中级会计电算化实训日记

会计电算化是一门应用性极强的管理类课程,在会计体系中处于最高层次。会计电算化实训教学是培养学生会计电算化操作和应用技能必不可少的环节。本文是我为大家整理的会计电算化实训 报告 范文 ，仅供参考。

会计学是一门实践性很强的学科，经过近两年的专业学习后，在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去，才能真正掌握这门知识。从而加强自己对所学专业知识的理解，培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计 财务管理 的技能水平，为今后的会计工作做铺垫。

会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计发展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。

给我印象最深的就是下面几个过程了：1.设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别，进行数据备份。2.总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中，学会自定义结转的 方法 、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账，最后对账、结账。3.进入UFO报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准则对模版中的旧会计科目进行修改，掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别，并通过设定公式进行计算。

通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作 经验 ，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处, 共同点为： (1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。 (2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。

半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

同时，在实训过程中，和同学一起解决出现的问题，这也构成每次实训中必不可少的部分，通过相互之间提出的问题，使我们可以学到更多的知识。譬如：有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。一年的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

在实训期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个周实训，我将受益终生

一、实验目的

本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，在计算机环境下进行会计业务处理操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过课堂教学和学生自己动手实验，使学生深入理解会计电算化的基础理论知识，熟练掌握ERP财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库存管理、采购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流程，并能以总账处理子系统为核心，利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合使用，完成证、账、表的处理。

通过听讲、课后复习以及上述实验过程，掌握网络财务软件的基本操作，从而理解财务管理软件的整个系统结构和运行特征，深入理解计算机环境下的信息处理方式。在实验中培养学生职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

二、实训场所及实训准备

1.实训场所：实训楼508机房

2.实训准备：

(1)计算机硬件系统

(2)计算机软件环境要求：①SQL SERVER数据库

②用友财务软件：用友ERP8.72

(3)各种试验资料：实验资料、实验操作指南、实验教材、企业会计准则等

三、实验内容及过程记录

(一)系统管理和基础设置

1.引入单位帐套。

单击“开始”按钮，执行“程序”-“用友-EPRU8”-“系统服务”-“系统管理”命令，以系统管理员身份登录，引入资料中的帐套。

2.增加操作员。

“权限”-“用户”命令。

⒊ 进行财务分工。

⒋ 输入基础信息

⒌ 备份帐套数据。

(二)总账管理系统初始设置

⒈ 总账系统参数设置。

在总账管理系统中，执行：“设置”-“选项”命令，打开“选项”对话框。单击“编辑”按钮。

⒉ 基础档案

在企业应用平台中，单击“基础设置”-“基础档案”选项。

⒊ 期初余额录入。

在总账管理系统中，执行“设置”-“期初余额”命令，静茹“期初余额录入”窗口。明细科目白色可以直接录，非明细灰色汇总，辅助核算黄色双击录。

(三)总账管理系统日常业务处理

⒈ 凭证管理：填制凭证、审核凭证、凭证记账的操作方法。

财务会计-总账，执行“凭证”-“填制凭证”命令，进入“填制凭证”窗口。单击“增加”，增加一张空白凭证。

在企业应用平台窗口，执行“凭证”-“出纳签字”命令，打开“出纳签字”查询条件对话框。输入查询条件，选择“全部”单选按钮。单击“确认”按钮，进入凭证列表框，双击某一要签字的凭证或单击“确定”按钮。

执行“凭证”-“审核凭证”命令。输入查询条件，双击要审核的凭证或者单击“确定”按钮。检查要审核的凭证，无误后，单击“审核”按钮。

执行“凭证”-“记账”命令，进入“记账”窗口。

⒉ 出纳管理：现金、银行存款 日记 账、资金月报表的查询方法;支票登记簿的操作方法。

执行“出纳”-“现金日记账”命令。

执行“出纳”-“资金日报”命令。

⒊ 账簿管理：总账、科目余额表、明细账、辅助账的查询方法。

(四)工资管理

⒈ 工资系统初始设置。

⒉ 工资系统日常业务处理。

⒊ 工资分摊及月末处理。

⒋ 工资系统数据查询。

(五)固定资产管理

⒈ 固定资产系统参数设置、原始卡片录入。

⒉ 日常业务：资产增减、资产变动、计提折旧、生成凭证、账表查询。

⒊ 月末处理。

(六)总账管理系统期末处理

⒈ 银行对账。

⒉ 自动转账。

⒊ 对账。

⒋ 结账。

(七)报表管理

⒈ 自定义一张报表。

⒉ 利用报表模板生成一张报表。

四、实训 心得体会

(一)通过这次会计电算化综合实训，我更加了解和掌握了会计电算化的操作步骤，理解了电算化会计的基本系统。同时也遇到了很多问题，是老师的耐心讲解和同学的相互帮助让我解决了这些难题。

