2015年工会计划

金秋爱心助学活动方案

为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神，进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平，创新帮扶工作品牌，发挥工会帮扶资金的最大效能，真正为特困职工家庭解决实际困难，尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业，为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好2015年"金秋爱心助学"工作的通知》（宝总工发[2015]63号）精神，结合我县实际，现将2015年全县工会"金秋爱心助学"活动通知如下：

一、活动时间

从8月初开始，到9月10日结束。

二、帮扶对象

1、普惠性帮扶对象是户籍在XX县、且在XX地区上学，建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。

2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生，并且为特困职工家庭子女。

三、具体实施计划

在多年开展"金秋爱心助学"的'基础上，今年计划在全县范围内开展"金求爱心助学"之"杨帆计划".计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶，一次性帮扶5000元。

四、救助程序

1、普惠性帮扶：符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工，携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件（一式两份）、困难申请等到所在企业工会领取XX县总工会"金秋助学"活动补助申报表及困难职工档案表（见附件一、附件二），如实填写，在申报表上粘贴照片，单位工会初审张榜公布，父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章，并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统，纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取"金秋助学"申请表及困难职工档案表，提供所需资料、证明交予镇工会审定，统一上报县总工会。

2、一次性帮扶：帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《XX省总工会"金秋爱心助学"之"杨帆计划"活动困难职工家庭申报表》（附件三）。请务必于8月8日前报县总工会。

3、对已获得其他部门和社会组织资助的，县总工会不再救助。

五、活动要求

1、按照"依档施救"的原则。组织力量全面开展摸底工作，科学合理的制定金秋助学活动方案，加大对农民工子女的帮扶力度，努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。

2、广泛动员社会力量，加大"金秋爱心助学"活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量，多方筹集资金，积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女，劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施，加大地方和产业工会及企业的助学配套力度，力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。

3、严格审核标准，规范工作档案。全县各级工会要按照"依档施救"的原则，严格审核标准，不得随意扩大帮扶范围，不得优亲厚友，不得重复帮扶，对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案，及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中，活动结束后，要及时录入并上报帮扶信息，同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为，将严格追究相关人员责任。

4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措，不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力，营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。

县总工会联系电话：82XXX   邮箱 .

附件：（一）XX县总工会"金秋爱心助学"活动补助申报表

（二）XX县困难职工档案表

（三）XX省总工会"金秋爱心助学"之"扬帆计划"活动困难职工家庭申报表

XX县总工会

2015年7月29日

工会是工人阶级的群众组织。作为企业，工会在构建和谐企业，推动企业科学发展中具有义不容辞的责任和不可代替的作用。尤其是现代林业企业，企业文化与职工文体活动更是密不可分。从某种意义上说，群众性文体活动已成为企业建设的重要组成部分。

作为我们林业局来讲，近几年来，局工会从工作实际出发，紧紧围绕服务企业生产经营，把握工会文体活动的着力点，举办了各类健康有益、丰富多彩的活动。

一是结合企业中心工作开展活动。局工会每年都结合不同阶段的中心工作开展相应的主题实践活动，促进企业经济发展。如：冬运生产期间，以安全生产为主题，开展了“争先锋、促生产、保安全，携手共建小康家园”活动;春秋两防期间，以抓好森林防火为主题，开展了“争防火先锋、当扑火尖兵，戮力同心保我绿色家园”活动;两节前后，以关心职工生活为主题，开展了“情系生产一线”活动等，这些活动的开展，有力地促进了林业局经济社会科学发展，增强了工会组织的凝聚力。

二是积极开展群众性文体活动。近几年来，局工会还从丰富职工群众文化生活角度出发，开展了多项文体活动。如，歌咏比赛，乒乓球比赛，篮排球比赛等，这些活动的举办，在一定程度上调动和发挥了职工的积极性，对企业的发展起到积极的推动作用。

总体上看，近几年来，局工会组织开展的文体活动，能够立足于培育企业文化，展示职工的精神风貌，收到广大职工群众的普遍欢迎。

关于对组织开展职工文体活动作的建议：

一是多开展职工喜闻乐见的群众性文体活动。例如，全局性体育运动会、广场文化活动等。

二是多开展综合性职工技能竞赛。例如：计算机操作比赛、演讲比赛等。

5月14日下午，工商男女排球队赛后小聚。工会主席张华容和大家边吃边谈，大家对开展工会文体活动热情很高，提出了不少“有杀伤力”的点子。

1.张主席表态，学院党政领导一直鼓励大家开展文体活动，只是一直苦于没有合适的形式。只要大家愿意开展活动，他将动用各方资源，尽力提供活动场地和喝水吃饭等后勤保障问题。

