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这个问题简直是最对口的了~利申：HKU 2018master在读

HKU的研究生值不值得读？我觉得要从几个方面来思考：

首先是【时长】

HKU FULL-TIME的研究生多为一年制，少数专业1.5年，2年，相比起国内的研究生，大大缩减了时长，在时间就是金钱的职场中，为硕士背景的我们争取到了更多的试错机会与尝试机会。

其次是【授课内容】

很多人都喜欢问，香港的硕士水不水？甚至对一年制的硕士保有偏见，我只能说。。。“国家承认”这几个字，臣妾已经说倦了，正如楼上同学所贴出的排名表，可以看出港大的世界排名远超国内的几乎全部学校，更胜于清华与北大，这样的院校背景，说它开设“水”专业的话本身就是对国内教育的侮辱。其次，我们的课程量实况有必要让大家了解下。。平时大大小小的pre和课堂作业，保证你图书馆是泡不够的，到了期末那更是几乎长在图书馆，想象中的夜夜笙歌根本！不！可！能！每一个HKUer，都是带着满满的知识离开的，而且因为老师具有很多社会经验，我们的课程不会专注于生产学术垃圾，反而会很贴心地对之后的深造与工作起到实质性的帮助。

（期末盛况）

最后就是答主想了解的【申请条件】

香港大学的申请难度高不高？说实话，作为目前hk排名top1的大学，难度低是不可能的，特别是商业学科和优势学科，土木建筑等等，更是十分激烈，有的专业一年只招收10个不到的大陆学生，所以一定是需要在本科期间就付出努力的。

对于英语能力的要求，各个专业并不相同，建议题主去我校官网上针对想去的专业了解英语的要求，我校对于雅思和托福能力是全部承认的，一般来说，建议IELTS总分不要低于6.5，小分不要低于6。我去年协助申请的学弟，最低成绩也需要考到这个门槛，这其中的血和泪，可能需要在别的问题作答哈哈哈~

对于申请还有其他问题的话，欢迎私聊学姐or继续追问，我协助学弟学妹申请也有一年的时间，对课程体系比较了解，问我就没错啦~

最后只能送上老学姐最真挚的鼓励啦~相信自己，HKU在未来向你招手~

先自我介绍一下，我是在HKU就读的18级CS master，对于港大的研究生也算是很有了解的啦。在这里，我不仅感受到了中国传统文化的魅力，也感受到了中西方文化的差异，在思想、能力以及行为上都受到了很大的触动。

所以，你要问我值不值得，我可以很确定的告诉你，值！超值！物超所值！绝对会让你的眼界有所提高。

如果我的回答有幸被你们所看到，并让你深受启发，报考港大，哈哈哈哈，你们就是我的小学弟小学妹啦~下面给你介绍一下我的独属建议吧~

在报考申请时，首先要了解自己的申请方向，你是要选择“授课型”还是“研究型”的master，一般来说，大部分人都会申请“研究型”的，毕竟在申请条件上会比较简单，而且名额上也不会太紧张。

港大对于大学时期的本科院校还是很重视的，如果说你的本科是C9院校，雅思7分，或者有的专业在6.5分以上就可以，GMAT在700分以上，那你录取的可能性就回有所增高。

但也会有很多人是双非院校毕业的，这个在申请的时候可能会有所难度，但也并不是没有可能。这个就需要你去弥补你在本科院校上的这个不足啦。

GPA最好在90+，当然85+也还是可以的，考的越高竞争力也会相对减弱一些。还有就是语言成绩，因为香港作为一个中西交流的纽带，在教学上也多是全英文的教学。所以你的雅思成绩7分，或者托福成绩90以上会比较稳定一些。尤其是GMAT，建议考到720+，这是一项蛮突出的加分项。

申请的材料一般都会包括你本科时的学术成绩单，如果有你的英文成绩单也是可以提交的。还有就是你的自我陈述以及老师的推荐信。老师的等级越高越好，最好是Professor。这个推荐人的级别也会对你有所助力。

以上就是我的小建议啦，感谢阅读，期待我们一起在港大相遇玩耍啊~

看自己机会了，这个没有办法

现在日资企业没倒就算不错的，还招人。

现如今博士生进中学当老师，已经是很普遍的现象了。前段时间，看到网络上一则报道：福州某地高中加入了两名博士教师，其中一名来自清华大学，另一名则是中科院物理化学专业的的博士，学校因此上了当地头版头条。一般来说学校招聘新老师，是一件很平常的事情，但是当人们看到学历之后，就觉得太意外了。特别是在社交媒体上，有网友表示：现在的高学历人才都这么难就业吗？实在找不到工作，居然来到小地方高中当老师，这是图什么呢？也有网友持反对意见，认为：博士生当老师本来就是一种职业选择，不需要过分夸大和宣传，读书是有价值的，不能仅仅凭借这些事情，就宣扬“读书无用论”。不仅如此，在深圳的一所中学的拟录取教师们名单中，也存在8名博士以及博士后学历的人员，其中有5人来自北京大学，其余均毕业于国内双一流高校，这赫然醒目的履历，不禁让很多人赞叹其高学历的背后，也很不理解这些人为什么会在中学任教？像这样的事件，现在看来早就屡见不鲜了，很多城市的中学都出现了有博士生进行应聘和求职的事情。看到这样的事情，我不禁在想，难道985大学博士毕业的人，就不能选择在高中当老师吗？博士生当老师算不算浪费呢？我认博士生当老师，有如下原因。1，从学校的角度来说中学如果能够有个博士学历的老师，对于学校来说是个宣传和曝光的好消息，有利于生源地保障和学校师资团队的建设。现如今，很多家长一味地追求名师名校，把孩子从农村带到城市读书，不仅花费了很大的成本，而且让孩子也感觉到身心俱疲。如果所在的地区中学有名师，那么家长自然就很放心把孩子送到学校去，也不用花费更多的时间和精力成本，孩子的学习也能得到相应的提升，学校通过博士老师的加持，有利于提升整个学校的学风和素质，让学校的教师水平再上一个新台阶。教师水平的提高，才能给学生提供更加优质的教学和教育，学生的思维和学习能力才能相对应的提高和丰富，这样整个学校的综合实力才会变得更加强大，后期才会有源源不断的生源，学校整体发展也能更加迅速的提升。2，从学生的角度来说985毕业的博士生去中学任教，对学生来说是最大的好处。博士生学历高，他们对于中学的知识了然于胸，能够用最便捷和最高效的教学模式，给学生带来不一样的课程体验，增加孩子们的兴趣和对学习的热爱程度，并且能够把中学书本的知识进行融会贯通，举一反三，让学生的学习更加完善和充实。

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高学历的人才都爱选择做老师，可能是因为老师这个职业稳定性高又容易收获成就感和荣誉感的原因。

很多人小时候的理想就是做老师，因为老师可以教书育人，容易获得学生和社会的尊重，虽然教师的工资不算很高，但是其它的福利和其他心理上的收获是很高的，而高学历的人本身是拥有比其他人更多知识的特征，所以应聘教师可以给他们提供分享知识的平台，这算是需求对位了。

另外，在求职中，高学历的人如果去面试其他岗位，公司可能更加看重的是做业绩的能力和以往的经历能给公司带来的效益情况，或许对于工作经历相对少的高学历人才就不占有优势了，这也算是因为继续上学而失去的就业机会成本了。