在录入凭证时，有的关系到应付账款、预收账款、应收账款、预付账款的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目，然后找到该科目修改此科目，把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

在生成报表时遇到的问题更多，很多次都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核、取消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

(二)本次综合实训是我们大学期间的第一次上机实训，实训主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手能力，把用友软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业能力，为以后就业做好准备。通过这次实训,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

这次会计电算化综合实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们将来适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其他同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆柴”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。通过这个学期的会计电算化实训课，我收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快地提高自己的动手能力。总的来说，我对这学期的实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

一、实习内容：

1.设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别，进行数据备份。

2.总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中，学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账，最后对账、结账。

3.进入ufo报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改，掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别，并通过设定公式进行计算。

二、学习中遇到的困难及解决方法：

1.应注意：

(1)账套设立由admin在系统管理下进行，账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改;

(2)录入个人档案时一定先输入部门档案;

(3)先设置科目再设置凭证类别。

2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字，才能确保工作的责任制。可以指定科目，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证，到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”，不能记账的凭证问题。

3.凭证类别设置。利用收付转凭证在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的选定。

4.在设账套时，设好会计科目的明细账是很重要的，设好了到期末时可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转，便可简便会计工作人员的工作量。

5.在电算化会计实训中，采用一次加权平均计算单价的实际成本法时，平时材料的发出是不做账，也不记录发出的数量，只能等到期末算出单价才能一次性做账;而手工做账时可以记录发出的数量。

6.往来科目设置明细账时，可以利用手工直接录入或利用辅助核算(客户往来或供应商往来)，但不能同时设置，否则平时做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统出现错误数据。

三、通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处, 共同点为： (1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。 (2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。

(3)传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。

(4)传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。

(5)保存会计档案。

(6)编制会计报表。

2、不同点为：

(1)运算工具不同。传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动及时的存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。

(2)信息载体不同。传统手工会计所有信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保管，查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小，保管容易，查找方便。

(3)账薄规则不同。传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式账册，明细账要用活页式账册;账薄记录的错误要用划线法和红字法更正法;账页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案，凡是登记过帐的数据，不得更改(当然还是要辅以技术控制)，即使有错，只能采用输入“更改凭证”加以改正，以留下改动痕迹。对需要打印的账页的空行、空页可以用手工处理。

(4)账务的处理程序(会计核算形式)不同。传统手工会计处理账务的程序都避免不了重复转抄与计算的根本弱点，伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的账务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务，从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后，而任何要求的输出都能得到满足。

(5)人员结果不同。传统手工会计中的人员均是会计专业人员，其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成，其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。

(6)内部控制不同。传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对账户的正确性一般从三套账的相互核对来验证;还通过账证相符、账账相符、账实相符等内部控制方式来保证数据的正确，堵塞漏洞。电算化会计由于账务处理程序和会计工作组体制的变化，除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外，其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代，由手工控制转为人机控制。

以上种种区别，集于一点，就是由于电算化会计数据处理方式的改变，引起了传统手工会计各个方面的变化，这一变化将使得系统功能更为加强，系统结构更为合理，系统管理更为完善。

四、实习心得：

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

同时，在实训过程中，和同学一起解决出现的问题，这也构成每次实训中必不可少的部分，通过相互之间提出的问题，使我们可以学到更多的知识。譬如：有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候

就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。一年的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