2.刘大明和丁梅生说：上一次学校组织的背媳妇比赛很好玩，建议今后的学科研讨会专门抽出半天，组织大家开展趣味活动，比如童年时代的滚铁环、打沙包、跳皮筋、弹弓比赛……激发大家的童趣。

3.刘仁军说：这些活动其实就是在凝聚学院的社会资本。文泉学术沙龙需要这样的社会资本才好开展活动。

4.安增科说：建议每周四下午3点45开始到4点45为学院的工会活动时间，在全院和教研室活动结束后，大家可以在工会主席提供的场地里打打排球、篮2015年元月卡拉OK舞会。

2、2015年3月：全院教职工毽球赛、女职工登山 具体分组：文科、理科、机关后勤 赛 制：集体循环赛 3、教职工摄影、绘画、书法比赛。

4、2015年4月：教职工田径、趣味性运动会。

(学生田径运动会后一天，项目另定。) 5、2015年5月：教职工乒乓球，羽毛球比赛。

具体分组：年龄35岁以下为甲组

35—45岁为乙组

45岁以上为丙组 按参加人数录取前三分之一的名次。

6、2015年6月进行棋、牌类比赛。

7、积极参与市教育局工会举办的相关文体活动。

请全院教职工为工会活动出谋划策，提出建议，谢谢! 院工会文体部

根据1995年6月20日(国发(1995)14号)《国务院关于印发全民健身计划纲要的通知》(下简称《纲要》)精神，结合我校的实际情况，特制定此实施意见在全校贯彻执行。

一、贯彻《纲要》的意义和指导思想

全民健身计划是一项国家领导、社会支持、全民参与的体育健身活动，是与实现社会主义现代化目标相配套的社会系统工程和面向21世纪的.体育发展战略规划。《纲要》确立了20世纪末到2010年我国全民健身事业发展的方向和奋斗目标，提出了我国群众体育改革与发展的新思路，表达了人民增强体质，提高生活质量的共同愿望。是新时期党和国家发展体育事，加强全民健身工作的纲领性文件。这对于提高全民的体质和健康水平，对于社会主义精神文明和物质文明建设，对于国家繁荣富强、民族兴旺发达，培养跨世纪的高级农业专门人才，具有重要而深远的意义。

学校各级党政领导要认真组织广大师生员工深入学习和领会《纲要》的基本内容和精神实质，努力落实《纲要》提出各项要求，切实推动学校的全民健身活动。

二、贯彻《纲要》的原则

1、加强组织领导的原则。贯彻《纲要》要在学校党政统一领导下，主要由体育教学部、校工会、团委等部门负责组织、协调、指导全校的全民健身活动。

2、注重实效的原则。贯彻《纲要》要实事求是、因地制宜、形式多样地开展活动，使每个师生员工都能以自己喜爱的方式参加体育锻炼，达到强身健体的目的。

4、普及与提高相结合的原则。贯彻《纲要》要使全体师生员工参与与不断提高锻炼的水平和质量相结合，使全民健身活动不断深入。

三、贯彻《纲要》的对象和内容。

高等学校是为国家培养德智体全面发展专门人才的主要阵地，全体师生员工是学校实施《纲要》的对象和主体，尤以学生和青年教师为重点。全民健身活动要根据广大师生员工需要和特点有针对性地开展活动，使《纲要》的实施工作落到实处。

在实施全民健身活动中，学生要以大学生国家体育锻炼标准为准则，开设体育课，组织课外体育活动，开展课外训练和体育竞赛，并建立学生体格健康检查制度。教职工要在多种体育活动中选择适于自己身体状况的项目进行体育锻炼，积极参加群众性体育竞赛活动。

开展全民健身活动，除了学生必须达到的国家体育锻炼标准外，其他体育活动应倡导广大师生员工自愿参加，坚持业余，小型多样，因地制宜和科学文明地进行。要有计划、有组织、有步骤地实施学校、社区、家庭的“一二一”工程，使每个师生员工都能积极投入到全民健身活动中去。

四、贯彻《纲要》组织和领导

全民健身工作事关教职工的体质和精神风貌，全校各级党政领导都应重视并积极带头参加，学校将成立以主管校长为组长，有关职能部门参加的学校全民健身工作领导小组，全面规划、组织、指导学校的全民健身工作。

1、组织落实，责任到人

学校各单位要成立相应领导小组，由党政第一或第二把手任组长。分管体育工作的教学、行政、群众组织的负责人参加。主要负责《纲要》在本单位实施的工作，包括制定落实计划、执行实施、监督检查和总结评比，以推动《纲要》在我校健康有序地的逐步发展。

