中级会计遴选

管理会计师和中级会计两者各有千秋，管理会计师的优势在于其代表着会计发展的方向，随着职业发展，都必将走入管理会计领域，并很可能因在管理会计领域卓有成效的工作，最终走向最高管理层。

上海私营企业中中级会计师多一：中级会计职称人数翻倍了！No.1报名人数“十三五”期间，全国会计专业技术资格考试社会公信力持续提升，吸引力增强，报考人数不断刷新记录。5年内，累计报名人数达2262万余人次，较“十二五”期间增长130%；其中初、中、高级报名人次分别为1585万、651万、26万。No.2合格人数“十三五”期间，通过考试合格人员385万人，比“十二五”期间增长173%，超额完成“十三五”时期“通过全国会计专业技术资格考试合格人数190万人左右”的总体目标。目前，具备初、中、高级资格会计人员分别达到670万人、242万人和20万人。未来，会计证书报名人数及持证人数还要继续增长！No.3近5年报名趋势小编整理了2021-2021近5年中级会计报考人数，相信大家看到会有更加强烈的增幅感受！数据显示：近5年中级报名人数呈上升趋势，2021年中级报考人数为113.76万，截止到2021年报考人数已经达到了214.1万人，短短5年报考人数增长了近一倍，并且增长幅度仍呈上升趋势，今年更是比去年新增了31.7万人。目前中级会计职称证书作为进入管理层的准入证书，含金量只增不减，很明显竞争将会愈发激烈，所以趁早拿下有益无害！二：中级会计职称人数预期2025年高达到300万！“十四五”时期（2021年至 2025 年）对会计改革与发展的总体目标有了新要求——规模需大于300万人的预期目标！未来五年预计增长到300万人以上，但目前已达到242.02万人，只有57.98万，约等于60万的缺口。按照这样的计算，每年通过的人数在12万左右这比往年低了不少，难道是通过率要下降吗？并不是！且听分析一波！“十三五”时期的中级会计职称计划人数为200万，但过去5年中级会计职称持证人员由168.7万人增长到242.02万人，增长了73.32万人，与计划的200人左右，超出40万人。也就是说，增长多少持证人员也只是预期，未来超出多少人呢，还不确定呢！基于报考人数逐年激增，未来5年这57.98万的中级人才缺口是很容易被实现的，因此竞争压力也随之增大，对考生的要求或将提高。一面是稳步提高的通过率，一面是不断增长的中级会计职称人才需求，财政部公布的这两大数据已经表明了态度：鼓励各位会计从业人员通过获取更高的会计职称不断提升自己，为会计行业做出更大的贡献！而竞争压力的存在其实也是遴选更优秀的行业人才的方式。由此可见，竞争远比所设想的激烈，今年考过中级势在必行！

为确保事情或工作高质量高水平开展，预先制定方案是必不可少的，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我整理的工作方案4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、推选原则宗旨

从学校发展和师资队伍建设的需要出发，坚持高起点、严要求、重实效的原则。激励青年教师积极投身教育事业，弘扬敬业爱生、教书育人、为人师表的优良传统，提高教育教学业务能力，促进优秀人才脱颖而出，进一步推动师资队伍建设的可持续发展。学校根据浦东新区基础教育学校开展青年明星教师评选工作方案，推选品格端正、理念先进、业务扎实、乐于奉献、勇于探索的青年教师作为学校推选人报送教育署参评。

二、推选程序和办法

1、个人自愿申报(5月15日前将申报材料交教研组长)

2、教研组推荐(5月18前材料交教学处)

3、学校推选领导小组根据申报材料和师德表现、教学实绩、科研实绩、德育实绩，本着公平竞争、择优遴选、滚动培养的动态管理模式进行推选1-2名。(5月19日学校推选领导小组择优遴选确定名单)

4、推荐名单校内进行公示。(5月19-20日)

5、推荐名单和推荐材料上报教育署。(5月21日)