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只找到25天的，仅供参考今天是我实习的第一天，我来到了杭州杰途传动部件有限公司实习，这个公司主要是从事汽车部件等用品的公司。这是我第一次出来工作，心情真是紧张。不过既然已经到了门口，就要勇敢的迈出这第一步，那就即来之则安之吧，我也只能这样安慰自己了。一边抚平自己的心情，一边朝公司的方向走去。公司位于萧山区临浦镇，周围有很多这样那样的工厂，找到杰途传动部件有限公司，迈进公司的大门，觉得学校与社会存在着很大的差别，在校园的天空下，同学们是舒适幸福的，而在社会中，却是对生活的考验，对知识的衡量，对意志的磨练。当这些问题层层地出现，那就是对自己的素质的评价。在学校得日子，我们是无忧无虑的，进入社会，我们需要学习的东西很多，怀着惴惴不安的心情我来到了公司的财务部向总监报道。总监跟我讲起财务部的运作，分了哪几块，具体做些什么，办公室做的事情看似不重要其实离了它什么事情也做不成，其实办公室里无小事，刚来这里要学会接电话，打印，传真，收发文件等等。基本情况介绍了之后，他告诉我说，其实日常这些小事情，你们也是应该注意的。对人对事上你得学会宽容，而且要控制好自己的情绪。凡事要三思而后行。对待你的上司必须持尊敬态度。学会处理人与人之间的微妙关系。表达自己思想以提建议形式表达。这些与在学校的自由有较大的区别的。 我想以后我一定会注意的，做个勤快的实习生。新的工作环境，新的角色转换，既然决定选择在此，就一定要做好每一件事，我也暗下决心，一定要在此好好的实习，与同事融为一体，完成好这次的实习经历。2月24日 星期二今天没什么工作要做，由于我是新来的，而且公司经营规模较小，整个财务部也没有几个人，只有在有工作需要的时候才会出现，因此办公室里固定人员很少。公司中午管饭，午饭过后，同事给我找了本会计杂志看，看完后又找了本书，尽管和实习没有太大联系，但我还是希望多看看书，让自己懂得多一些，才能更好的使理论与实践相结合。这一天就这样平静的过去了。2月26日 星期四公司的财务部门只有一名专职会计，姓陈，他在这个公司已经工作了些年份，为人很热情，因此我们很快便聊得很熟了，我就是跟着他进行实习的。虽然财务总监之前跟我介绍过了一下，但总体来说，我还是不太了解公司的具体运作，但是陈哥很负责任的利用了整个上午的宝贵时间，向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，一天就这样平淡的过去了。3月2日 星期一迎来新的一周，实习并没我想象的难，或许是我刚去的原因吧。今天在陈哥的带领下我知道了出纳日常工作包括：办理银行存款和现金领取；负责支票、汇票、发票、收据管理；做银行账和现金账，并负责保管财务章。做这些应注意的问题包括：第一，现金收付的，要当面点清金额，并注意票面的真伪。 若收到假币予以没收，由责任人负责。 第二，现金一经付清，应在原单据上加盖"现金付讫章".多付或少付金额，由责任人负责。 第三，把每日收到的现金送到银行，不得"坐支"。第四，每日做好日常的现金盘存工作，做到账实相符。第五，每日结出各账户存款余额保管好各种空白支票，不得随意乱放。3月6日 星期五按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了，虽然一直在按时上班实习，但是会计工作本身就很轻松，只有月底才会忙碌，加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西，是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。 快下班时和同事聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握。今天有些累了，要养精蓄锐，下个星期再接再厉。3月9日 星期一迎来了新的一天，新的开始。跟着陈哥实习已经有一个星期了，上周做的都是些最简单的事情，主要是看、观察。今天帮着陈哥粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，陈哥告诉我怎样贴能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。在此之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，我们所学的知识只是其中的一部分，许多东西并不是所想得那样一成不变，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。3月11日 星期三今天终于干点正式的事情了，陈哥主要指导我如何填写支票、发票、票据等，如何登记日记账。一开始因为是陈哥带领我完成的，他一边做我一边跟着学习。但是当自己完全独立做的时候，竟没有我想像的如此简单。登记日记账看似简单，真正操作起来还是会遇到不少的麻烦。有时候会弄错借贷的登记方向，还要注意“0”的个数，注意小数点位数，注意数字金额的填写等等。开始的时候，我还比较认真仔细的完成，可是还是由于不熟练，不仔细粗心大意经常写错小数位，填写金额错误导致借贷不平，我还时不时的去找陈哥解决，陈哥耐心的教我怎么使用红字更正法改错。但是有时候更正次数太多账面就非常乱了，还好有得账页还能更换只是需要费点时间重新做一张，可是有得账页无法更换也就只能留下我更改的乱乱的痕迹了。虽然屡次的犯错，但是陈哥还是在旁边耐心指导我，不断改正我的错误。3月12日 星期四今天继续昨天没有完成的，因为刚开始还不熟练，所以昨天我也没登记几张日记账。陈哥告诉我不要着急，认真仔细的填写，不要怕麻烦，耐心点就可以减少错误的机率。