初级会计职称考试能干嘛

有了初级就可以从事了，但是只是一个小会计，管现金账，银行账那些

初级会计师证书可以做内部审计、财务会计、管理会计、财务管理等。考会计师证推荐优路教育，不断研究考试规律，相互激发和探讨,以扎实的教研推动教学工作，为学员保驾护航。【点击在线咨询问题】初级会计证书的认可度：要拿到初级会计证书，就要参加由财政部、人事部共同举办的共同组织的全国统一的会计专业初级资格考试。考试合格者，将颁发人事部统一印制，人事部、财政部用印的《会计专业技术资格证书》，该证书在全国范围内有效。用人单位可根据工作需要和德才兼备的原则，从获得会计专业技术资格的会计人员中择优聘任。可见初级会计职称证书在社会上还是比较受认可的。想要了解更多关于会计师的相关信息，推荐咨询优路教育，优路教育成立于2005年，业务涵盖建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研、继续教育等领域。截至2021年，已拥有遍布全国的服务网络和200多家分支机构，组建了自有教学和教务团队，形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系。

初级会计师证书可以做会计类的一些工作。具体有如下：

1、会计

作为一个只有初级证书的人来说，找会计类的工作，就只能去小公司，一般也没有什么实质性的账目要处理，大都是照着前人的记账方法在做，自己的也比较难学到东西。

2、财务助理

这个比较适合大学毕业的人，有一定财务的理论基础，对实操也有所了解，因为实习的时候有积累一定的实践经验。财务助理主要是做一些账目的审核查看，票据的检查之类的工作。

3、应收会计，费用会计，成本会计，总帐会计

这些比较适合去实业企业，这类公司这样的岗位比较多，而且一些实操类的东西，前期实操可能很多。比较适合增长自己的专业能力。

简介：

会计从业资格证书，俗称会计证、会计上岗证，是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书，曾经是从事会计工作的唯一合法凭证，是进入会计岗位的“准入证”。

2017年11月4日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议决定：对《中华人民共和国会计法》作出修改，取消了会计从业资格证书，将第三十八条修改为：“会计人员应当具备从事会计工作所需要的专业能力。

有初级会计证就能从事会计方面的工作。但是大家要清楚，企业在招聘会计人才时，更看重的是经验和能力，所以在拿下初级会计职称证书后，还需要增加自身的就业优势，具体如下：

1、提升自身专业水平

拿下初级会计职称有从业经验的考生，需要加强实操能力；拿下初级会计职称没有会计工作经验的考生，需要提升自己会计职业的储备。

2、去小企业锻炼自己

拿到初级会计证的考生，可以先去小企业，工作可能比较杂，干很多活，但是可以学到很多东西，更是可以累积经验，是对自己的一个很好的锻炼。

3、提升自己各项能力

有了初级会计证，只是达到公司的招聘要求，但是想要被面试官认可，在面试时，沟通能力、遇到问题的反映能力和解决能力都是被面试官认可的重要因素。

要提升自身专业水平可以选择恒企教育，会计考证培训到恒企教育，恒企涵盖会计职称与资格认证、会计实操上岗、会计实操提升、会计能力认证等系列产品课程，助力会计考证。

初级会计师可以做的工作有：（一）出纳；（二）稽核；（三）资本、基金核算；（四）收入、支出、债权债务核算；（五）职工薪酬、成本费用、财务成果核算；（六）财产物资的收发、增减核算；（七）总账；（八）财务会计报告编制；（九）会计机构内会计档案管理；（十）其他会计工作。初级会计证报名初级会计职称考试报名条件：⑴、坚持原则，具备良好的职业道德品质；⑵、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；⑶、履行岗位职责，热爱本职工作；初级会计师收入情况⑷、具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高和技校）及以上学历。初级会计考试是全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的一项专业技术资格考试，通过考试同学们可以取得初级会计师证，该证书在全国范围内有效。虽然没有明确的说明，但是很多企业都将持有初级会计师证书作为对财务人员的基本要求，可见初级会计证书的社会认可度无需置疑。哪些人适合学初级会计

初级会计证书作为门槛证书，如果在此之前没有从事过会计工作，可以从基础岗位做起，比如出纳，出纳的工作内容。详情推荐咨询优路教育，优路教育师资力量完备，名师众多。【点击在线咨询问题】可以做以下工作：1.管理货币资金；2.登记现金和银行日记账；3.保管银行印鉴、空白支票、空白凭证；4.保管有价证券慢慢积累经验足够后可以做财务会计-财务主管-财务经理-财务总监，最后是一边工作积累经验，一边考证，中级会计、高级会计，工资也会有所提高。想要了解更多关于会计师的相关信息，推荐咨询优路教育。优路教育人才培养体系健全。以建筑工程领域的师资培养流程为例，教研部门相关讲师会对新进入的讲师进行“讲师带教”培养，通过全程跟进学习，帮助其多方位了解优路教育讲师的工作职责、树立正确的讲师观，此阶段合格后，新员工将进入教研团队进行备课、练课、内部打磨、面授、直播、录播等环节的学习，在培养过程中，也将对其出具讲师成长报告帮助讲师的成长。