8、“电话号码”请正确填写并牢记，以后万一忘记了登陆密码，要凭这个找回； 9、“目前从事会计工作的性质”，在企业工作（含国有，民营，外资企业）的，选择“企业类”，在行政事业单位的，选择“行政事业类”，除上述二类单位以外的其他单位（例如非营利组织，社会团体，协会等），选择“其他”； 10、“学历性质”要选择全日制或者非全日制，一般普通高校毕业生，或者毕业证上写了“脱产”的同学，应该选择全日制；自考毕业生，利用业余时间参加成人高校或者网络远程高等教育获得的毕业证，一般选择“非全日制”； 11、“所在会计岗位的职务”：根据您目前在单位上的职位及管理层次，从下拉菜单中选择即可，不管选择的是什么，均没有什么影响。