慢慢的我也可以做到不出错误了，但是速度还是有点慢，陈哥说这样已经很不错了。接受到夸奖，心里还是很高兴的，看着外面的阳光都是灿烂的，过了充实愉快的一天。其实做任何事情都一样，要认真对待。心里面也很感谢陈哥，不仅教会了我许多会计知识，也教会了我许多步入社会，为人处事的方法态度。3月16日 星期一今天，陈哥给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证。虽然看似很简单的工作，但是只要稍微的不仔细我就会写错会计分录、金额。在学校的时候上过几次实训课程，可真的要自己填写记账凭证，还是感觉很茫然。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，然后填写记账凭证，先按此笔业务填写简明而清楚的摘要，然后按会计分录填写会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，没写完一张，陈哥都会审查一下，在陈哥审核凭证时能发现一些错误的凭证。幸好陈哥及时发现我的错误，不然过后再修改一定很麻烦。3月18日 星期三实习已经有一段时间了，现在基本的情况我差不多都已经弄清楚了，而且今天上午陈哥说要出去要账，我就可以不用跟着去了，挺高兴的，可以偷懒一天。还是在家休息的日子舒服，可以睡个懒觉，晚些起床。在家里也没什么事可干，就在家看了看书，因为我毕业以后也要到会计岗位来工作，有些具体的情况与其他行业不太一样，因此我每次闲着没事的时候都拿出书来看。希望对以后的工作会有些帮助。看累了就上上网休闲一下，虽然是实习，没干什么重要的事情，但是每天按时上下班还是很辛苦，以后正式上班就没有什么自己的业余时间了。3月23日 星期一上一周过得很快，转眼间又迎来了新的一周。今天，陈哥告诉我说这个星期要教我电算化，就是在电脑上进行记账，好在我之前考试时接触过，学习的还是很快。虽然公司的经营规模不大，但它的账务处理都是通过网络进行的。吃过早饭后，陈哥先打开公司的用于会计记账的专用程序，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，然后根据原始凭证记录登记记账凭证。虽然不是自己登记，但是陈哥每作一次都向我讲清楚。陈哥今天也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转账凭证的科目如何在网上进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证调出来并察看其相关内容等。师傅教我的很细，我也很仔细地听着。慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。接下来我按照师傅教我的程序，我一点点的按步骤去完成。虽然说之前接触过电算化、金蝶、U8用友软件的，但是刚刚接触实际操作的我现在做起来并不是很简单。今天算是接触到了真正意义的电算化做账了。3月24日 星期二公司主要涉及到的会计科目有应收账款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付账款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润，利润分配、所得税等。我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢？我后来好好的仔细想想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单，就将这两种账户合二为一，虽然是这样想过，但还不是很明白，会计工作本来就存在很多差异，根据会计本人的个人喜好，也许这就是所谓的偏差吧！3月25日 星期三这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且也考取了会计从业证，大部分的知识还都是记得的，因此这些编制、登记凭证并不是很难应付。因为有些基础，所以学习的也很快。陈哥说我的电算化学得很快，听到他这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的心情都跟着好了起来。陈哥还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的；在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。3月26日 星期四实习有些日子了，新鲜感已经荡然无存。今天还是没有学新的内容，依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。我知道，大多数时候，会计都是每天做着重复的事情，虽然每天做重复的事情，但我们也应该认真负责，不能敷衍了事。3月27日 星期五又到了一周的最后一天，时间过得很快，跟同事们相处的也很融洽。中午闲暇时我们会聚在一起随便聊聊天，忙碌时连吃口饭都惦记着自己的凭证，我不是一个急躁的人，但是还是搁不住事，有点事情就想弄完再踏实待着。3月30日 星期一由于公司的经营规模小，人员设置简单，因此业务也少，没有什么特别的了，我在杭州杰途传动部件有限公司实习也快一个月了，每天的工作内容都大致相同。今天，我准时到了办公室，陈哥已经到了那里了，他说我们今天就学习使用打印机吧。虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，而且资金也不是很宽裕，所以就只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，陈哥说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是他打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，他说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，他还告诉我，他就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人每打印一张凭证都要输入一次边距。4月1日 星期三今天是个特别的日子，愚人节！以前在学校的时候，大家没事爱开开玩笑，找点恶作剧捉弄一下朋友，可是在公司里没有人开这种玩笑，还是重复着每天的工作。毕竟上学的时候还是和进入社会是不一样的，那种单纯的想法已经过去，还是满怀念上学的时光的，大家如今都各奔东西，希望所有人一切顺心吧。4月2日 星期四今天所做的事还是和昨天一样，因为那个打印边距问题，我们打印的速度并不快，没办法，只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，陈哥还告诉我，在公司的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，他还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这与陈哥以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限。4月7日 星期二今天我的主要任务是翻看公司以前的账目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天林姐拿出来的都是账簿。我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义。4月9日 星期四今天除了要负责编制凭证外，我还要继续负责对账！今天陈哥发现厂里的现金日记账和主管电脑里的账不符，因为厂里的账是由我来负责出凭证的，由于我还是处于实习阶段，所以因为凭证的错误导致账簿出错是绝对有可能的，因此我特别用心去核对。用来一个下午的时间，后来我发现有几处出错，第一是有两项业务漏了编制记账凭证，第二是有3项销售业务只出了销售凭证但忘记了结转成本，第三是有一项业务金额是100元，但是我在把凭证输入电脑时，在金额栏写成1000元，导致多了900元。对账的工作让我体会到：“会计工作虽然很枯燥但必需要细致，有耐心，事情能急但是心不能急，即使是几分钱的错误都是错，会导致账簿不平衡。”4月10日 星期五今天陈哥拿出了公司的支票，我看到上面还没有任何字迹，他告诉我这就是银行支票，拿着这个可以直接到银行兑换现金，他还说支票和其他票据一样，出票日期必须使用中文大写，为了防止变造票据的出票日期，还有一些具体的写法。以前虽然也学过，但当时没有真实的票据摆在眼前，还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了，而且还记得很牢，想要再忘了也很难的。拿着真的票据还真是有点紧张，我必须小心翼翼的认真填写。4月13日 星期一日子过的可真是快啊，来杭州杰途传动部件有限公司已经实习了一个多月了。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零。会计就是做账。我通过这次会计实习领悟到了很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及社会中的很多道理。4月14日 星期二今天跟也去实习的同学聊了聊天，他讲述了一些他以前实习公司的账务，每个公司在具体操作上还是有不一样的。每天都还是做些账，我现在已经不会出现错误了，当把一些事情都掌握了就觉得没有意思了、无聊了，但是干活的速度也快了许多，于是就在办公室里闲下来时和陈哥聊聊天。跟着陈哥了解了一些税务方面的问题，原来违法行为分很多种类，如：违反税务管理行为、违反纳税申报、拒绝阻挠税务机关进行检查、偷税行为、逃避税务机关追缴欠税行为、骗取出口退税行为、抗税行为、拖欠税款行为、虚开增值税专用发票用于骗取出口退税抵扣税款发票行为、非法出售增值税专用发票以及银行和其他金融机构不履行税收法规的规定指责等等这些都有其相应的法律法规进行处罚，轻的只是罚款，重的还要判刑。4月15日 星期三今天装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双着从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面，非常整齐好看。这些都是做会计的基本功，在学校上实训课是也做过几次。4月16日 星期四今天的实习和往常一样，没有什么特别的事。陈哥说这是个小企业，没有什么复杂的业务，甚至还不能和项目上的会计比，以后如果到了项目上，会有很多现在公司根本不会涉及的会计科目和业务，到时候就得靠自己了。虽然还是觉得在学校上学好，但是在公司实习的这么长时间里，慢慢的爱上了会计这份工作。刚一实习的时候总觉得苦。早晨要早起不能迟到，晚上不能早退，做什么都要认认真真的，随时有一种做不好就要走人的感觉，让我也感觉到作为现在上班族的不容易。但是当你真正融入这个行业的时候，你会不由自主的被它吸引，热爱自己的工作。4月17日 星期五一转眼已经工作快1个半月了，原本以为实习期会过的很慢，却没想到时间在不知不觉中就流逝了。我知道实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足，同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

