提升注册会计师职业水平

领学问问解答：认为应从理论和实践两个方面入手。一方面要注重专业知识的学习，要提高理论水平。首先必须重视会计基础理论的学习，尤其是对财政部印发的《企业会计准则》中基本准则的学习，对会计要素的确认和会计信息质量要求的把握，运用扎实的理论功底来对复杂经济业务进行合理、可靠的判断。其次应系统、全面地掌握会计各门主干课程知识，形成完整的学科体系。最后，在熟练掌握会计知识的同时还

十三五”时期行业发展的四大目标——职业化水平持续提高、市场化水平总体改善、信息化水平大幅提升、国际化水平显著提升。1、第一时期的注册会计师审计发展阶段：详细审计。1844年到二十世纪初，在英国形成，审计对象主要是会计科目，审计的目的是查错防弊，审计主要运用对会计账目经行详细审计的方法。特点：此时期的注册会计师审计在法律上得到了确认地位，报表使用人主要是股东。2、第二时期的注册会计师审计发展阶段：资产负债表审计。此阶段的注册会计师审计主要是资产负债表审计发展，从20世纪初到1933年，在美国逐渐形成，审计的对象主要是账目及资产负债表。特点：此时期的审计目的主要是判断企业信用状况，审计的方法也是从详细审计初步转向抽样审计，报表使用人主要有股东、债权人。3、第三时期的注册会计师审计发展阶段：会计报表审计。会计报表审计在1933年到二战期间形成，审计对象主要是以资产负债表和收益表为中心的全部会计报表及相关财务资料，审计主要是为了对会计报表发表审计意见，以确定会计报表的可能性，差错防弊转为次要目的。