三、推选条件

1. 35周岁以下(xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教龄，小学、幼儿园教师具有大专以上学历，中学教师具有本科以上学历。

2.忠诚人民的教育事业，热爱教育教学工作，有优良的职业道德，为人师表。

3. 具备扎实的教学基本功和过硬的教学组织能力;具有较强的教研科研能力和创新意识。

4.教学实绩突出。五年来在教育行政主管部门举办或认可的教学评优活动中获区级一、二等奖或市级三等奖及以上，并有教学论文、经验总结在区级及以上刊物发表，并在课堂教学改进中成绩显著，初步形成自己的教学风格或特色，在本校、本区享有一定的知名度。

四、组织领导

学校成立推选工作领导小组。

组长：xxxx

成员：xxx

20xx年教育系统关工委年度工作考核方案

各乡镇（街道）教关委、各学校关工委：

为认真总结20xx年关心下一代工作，根据年初工作安排，决定对各乡镇（街道）教关委和各学校关工委年度工作进行考核。现将有关要求通知如下：

一、各单位要认真备好20xx年工作总结和相关档案资料，做好自评工作。工作总结和考核表的电子稿于12月底前传送至：

二、本次考核乡镇（街道）教关委分片进行，具体时间地点及分组另行通知。各学校关工委的考核以自评为主，区教关委组织有关人员抽查三分之一学校。

三、各单位要认真做好总结、考核工作，肯定成绩，总结经验，寻找差距，在新的一年里进一步做好关心下一代工作，为全区青少年的健康成长作出应有的贡献。

20xx年12月11日

各市、州会计考办，贵安新区财政局：

根据贵州省会计考办《关于20xx年度全国会计专业技术中高级资格考试考务日程安排及有关事项的通知》(黔财会考〔20xx〕1号)，20xx年中级资格无纸化考试将于9月9—10日举行。为确保贵州省中级会计资格无纸化考试工作顺利开展，我们制定了《贵州省20xx年度全国会计专业技术中级资格无纸化考试工作方案》(见附件)。现印发你们，请遵照执行。

20xx年7月19日

贵州省会计专业技术资格考试领导小组办公室

附件：贵州省20xx年度全国会计专业技术中级资格无纸化考试工作方案

根据全国会计考办《关于印发20xx年度全国会计专业技术中级资格无纸化考试试点工作方案的通知》(会考〔20xx〕25号)，为确保贵州省20xx年度中级资格无纸化考试工作的顺利开展，现制定工作方案如下。

一、无纸化考试组织及职责

贵州省会计专业技术资格考试领导小组办公室(以下简称省级考试管理机构)负责20xx年度中级资格无纸化考试的统一组织，各市、州、贵安新区会计资格考试管理机构负责本地区中级资格无纸化考试的具体实施。

(一)省级考试管理机构工作职责

1.制定无纸化考试工作方案及相关规定。

2.组织各考试管理机构考务管理人员培训。

3. 对本地区考生提供无纸化考试宣传及答疑工作。

4.联合相关部门并指导各地考试管理机构防范和打击考试中的舞弊等违法违纪行为。

5.处理并上报全省考试实施中的重大突发事件。

6. 组织评卷人员，按照部级考试管理机构下发的评卷标准，完成中级资格无纸化考试主观题的网上评卷工作。

(二)各市、州、贵安新区考试管理机构工作职责

1.负责本地区无纸化考试考务管理及组织工作。

2.设置本地区无纸化考试考场(点)，组织开展考试网络设置、考试机测试和技术维护，确保考试期间电源供给。

3.组织本地区无纸化考试工作人员的相关培训。

4.对本地区考生提供无纸化考试服务保障，开展相关内容的宣传及答疑工作。

5.防范和打击本地区考试舞弊等违法违纪行为。

6. 处理上报本地区无纸化考试突发事件。

二、无纸化考试技术要求

(一)统一系统。为保证全国无纸化考试整体协调和数据安全，无纸化考试将采用统一的考试系统、技术标准和数据接口，实现报名管理、题库管理、无纸化考试、网上评卷、成绩管理等子系统无缝兼容。