2月28号 星期一今天是二月最后一天，也是我公司实习的第一天，对于这一次实习。从刚刚放假到现在是既紧张又期待。我早早的便来到了我实习的公司,次负责我实习的是公司财务部门一名前辈是张会计，他为人热情、和蔼可亲。年纪50左右随后，我称呼他为王叔。他向我简单的介绍了公司历程和规章制度 第一天来实习，我有些拘谨。王叔给我安排了一个座位， 他根据我是刚刚从出学校是新手，所以主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名会计,一名出纳.我感觉今天的任务就是熟悉公司环境,第一天便这样轻松过去了3月1 星期二今天是实习的第二天了，或许是我刚去吧，这两都没有做什么很重要的事情，只是帮着王叔粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，王叔还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。让我感觉到，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。3月2 星期三在实习的第三天，王叔拿了一些收款凭证和付款凭证给我看，让我试着填写收款、付款凭证。这些都不算太难，在学校时都有学过，只需要熟练掌握每一项业务的会计分录就差不多可以了。不过有时还真记不得某些业务的会计分录，在王叔，王会计细心的教导，给我好好的补了一堂《基础会计》课。在王叔细心加耐心的指导下，我很快的适应了这里的工作环境，也慢慢的都进入了工作的状态，我觉得我还是蛮幸运的，能够在一个良好的环境下工作实习。3月3 星期四这是实习的第四天了，这几天都是些简单的事情，主要是看、观察、、、。今天，王叔告诉我说这个星期要教我使用电算化，就是在电脑上进行记帐，虽然公司的经营规模不大，但也要与时俱进，它的账务处理都是通过网络进行的。他先打开公司的用于会计记账的专用网页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。我很久不接触了电算化了，感觉比较生疏，于是就向王叔请教。每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。3月4 星期五按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了，虽然一直在按时上班实习，但是因为王叔的帮助，所以感觉会计工作不累，反而觉得有一点轻松。加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。感觉实习很重要。是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。快下班时和王叔聊了一会儿有关实习的事情，他说实习就要多看、多练、不懂就问这些话很鼓舞我。下个星期再接再厉。3月7 星期一经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识，乘着两天假期，我自己用电脑下了金蝶软件相关教材和练习。因此，今天在网上进行帐务处理并不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，只是一个是单机操作，而另一个是通过网络保存。由于现在是淡季，公司的业务也不是很多，王叔也不是很忙，他就主动给我讲解电算化，让我有了新的收获。3月8 星期二今天，我准时到了办公室，王叔已经到了那里了，他说我们今天就学习使用打印机吧。公司只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，王叔说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是他打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，他说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我每打印一张凭证都要输入一次边距。3月9 星期三今天所做的事还是和昨天一样，因为那个打印边距问题，我打印的速度并不快，没办法，只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，王叔还告诉我，在公司的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限。3月10 星期四今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天王叔拿出来的都是账簿。我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义3月11 星期五日子过的可真是快啊，第二个星期也就是我在这里实习马上就要半个月了。由于以前自己的会计理论知识掌握的不够牢靠，现在工作了，一些问题就会暴露出来，那么，就要好好的全面去复习以前的知识，努力去做好工作。而且还发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。这就是我通过半个月的会计实习，领悟到的很多读书时不能够领悟到的道理。3月14 星期一今天装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。