2、加强学习，开展宣传

《纲要》的贯彻和实施是一项系统工程。学校将在全体师生员工中深入持久地开展宣传教育活动，以使《纲要》的精神深入人心，并变成个人日常生活中的自觉的行动，形成崇尚健身，参与健身的校园环境和风气，掀起全民健身活动的热潮，。

3、制定计划，分级实施

全校每年按《纲要》实施要求制订年度计划并加以实施，学校各单位也要相应地拟定行之有效的活动计划，使计划的有关内容落实在基层，使《纲要》规定的目标分期实现。

4、依靠基层，依靠协会

实施全民健身计划，要充分基层组织和发挥群众协会的作用，使各项健身活动能有一批骨干分子，以利于各项活动的普及和提高。

五、贯彻《纲要》的建设与投入

学校为推动开展全民健身活动的深入开展，将根据实施《纲要》的要求，不断加大投入，建设和完善必要的设施，为广大师生员工进行经常性体育活动，创造条件。

各基层组织也应积极创造条件，开辟活动场所，开展力所能及的体育项目，丰富群众的体育生活。

对师生员工各种协会的活动，学校也将纳入《纲要》的活动计划之球。

为丰富我校教职工的业余文化生活，激发全体员工的健身意识，构建和谐校园，增强凝聚力，展示我校教师精神风貌，经学校行政、支部及工会研究决定，在20xx年春季开展工会会员文体活动。

一.活动主题：我运动，我健康，我参与，我快乐!

二.活动领导小组:

组长: 李文华

副组长：邓光员邓加平邓志军黄红莲

成员：李学文李小顺邓勇张振华张丽娟邓葵吴代俊

三.参加活动对象：学校全体工会会员

四.时间：20xx年3月1日至5月31日

五.活动内容

1.文体活动：①象棋比赛、②扑克(双升级)、③乒乓球、④羽毛球、⑤卡拉OK赛

2.以教研组为单位，各组自行安排教学经验交流研讨会。

3.活动结束后，每位工会成员写一份活动心得体会。

六.参赛程序

1.请老师们到项目负责人处报名，不报名不得参加比赛。

2.以抽签方式来确定比赛顺序。

3.每项比赛，教师都可参与，但每个老师只拿两个名次奖。

七.具体项目负责人安排

说明：请以上老师于本周(即：3月14日前)内，把比赛规则制定好，下周一开始进行比赛，5月31日前必须结束比赛，并把结果报到黄红莲老师处。 八.奖项设置

1.乒乓球、羽毛球、象棋三个项目，均分男、女组进行比赛，卡拉OK、扑克双升级不分男女组。

2.各项比赛均设一等奖1名，奖金60元;二等奖两名，奖金50元;其余为三等奖，奖金40元

3.心得体会设一等奖10名，奖金30元，其余为二等奖，奖金20元。 九.活动要求：

1.本次活动时间都是在课余时间进行，不得占用上课时间。 2.比赛地点、时间、对局情况、比赛规则，由项目负责人定夺。 3.心得体会字数不得少于500字，上交截止时间：12月31日。4.参加比赛的教师，在比赛时，不得以任何借口耽误正常上课和执行教学常规。

5.比赛双方必须听从裁判安排、遵从比赛规则，尽量做到友谊第一、比赛第二，不得发生争吵等，否则取消双方比赛。 十.活动金费预算

1.奖金(或奖品)4680元

2.器材：购象棋、扑克、羽毛球拍和乒乓球拍等600元。3.教研组教研交流会费资金1600元。4.裁判人员、工作人员补助200元。

合计：陆仟零捌拾圆整(￥6080元)

学校工会

20xx、2、28

20xx年太平学校工会文艺活动报名表

项目

卡拉OK报名表

太平学校中国象棋比赛规则

1.遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。2.象棋比赛采取三局制，胜两局者为比赛胜者。

3.时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过 30秒，如有一着棋超过时间，判负。

4.对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。5.开局后，不准悔棋，悔棋算输

6.胜负判定： 对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜:(一) 帅(将)被对方将死

(二) 帅(将)被将军，无法避免地同对方将(帅)直接对面(三) 被困毙(四)自己宣布认输

太平学校乒乓球比赛规则

1. 乒乓球比赛采取国际比赛的11分制。 2. 比赛采用三局两胜制。 3. 每发2个球后，换发球。

4. 发球必须抛发球，否则判给对方得分。 5. 比赛采取淘汰赛。

6. 采取抽签方式确定比赛对局。 7. 每局赛完，换边。