(二)分级部署。无纸化考试系统(无纸化考试答题模块)采用B/S(浏览器/服务器)或C/S(客户端/服务器)架构;系统部署采用省级与考场(点)分级部署的方式;考试机与考场(点)服务器数据实时同步，答题信息及时加密备份。

三、无纸化考试考场(点)设置要求

(一)场地。报名结束后，各市、州、贵安新区考试管理机构应合理测算考场(点)及机位需求，充分利用现有资源和技术力量，在确保安全可控、方便考生的前提下，通过自建、共建、租用等方式安排考试机位。考点设置应相对集中。

(二)设备及网络。无纸化考试考点互联网接入网络带宽应达到5兆独享或光纤接入。有条件的考点可配备1个备用考场;每个考场应配备5%的`备用考试机，提供签到相关设备(如身份识别设备、摄像头等)，并根据实际需要配置适当的视频监控设备。每台服务器应配备可提供1小时以上供电时长的不间断电源(UPS)。考场(点)设备配置及网络环境要求详见附。

(三)电力保障。市、州、贵安新区考试管理机构应充分考虑考试期间可能造成电力中断的各种因素，积极协调有关部门，确保考试期间正常供电;同时，应制定相关应急预案。原则上应对风险大的考点配备发电车。

(四)人员配备。各考点应配备主考、技术负责人及相应的机房管理员。技术人员在数量和能力两方面均应达到无纸化考试相关要求。每个考场应按照考生人数配备监考人员，50人及以下考场应当配备2名监考人员，每增加25名考生应增加配备1至2名监考人员。

四、无纸化考试工作流程

(一)考前测试。市、州、贵安新区考试管理机构落实考场(点)，完成设备检查及环境测试;考场(点)完成考试软件安装，进行考场(点)内部的系统压力测试，切实了解机房网络环境。无法通过压力测试的，需要调整网络或者软、硬件设备，或更换考场(点)。考前1个月(内)，每个考场(点)应组织一次联网模拟测试。

(二)网上编排考场，核发准考证。省级考试管理机构负责通过网上编场系统完成考点、考场的设定;在规定时间公开网上打印准考证链接，方便考生通过互联网打印准考证

(三)考前检查和封场

1. 考前1周，组织检查本地区考前准备情况，包括考场配置、技术人员配备、供电及网络保障情况等。

2. 与供电部门协调，确保各考点考试期间的正常供电。

3. 考前1天，各考场(点)完成环境布置等工作。具体如下：

(1)考点入口处醒目张贴(悬挂)考试横幅;

(2)考点入口至考场路途中设置明显的路标指示;

(3)考点设置考场分布图;

(4)考场门口张贴门贴，包括考点名称和考场名称;

(5)考场内设置物品指定存放处，并张贴标志;提醒考生只能带身份证件、准考证、非立体式不带储存功能的电子计算器(免套)进入考场，手机应关机存放在物品指定存放处;

(6)考试机上张贴(显示)座位号。

4. 考点根据考场分布情况，设置候考区域，安排相关人员组织考生候考，维持考场秩序。

5. 完成考试软件系统安装和调试，使用考试系统完成至少一次模拟测试和环境检查，重点关注服务器、考试机、网络环境等，确保系统运行正常。

上述各项工作完成后,考点主考和技术负责人确认无误后签字(盖章)封场。

(四)试卷接收。考点通过无纸化考试系统将电子试卷导入考点服务器。

(五)考试实施。各考场(点)组织考生进行签到后入场;考生登录无纸化考试系统进行答题，作答完毕后提交答题信息。中级资格考试的考试科目按《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》的顺序进行，共进行2个批次的考试。具体操作如下：

