注册会计哪年变得比较多

近几年，随着注册会计师考试的火爆程度越来越热，不少人在报名考证的同时也有一些质疑，我国的注册会计师人数到底存不存在这么大的缺口？

知乎上关于注会是否饱和的讨论也有很多，很多人都想知道这张证书是否有那么高的含金量，自己考出来后到底还有没有用。

坦白讲，小编想告诉大家的是，如果你想单纯的凭一张证书就实现升职加薪的话，再大的人数缺口对你都没有用。

如果你觉得这张证书对自己的能力提升有帮助，并且能够在职业发展道路上给自己一些优势的话，那这个行业能给你的机会，远比你想象的多。

我国财会人员分布比例严重失衡

其实，CPA持证人是否饱和，要看市场对人才的需求有多高，以及现在市场的实际持证人员到底有多少。我们用三张图来解释一下，目前财会市场的人才分布比例是怎样的。

上图是2017年会计专业毕业人数分布图，总人数将近92万人之多，其中硕士及以上学历加起来约有1万，普通本科和成人本科共25万，普通专科和成人专科共45万，中专21万。

按照平均每年毕业90万人的数据来算，从2016年到2018年的3年期间，有270多万财会人员走向社会。但是2017年的初级职称报名人数只有186.68万人，通过率仅为20%左右，而CPA的报名人数为115.9万人，通过率按照报名人数的基数来算的话，只有5%不到。

与此同时，我国初级职称、中级职称、CPA持证人的基数并不大。

据相关统计数据，截止到2017年，我国共有初级职称持证人443万，中级职称持证人170多万，而CPA只有23万人。但是整个行业的从业人员超过2000万，这个基数说明，我国从业人员中，有相当一部分的专业素质并不过关。

除此之外，23万CPA持证人中，学历分布也是高低不一，其中本科生占到将近50%的比例，接下来是专科，硕士生相对比较少，也就是说，CPA持证人中高学历者并不多。

这些都充分说明，和我国现阶段的从业人员数量相比，基础、中级、高级财务人之间分布比例严重失衡，高级财务人的缺口其实非常大。

注册会计师人才缺口越来越大

很多人觉得，注册会计师其实并不需要那么多人，因为一家会计师事务所只要有2个人有注册会计师，就可以开所营业，一个签字权就可以签完所有的报告。但是这种想法对行业的发展势必是很大的伤害。

从执业注会来讲，目前我国共有8000多家会计师事务所，但与此同时执业素质也颇为担忧，而CPA就是注册会计师资格证书，所以提升事务所从业人员的整体素质势在必行，并不是说有一个签字的就完全可以。

从非执业注会来讲，这一块的缺口其实更大。近几年非执业注会的人越来越多，无论是专业能力，还是证书名气，都使得企业对CPA持证人的需求在不断增加。

CPA持证人几大主要就业方向

考出CPA后，并不意味着直接就等于高薪高职位，重要的是获得一个更好的发展路径，有方向有基础比什么都重要。所以，首先要明确自己的就业方向该如何选择。

首先是会计师和审计师事务所。一般我们都建议考生首选事务所，因为事务所能让自己的CPA证书价值最大化，无论是内部晋升还是外部跳槽都能获得很好的发展，很多高顿CPA学员备考CPA也是这个原因。

其次是各大企业财务部。只要有企业就需要会计人，而高级财务也是很多大企业的刚需。一般考出CPA可以选择去企业做财务、审计、战略、风险等等，这些岗位对CPA的重视程度都很高。

还有是金融机构。近两年，类似投行、咨询、券商、银行、PE、VC等等行业和岗位都越来越重视CPA，更多时候CPA证书不只是加分项，还成为了必备要求，而随着金融行业的发展越来越规范，对证书的要求肯定会更加严格。

所以，考CPA说到底其实是自己的事，行业一直在变，竞争者一直在变，有需要就去考，没有需要就不要考。而对考生来讲，即使存在人才缺口，也不应该抱着应付考试的目的去学习知识，否则成绩单能骗得了应聘，但骗不了能力。

