怎么学好了会计这门课

零基础学会计，应该注意哪些问题?新手学会计从什么入门，有没有方法?初学会计入了从零基础开始入门到实操精通?为大家介绍以下几点学习要点，以供参考。首先，要掌握会计基础理论，最为灵活有效，最适合《零基础学会计》类型的会计人员的学习方法是参加面授学习班，面授由老师面对面教学，符合每个0基础学员对新生技能或一门知识的接收方式，当难以理解有困惑时，面授老师可以当面解答;同时，可以减轻自己的学习压力，有效利用个人业余时间，不用为某1个问题或某一些问题卡壳纠结消耗太多的学习时间，避免因为困惑而丢失学习信心，导致中途放弃半途而废的结果发生。参加面授学习，也可有效提升学习效益，尽早通过会计领域最基础的入门理论考试——即《会计从业资格证》书所考试的3门。学习这3门理论考试大概所需时间：1-3个月(由于白斑、晚班、周末班各自课表进度不同，则所需时间不同)。其次，在花3个月掌握会计从业资格所考试的3门基础理论知识之后，从第3个月开始就可以开始学实际会计工作实用知识即会计实操专业技能了，会计实操*9步是要学会小规模纳税人，企业不同行业(简称多行业)会计手工做账(俗称“手工帐”)，为什么呢?因为古人云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，经过建账、审核原始凭证、填制记账凭证、编制科目汇总表、登记总账明细账、成本计算、费用计提与分摊、税金计算、损益结转、总账明细账相到核对、编制会计报表等实际操作，把理论变为现实，更好地理解会计基础，原本想不明白，会豁然开朗。同时，由于小规模纳税人企业多数为定额税或营业税(部分小微企业已实行“营改增”)，业务较为少或简单，从而账务也较为简单，先从小规模纳税人企业会计实操开始学习起步，对会计实操专业技能启蒙，了解自己是否具备学习兴趣，职业规划等都有较好的帮助作用。再次，学习财务软件电脑做账(俗称“电脑账”)，现在社会大部分企业都会采用电脑做账，电脑做账可以事半功倍，提高工作效率。电脑做账分为两个阶段，*9阶段，掌握财务软件本身的操作，第二阶段，学习会计实操就是手把手根据学校所发的多行业不同企业的真账实操教材进行学实际做账，管账、网上报税、税务实务、财务管理、财务风险应对、税务风险应对等。通过跟着资深实操老师学习，上课所传授的各种实际工作账务及税务技巧，变成快速积累吸收她人多年取得实际做账的工作经验，经验即是工作实际做事的技巧，有了技巧等同于有了自己的经验，学习完做小规模纳税人账务之后、就可以学做一般纳税人账务及税务等。因为社会中30%属于小规模纳税人企业，70%属于一般纳税人企业，同时：由于部分小微企业因为营业额，利润等各种原因根本请不起全职会计，而是找一般纳税人企业公司会计人员或专业代帐公司给予代帐，所以若就此停止会计实操专业技能学习，从此刻开始面向企业就业，由于自身所掌握技能深度有限，可能会遭遇多次创伤;也不利于0基础人员此刻与会计专业科班生参与竞聘，不具备明显优势。所以，建议0基础学会计人员，至少在学会小规模纳税人+一般纳税人多行业以后再开始就业，此时即有就业优势，选择面也更为广泛一些。最后，要掌握网上纳税申报，掌握税务实务知识，老板非常关心税收问题，不懂税法的会计，可以说在当前社会上是很难找到一份好的会计工作的，因为目前社会基层记账会计人员已达到饱和状态，但精通税法的会计人员严重缺乏。税务实务学习的内容包括增值税、营业税、城建税、教育附加费、地方教育附加费、印花税、企业所得税、个人所得税等十余税的纳税申报。由实操老师手把手教你纳税申报操作流程以及如何利用当前税法为企业合理避税，帮助企业减少税负和成本控制。通过学习会计理论考试拿到资格证书就具备了从事会计相关工作的资格、学会手工做账、电脑做账、纳税申报，财务管理、税务实务等就具备了从事会计相关工作的实际工作能力，就完全可以独立胜任1个企业的会计工作岗位了。会计职业并无任何门槛设置，任何小学学历，初中学历，高中学历，大专、本科、研究生等都可以学习，只要具备实操能力则都可以到任何1个企业从事会计相关工作，且随着工作后的不同行业，不同企业工作时间越长，经验越丰富，自身也随之更有身价，所谓“会计越老越吃香”的道理，老会计就是因为所接触的行业多，不同公司均有工作经历和工作技巧即经验，而每个企业难免会有合作伙伴，与自己是不同行业的，许多的业务往来，选择伙伴时，均需要根据对方的企业财务报表去审核，这就需要老会计发挥稳定的决策和能力。