(六)数据上传

1.上报当场考试数据。考后30分钟内，各考场利用考试系统将考试数据备份，并将该考试数据备份上传至省级服务器。

2、上报本地区所有考试数据。无纸化考试结束后1周内，省级考试管理机构汇总本地区所有批次考试数据，在检查数据完整性、进行违规违纪处理后，上报至部级考试管理机构。待部级考试管理机构下发成绩数据后即可向社会公布考试成绩。

一、工作目标

积极发挥行政机关单位的示范带头作用，形成全体干部职工参与齐抓共管局面，以垃圾源头分类、统一投放、集中回收等有效措施，实现残联办公场所区域生活垃圾强制分类达到全覆盖的工作目标。

二、实施区域和范围

实施生活垃圾分类的区域范围为市残联机关所有区域。本 方案所称生活垃圾是指在日常工作中产生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三个类别。

三、实施步骤

（一）准备阶段（ 20xx年5月－6月）

1、制定 方案。根据残联实际，制定生活垃圾强制分类工作 方案，明确工作任务和工作要求。

2、设施设置。完成生活垃圾强制分类点位的设施布置，宣传信息张贴，指示牌设置。

3、召开动员会议。召开残联生活垃圾强制分类动员会议，提出 方案、落实要求。

（二）实施阶段（ 20xx年7月－8月）

1、落实责任。建立市残联生活垃圾强制分类管理制度。

2、实施分类。按分类要求，将生活垃圾中的可回收物、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点，确保垃圾不落地，垃圾投放正确。

3、检查成效。办公室定期检查及不定时抽查生活垃圾强制分类效果，及时通报结果。

（三） 总结阶段（ 20xx年11月）

1、做好自查自检。开展生活垃圾强制分类自查自纠工作，积极主动地发现和改进问题，进入常态化管理。

2、推进分类覆盖。残联机关开展生活垃圾强制分类工作，实现生活垃圾强制分类全覆盖。

四、设施设置

1、五楼公共区域：在两个卫生间内各设置1个可回收物、1个有害垃圾桶和1个其他垃圾桶。

2、各办公室：设置1个其他垃圾桶。

五、投放要求

（一）废品及可回收物

1、废弃纸张（文件等）、报纸由各自办公室临时整齐堆放，定期由办公室统一处理；

2、其他可回收物由办公人员自行分类投放至可回收垃圾桶，饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽。

（二）有害垃圾

电池、硒鼓等有害垃圾统一投放至有害垃圾桶。

（三）其他垃圾

实行定点投放，日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内，再集中投放至其他垃圾桶内。

六、工作职责

成立生活垃圾分类工作 领导小组，负责办公场所生活垃圾分类投放的组织 领导、宣传教育、监督实施和检查考核工作， 领导小组组成人员名单如下：

组长：

副组长：

成员：各科室负责人

领导小组下设办公室，设在残联办公室。

具体职责明确如下：

（一） 领导小组成员职责

做好本科室生活垃圾分类监督检查工作，做好生活垃圾分类知识的宣传、普及工作，提高知晓率。

（二） 领导小组办公室职责

负责制订生活垃圾分类工作 方案，牵头开展宣传教育活动，牵头做好垃圾分类检查考核工作。

七、工作要求

（一）认真领会，提高认识

生活垃圾分类工作是一项利国、利民、利己的大事，全体工作人员要认真学习、领会生活垃圾分类工作的有关文件 精神，切实提高认识水平，增强参与的自觉性。

（二）严格分类，担好责任

垃圾分类投放是生活垃圾分类工作的基础，全体工作人员一定要严格按照可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别进行正确投放，真正担好责任、守好阵地。

（三）加强监督，取得成效

要经常对生活垃圾分类工作落实情况进行监督、检查，及时表扬工作成效显著的个人，及时处置发现的问题，确保生活垃圾强制分类工作取得成效。

现在直接调动有难度，基本上以选调、遴选为主。既然是亲戚，可问问看。