月 21 日 星期一 晴 寒假终于结束了，这是我本次实习的第一天，我早早的起床去了实习单 位---西安南方药材站，这是一家以经营药材批发和零售为主的公司，公司 成立不到 10 年，规模不大，但是麻雀虽小五脏俱全。由于和公司的经理认 识，所以对单位十分熟悉，我径直来到了财务部找到了带我实习的周叔。他 对我很热情，寒暄几句后告诉我刚过完年，公司业务刚刚开始，所以各种款 项的收付和账务结算都很少，公司的财务部门的业务算是还没有正常开始， 因此今天就没什么工作要做，随后周叔向我详尽讲述了公司的发展历程、业 务范围、部门分工等情况，可能是公司经营规模小，财务部的出纳和其他人 员都是其他部门人员兼任的，只有在有工作需要的时候才会出现，因此办公 室里固定人员很少。后来我看了以前的账务，了解账务的流程，这一天就这 样平静的过去了。2 月 22 日星期二晴今天是实习的第二天， 我依然早早的倒了公司， 先把办公室打扫了一遍， 搞好卫生，由于昨天已经熟悉了情况，今天在办公室感觉自由轻松了不少， 公司也没有什么需要处理的账务问题，今天见到了另外两位同事，刘姐和王 哥，他们都很年轻并且富有热情，气氛没有我想象中的那么压抑（电视里可 能太夸张了） ，感觉还不错。他们自我介绍后给我讲了许多公司的状况，公 司人手少，所以他们都有许多任务，不仅要记账，还要经常出去谈业务，所 以很忙，以后一些简单的事情就交给我做了，能给他们帮点力所能及的忙， 我也是很高兴的。接下来我整理了以前的资料柜，这些陈旧的资料落了一层 厚厚的灰，看来很久没有动过了，我简单的打扫了下，就这样过去了。第 1 页实习报告用纸2 月 23 日 星期三 晴 今天是实习的第三天，我帮着周叔粘贴票据等原始凭证、整理些原始 凭证之类。这与在学校里学习粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里周 叔讲时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面； 而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒 粘贴到一张大概有 A4 大小的原始凭证汇总表上，周叔还告诉我怎样贴才能 使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。 没有实习之前， 我一直都以为会计的实际操作会与学校里周叔所教的、 我们所见到的一模一样，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所 需要的会随着实际情况的变化而变化。 快下班时和周叔聊了一会儿有关实习 的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多 东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面 的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把 握。时间过的真快，转眼到了下班的时间。2 月 24 日星期四阴昨天学会了贴原始凭证，所以今天周叔让我继续巩固，今天的原始凭 证就全部交给我贴了，其他的业务还没学会，学习要一步一个脚印，昨天学 了，今天就要巩固，因为已经会了，所以弄起来非常上手，刚开始还是很慢， 贴的也不是很好看， 但是越来越顺手， 速度越来越快， 而且也贴的好看多了， 一早上都忙这个，全部贴完之后长长的松了口气，一看时间马上 12 点了， 肚子已经咕咕叫，呵呵，下来当然去吃饭。早上已经把所有的凭证贴完了， 下午回来基本没什么事，办公司其他人也都不在，就看了看办公司的杂志报 纸，一天就这样过去了，期待着明天能学会其他知识。第 2 页实习报告用纸2 月 25 日 星期五 晴 今天给我安排的任务是装订记账凭证， 把打印好的记账凭证和原始凭证 汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一 张当天的原始凭 证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起 也非常整齐。 装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。这 穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双这从中间带过去，再分 别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压 入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证 封面，非常整齐好看。这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知 道其中的奥妙。 下午周叔将以前的收款凭证和付款凭证让我看,复习会计科 目,不了解的明细科目就问，了解大概的会计科目有哪些。巩固了一下自己 的会计基础知识。周叔说这是个小企业，没有什么复杂的业务，以后如果到 了大公司，会有很多现在公司根本不会涉及的会计科目和业务，到时候就得 靠自己了。2 月 28 日星期一晴今天周叔交给我的主要工作是根据经济业务填制原始凭证和记账凭 证。 原始凭证就是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作 为记账原始依据的证明文件， 其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情 况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经 济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方，面给予 说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等） ，填制单位及有关人员的 签章，填制凭证时一定要小心谨慎不能出错。第 3 页实习报告用纸3月1日 星期二 晴转多云 今天我还是继续填制原始凭证，因为公司小规模的业务很多，而且我必 须一个一个的填制，期间还有许多经济业务不太熟练，所以特别慢！