对于感兴趣的东西一般人都学得比较快，对于不感兴趣的东西一般人都学得比较慢，要想学好会计，其实不难，多用心，多看书，多实践，多向老会计请教，这些都是途径，就看你怎么个学法了。相信不久的将来你也会是一名出色的会计。加油吧 会计学科程是财会专业较难学的一类课程,它有一定的独特性.必须把握其规律才能较快的学会并掌握相关的会计知识. 无论基础会计学还是财务会计学都有特定的知识结构,包括四个部分:会计科目,会计恒等式,帐务处理,会计报表.因此在会计课的学习过程中必须按照顺序来学习和掌握会计知识才会取得好的效果. 第一,准确理解和熟记会计科目.会计科目要按会计要素分六类根据资产类.负债类.所有者权益.收入类.费用类及利润类各自的特点理解和记忆. 第二,准确理解和熟记会计恒等式.资产=负债+所有者权益,反映的是资产.负债及所有者权益三个静态要素之间的关系.要牢记等式左方的资产类是借增贷减;等式右方的负债及所有者权益借减贷增.收入-费用=利润,反映的是收入类.费用类及利润类要素之间的关系.因利润是新增的所有者权益,俩个等式和在一起得出等式:资产+费用=负债+所有者权益+收入,所以收入类与负债及所有者权益类一样也是借减贷增,费用类借增贷减. 掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在： 一、掌握三个基本 1、掌握会计的基本概念、基本理论 本课程作为一门专业基础课，有关的概念、理论很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还有能够灵活运用。 2、掌握会计的基本方法 基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法，如：设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法，要求大家熟练掌握。 3、掌握会计的基本技能 本课程的实践性较强，要求学员认真完成实务操作作业，并多向教师及财会人员请教，对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。 二、注意三个联系 1、注意各项经济业务之间的联系 在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务，许多经济业务之间是有联系的，例如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。 2、注意各账户之间的联系 为了更方便地记录各项经济业务，在会计中设置了许多独立的账户，如：原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等，一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化，如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。”会使物资采购账户增加10000元，应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系，会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。 3、注意会计核算方法之间的联系 前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系，在学习中要注意这种联系，掌握好各种核算方法的使用顺序，如：一定要最后编制报表，因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。 三、处理三个关系 1、处理好全面与重点的关系 基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法，在要求大家全面掌握的同时，还要求学员能够从中总结出重点内容，只有处理好全面与重点的关系，才能高效率地学好这门课程，达到事半功倍的效果。 2、处理好理解与记忆的关系 会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法，以注重实践为特点，因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的，要求学员能够处理好理解与记忆的关系，即在理解的基础上加强记忆。 3、处理好自学与面授的关系 由于面授时间有限，所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学，处理好自学与面授之间的互补关系，达到最佳的学习效果。