没有啊，一个省每次考试成绩出来之后，过了的话，一般就会有公司联系的，不过，大多数注会都会进会计事务所，虽然工作压力大，但是工资高

2000的持证人数无法考证，不过有最新的注册会计师人数！截至2016年3月31日，中注协非执业会员共有 116294 人，其中外国及港澳台地区非执业会员543人。全国非执业会员比2015年年末净增加2579人。业内专家表示，非执业会员人数的增加再一次佐证了注册会计师资格考试的魅力和注册会计师头衔的“含金量”。非执业会员已突破十万自2015年6月30日全国注册会计师和非执业会员双双突破10万人之后，中国注册会计师协会个人会员总数继续保持稳步增长态势。据了解，中国注册会计师协会个人会员分为两种，一种是在会计师事务所从事专职审计工作的执业会员，另一种是不在会计师事务所从事专职审计工作，而可能是在高校或者企业事业单位做财务、投资、税务、融资等工作的非执业会员。中注协相关负责人介绍说，考取注册会计师所有科目后可领取全科合格证，凭着全科合格证可以申请非执业会员。在会计师事务所执业，且有两年审计工作经验的就可以由所在的事务所向当地注协申请为执业会员，申请下来后就会获得注册会计师证书，具有签字权。同时，执业和非执业可以相互转变。如果非执业会员想到会计师事务所执业，满足一定条件之后可以从非执业会员申请注册成为执业会员。反之，如果从会计师事务所出来，不再从事专职的独立审计工作，那就应该从执业会员转为非执业会员。据中注协提供的数字显示，截至2016年3月31日，2016年第一季度新批非执业会员2186人（包括外国及港澳台地区非执业会员6人），注册会计师转非执业会员586人，取消登记（非执业会员转为注册会计师）175人，取消资格18人，全国非执业会员比2015年年末净增加2579人。截至2016年3月31日，全国共有注册会计师101448人。2016年第一季度新批注册会计师686人，撤销、注销注册会计师614人，全国注册会计师比2015年年末净增加72人。华东地区非执业会员最多记者在调查中了解到，从注册会计师分布看，按省级行政区域统计，北京市注册会计师数量最多，共有12762人，占全国总数的12.73%；其次为广东省和四川省。按六大区域统计，华东地区注册会计师最多，共有30579人，占全国总数的30.16%。按注册会计师学历结构统计，本科及以上学历的注册会计师共51294人，占注册会计师总数的50.60%。按注册会计师年龄统计，中青年是注册会计师队伍的主体，50岁以下注册会计师占全国总数的67.65%。从非执业会员分布看，按省级行政区域统计，上海市非执业会员最多，共有17319人，占全国总数的15.30%；其次是北京。按六大区域统计，华东地区非执业会员最多，共有47725人，占全国总数的42.17%。

行业信息历史数据

行业信息数据，是全国注册会计师行业正在发生的变化和结果。作为长期关注行业发展的执业注册会计师，审计云对于行业信息数据变化，不能没有态度。

先看几组行业数据的统计和披露：

《中国注册会计师行业发展规划（2016-2020年）》提出：到2020年末，要有14万执业会员、15万非执业会员，到2020年，基本完成30万注册会计师的规划目标。

截至2018年12月31日，中国执业注册会计师106,798人，非执业会员143,812人，个人会员首次突破25万人达250,610人（中注协官方数据）。

截至2019年12月31日，中国执业注册会计师107,430人，非执业会员148,682人，个人会员达256,112人（中注协官方数据）。

截至2020年6月30日，中国执业注册会计师110,365人，非执业会员170,253人，中注协个人会员突破28万人达280,618人（中注协官方数据）。

《中国注册会计师行业发展规划（2021-2025年）》披露：截至2020年12月31日，全国有会计师事务所9800余家（含分所1200余家），中注协个人会员总数达到28万，其中执业会员11万余人，非执业会员17万余人。

一、近5年注会报名人数

2020年注册会计师考试考试共有160.7万余名考生报名，计448.8万余科次。

2019年注册会计师考试考试共有173.15万余名考生报名，计471.54万余科次。

2018年注册会计师考试考试共有139.3万余名考生报名，计381.6万余科次。

2017年注册会计师考试考试共有115.9万余名考生报名，计314.3万余科次。

2016年注册会计师考试考试共有92.4万余名考生报名，计246.3万余科次。

注：以上数据均来源于中注协。

二、历年注会通过率

由于截至目前，中注协还未发布关于2019年及2020年注册会计师通过率的相关资讯，所以小编为各位考生准备了一份注册会计师历年通过率，小编将从中注协搜集的相关数据整理成了表格形式，详情如下：

没有，会计虽然多。注册会计师的通过率却不高

截至2020年3月31日，中注协非执业会员有164152人，注册会计师（执业会员）108449人，个人会员有272601人，单位会员（会计师事务所及其分所）9478家。考会计师证去优路教育，优路教育师资力量完备，名师众多。【点击在线咨询问题】注册会计师的薪资水平在不同的城市存在较大差别，另外，薪资水平还会受到工作年限的影响。一般拥有5年及以上工作经验的注册会计师薪资水平相比职场新人和资历尚短的注册会计师要高出数倍。另外，注册会计师的薪资水平在不同企业也会有较大差别。执业注册会计师在会计事务所从事专门的审计工作，薪资方面相对较高，也比较固定。非执业注册会计师因就业的选择方向比较多，所以不同机构的非执业注册会计师薪资差别较大。想要了解更多关于会计师的相关信息，推荐咨询优路教育。学员们的信任与好评，源自于十几年来优路教育打造的围绕建筑工程领域的职业教育人才培养体系。优路教育通过讲师培养体系的搭建、构建优路教育商学院平台、聚焦师资人才培养等方式，逐步建立起了一支自有的师资团队，为学员提供线上、线下的教学服务。