但是在 我的努力和周叔的教导下，做了许多凭证，整整一早上对着电脑屏幕，眼睛 相当的酸，但是想着自己的成果还是很高兴。下午把原始凭证都填完了，虽 然依旧很费时费力，但是不知道正确率有多少，只能从头开始检查，对每一 笔会计分录进行核对，包括每一笔业务的发生金额，会计需要极其严谨和负 责任的态度，每一个数字都是相当重要的。 通过今天的实习， 我深刻的体会到了要做一个好的会计工作人员是多么 的难，但是我要通过自己的努力达到一个优秀的会计人员。3月2号星期三晴今天周叔拿出了公司的支票，我看到上面还没有任何字迹，他告诉我这 就是银行支票，拿着这个可以直接到银行兑换现金，他还说支票和其他票据 一样，出票日期必须使用中文大写，为了防止变造票据的出票日期，还有一 些具体的写法。以前虽然也学过，但当时没有真实的票据摆在眼前，还真是 不容易记住。不过这次我确定我记住了，而且还记得很牢，想要在忘了也很 难的。现在我就能举例今天所学的，今天是 3 月 2 号，支票上就应该写成： 贰零壹壹年零叁月零贰日。下午周叔让我看账查账，他这样跟我说，凭证虽 然容易做， 但是很容易出错， 就算是那些做了十几年的会计师， 做了不审核， 也是会有错误的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微 掉以轻心就会出错。听完这些之后，我觉得真得挺有理的。会计是一项细心 的工作。第 4 页实习报告用纸3月3日 星期四 阴有雨 今天周叔安排我了解熟悉凭证及盖章，首先了解各种原始凭证，我认真 的听着讲解，一边看着凭证一边用心去记。然后学习记账凭证最下方的盖章 处的注意事项，如出纳、主管、审核、制单等。周叔给我说，由于他们公司 是个小公司，会计没有单独的部门，所以分工不像大公司那么详细。接下来 的时间我就在熟悉刚学到的这些知识， 在操作过程中联想到在学校里做业务 实习时学到的及周叔刚教会我的，发现果然有所不同，就像昨天聊天时说到 的，在不同公司工作会计问题的具体处理方式还真是不一样，要具体情况具 体对待，但是还不能脱离会计准则的规定。晚上回家后我又复习了课本的相 关知识。通过今天的学习，为我以后工作积攒了些许的经验，同时也为我以 后实习的编制会计凭证打下了基础。今天的实习收获还是不小的，起码真刀 真枪的干上了。3月4日星期五晴有风通过昨天对原始凭证的了解，今天安排我编制会计凭证，我就编制了一 些基本的凭证，如管理费用、销售费用等。编制会计凭证的过程与我在学校 学习的大同小异，只是省去了做分录的过程，直接在会计凭证上编制，在做 了几笔业务后就熟悉了，这个工作做的还比较顺利，不过在完成后还是需要 周叔验收的，虽说自己做的感觉比较得心应手，但是仍然又一些小问题，被 周叔一一指出，看来会计工作真的是一个谨慎性很强的工作，有不得半点马 虎，这在自己以后的工作中要多加注意。此外周叔还告诉我，说我的工作效 率有待提高，她还教了我做会计凭证的实际经验，摆放的方法等，提高了做 凭证，整理凭证的效率。经验真的很重要啊！第 5 页实习报告用纸3月7日 星期一 多云 本星期的第一天，新的开始。跟着周叔实习已经有两个星期了，上周做 的都是些最简单的事情，主要是看、观察、学习。今天周叔告诉我说这个星 期要教我电算化，就是在电脑上进行记账，虽然公司的经营规模不大，但它 的账务处理也都是通过网络进行的。 他先打开公司的用于会计记账的专用网 页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后，就拿来了一些原 始单据凭证，根据原始凭证记录登记记账凭证。虽然不是自己登记，但是周 叔每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清 了。 这个星期的主要任务就是学习会计电算化。 因为我在学校里的学习期间， 我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且在校期间也经 历了学年实习，因此这些编制登记凭证并不是很难应付。因为有些基础，所 以学习的也很快。3月8号星期二晴今天还是没有学新的内容，依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。 我知道，大多数时候，会计都是每天做着重复的事情，虽然每天做重复的事 情，但我也应该认真负责，不能敷衍了事。 按照上班时间来说这是这个星期的第二天了，虽然一直在按时上班实 习，但是会计工作本身就很轻松，加之又是实习还是一个循序渐进的了解、 熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西，是从书 本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的，要 养精蓄锐，这个星期一定要再接再厉。第 6 页实习报告用纸3月9日 星期三 晴 今天，周叔让我审核记账凭证，我说昨天是你指导着我填的，今天还得 再审核一遍呀，这不是浪费时间吗？周叔说，你觉得凭证很容易做？难道两 个人做就不会出错？凭证是最容易出错的了， 即使是那些做了十几年的老会 计做了如果不审核的话，也难免会出错了，一点小小的错误可能就会出大问 题， 所以一定要谨慎仔细， 不要太相信自己， 稍微的一点疏忽就可能出大错。 听周叔说完，再联想在学校上课时老师讲的以及自己在做设计时遇到的问 题，经常因为一个小小的错误就要耗费半天甚至一天的时间来更正，觉得周 叔说的确实有道理， 看来有些问题真的是要到实际工作中感受后才能更深刻 的了解。作为一名男生，在以后的工作中更应该细心。3 月 10 日星期四晴今天一到实习的单位， 就发现我的桌上放着好多的报表。 询问过后得知， 这些都是一些大企业年终报表，拿来是给我们学习和分析的，这些报表都是 通过电脑汇总然后打印出来的每一册的报表都分有资产负债表、 利润表和现 金流量表，还包括各个明细账。原来总经理有更远大的目标，现在先让我们 学习熟悉，为以后公司的发展做基础。我认真的看了这些公司的报表，在学 校的时候老师给我们教过报表的分析方法，但是真正看的时候还是有些吃 力，那么多格子数字，看起来都头大，但是还是认真的看完，学习到了好多 课堂上不能学到的知识。