任何知识都没有捷径，在这里也只能老生常谈的给你点建议：1.要熟悉基本的理论知识，这个是基础；2.在熟悉理论知识的基础上，熟练掌握例题，因为例题之所以为例题就是因为其具有代表性；3.熟练掌握例题的基础上，多做练习，这样就可以找到自己的薄弱环节；4.针对薄弱环节再看看书；5.多做实践，经常关注会计行业的一些新动向。会计学考试的应试技巧：《基础会计学》考试中应该注意的几个问题《基础会计学》是财经专业的一门专业基础课，每年参加考试的人数较。学习《基础会计学》的要求是掌握《基础会计学》的基本知识、基本理论和基本方法，考试题目也是围绕这三个基本问题考核学生的掌握情况。从近几期《基础会计学》考试情况看，考生在学习中还存在着一些带有普遍性的问题。现结合2000年（下）《基础会计学》试卷谈几点认识，供各位考生参考。 一、考生答题中几个有普遍性的问题近几期《基础会计学》试题有单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、计算题和账务处理题六大类，每一类题目都围绕着会计学的基本知识、基本理论和基本方法三个方面，从不同的侧面考核考生对基础会计学内容的掌握情况。单项选择题数量较多，共20题，涉及的考核点较多，但都是一些基本知识和基本概念，较容易回答；多项选择题旨在考核学生对一些基本知识掌握的全面性和准确性，与单项选择题相比，答题难度要大一些；名词解释和简答题是考核学生掌握基本概念和基本理论的题目，名词解释要求回答准确，简答题则要求全面、完整；计算题和账务处理题主要是考核学生对会计基本方法的掌握情况。 从考生答题情况看，失分较多、带有普遍性的问题主要有以下几个； 1、多项选择题。多项选择题主要是考核学生对基本知识、基本概念掌握的全面性和准确性，备选答案较多，回答难度较大，因此失分较多。 2、简答题。简答题主要是考核学生对会计一些基本理论的掌握。由于基础会计学每章都有一些基本理论问题，分布面广，考生不易把握。 3、账务处理题。账务处理以企业最基本业务的会计分录编制为内容，考核学生对企业基本业务的处理能力。由于这一题分值较大（占40分），且业务处理有连续性如制造费用的分配、完工产品生产成本的计算以及收入费用的结转等，有一处出现错误，往往会引起其它题做错，另外，产品成本的计算，利润分配的处理属于基础会计学中难度较大的问题，因此考生失分也较多。 4、计算题。基础会计学中计算题是以数字计算的形式考核学生对一些基本知识和基本理论的掌握情况。从近几期考试的题目来看，资产负债表项目的计算和权责发生制、收付实现制下计算企业收入、费用这两类题目失分较多，其它内容的计算题失分者相对较少。 二、失分原因及表现：上述失分较多的题目在考试中带有普遍性，也一定程度上反映了考生在学习中存在的问题。失分的原因初步分析如下。 1、审题不准、答非所问，导致答题错误。这种错误最明显的表现在简答题上，如1998（下）基础会计学试题有一道简答题：在会计核算中为什么要设置和登记帐簿？不少考生回答的是登记帐簿的意义或作用，答非所问。这种错误表面上看是审题不准，答跑题了，深层的原因是对这一问题的不理解。为什么要设置和登记帐簿与设置和登记了帐簿有什么作用或有什么意义是两个不同的问题，这种题目考核的目的是使学生既知其然又要知其所以然。登记帐簿是会计的基本方法之一，也是会计工作的一项重要内容，那么为什么要设置和登记帐簿呢？因为经济业务发生后，首先要填制会计凭证，会计凭证可以反映经济业务，但是会计凭证数量多，又很分散，每一张会计凭证只能反映一个业务，不能集中反映某一时期经济活动的全貌，不能连续、系统、全面地反映和监督一个单位经济活动引起的资产和权益的增减变动情况。这样就不能很好地发挥会计的职能，这是会计凭证反映经济业务的不足之处，是设置和登记帐簿的原因，这就要求会计核算要通过设置并登记帐簿，把分散在会计凭证上的资料进行分类、整理和汇总，登记到帐簿中去，为经济管理提供系统、完整和综合的会计核算资料，以加强经济管理。因为登记了帐簿才使它发挥一系列的作用，这是结果而不是原因。类似的问题还有很多，望各位考生在学习中给以注意。

要学好财会业务知识关键是理论知识怎样和工作实际有机结合起来，一般都要懂得以下一些基础知识：1、首先要知道会计工作与单位业务密切相关。政府机关、事业单位、企业，包括外资企业都不一样的，各个行业之间也有很大差别，所以，会计不能算死账，除了学会记账、算账和报账之外，还要学习财务管理；2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容，这样，那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手，了解单位所有的经济活动的来龙去脉，生产流程，弄清楚会计是怎样如实反映单位经济活动的；3、把学到的理论知识，和单位的经济活动实际情况，加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来；4、虚心向有实践经验的老会计学习，不懂就问。当然问那些发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提，千万不能急于求成；5、会计业务的政策性很强，将会计原理联系工作实际，不但要学习好会计基础知识，也要学习财经法规，包括《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定；根据单位的实际情况，学习好相关会计制度和财务准则；6、实践出真知，学习会计操作，应当边做边学，逐步了解和掌握本单位会计工作的基本情况；从原始凭证开始，逐步弄清楚原始凭证的种类、用途、是否合法有效等；学会根据原始凭证制作会计凭证，当然，会计分录是根本；学会记账，首先要了解会计帐簿的分类，如：总帐、明细账、日记账、辅助账等；了解会计报表，其数据与会计帐簿数据的对应关系；了解当地的经济政策，及其对单位的影响。7、特别是企业的财会人员，还要学好增值税、营业税、企业所得税、个人所得税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识。

看看别人做过的帐，别人做完的凭证，看看都是走的什么科目，每个企业的经营方式是一定的，所以你的企业的业务也就是那么几种，很快就能掌握的，你要是报班的话，是没有针对性的，你不可能把各种各样企业的会计处理都学一遍，老师也不可能给你一个人讲解针对你们企业的会计处理，这也是为什么在学校的时候什么都不会，因为什么都要学，而到了企业学1个月什么都会了，因为有针对的了，范围小了，没事的，很简单

先买两本书,会计基础和财经法规,自己先看看,完了,报个培训班,基本上就差不多了,先工作着,在工作中会积累和学到很多东西的.

1.弄懂会计基础概念及知识； 2、在理解的基础上掌握会计业务处理一般程序及注意事项； 3、认真实践分录及会计报表编制。

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一方面是纸面上努力，多看专业书、通过网课等方式多听老师讲解、多练习题。另一方面是实践操作，最好可以先找一份会计工作，一边工作一边学习，这样会更利于学习会计专业。