财政会计制度培训

国家统一制度包括：会计部门规章和会计规范性文件

《会计从业资格管理办法》《财政部门实施会计监督办法》《企业会计准则——基本准则》《金融企业会计制度》《企业会计制度》《小企业会计制度》《行政单位会计制度》《事业单位会计制度》《事业单位会计准则》《民间非营利组织会计制度》《会计基础工作规范》《会计人员继续教育规定》《会计档案管理办法》《企业会计准则——具体准则》(38个)《企业会计准则——应用指南》《企业财务通则》

2004 年8月18日，财政部下发了《关于印发〈民间非营利组织会计制度〉的通知》(财会[2004]7号)，规定于2005年1月1日起在全国民间非营利组织范围内全面实施。

《民间非营利组织会计制度》的适用范围如下：

该制度适用于在境内依法成立的各类民间非营利组织，包括社会团体、基金会和民办非企业单位。这些非营利组织应符合3个条件：不以营利为目的;任何单位或个人不因为出资而拥有非营利组织的所有权，收支结余不得向出资者分配;非营利组织一旦进行清算，清算后的剩余财产应按规定继续用于社会公益事业。

近些年来，各类民间非营利组织发展迅速，成为市场经济体系的重要组成部分。由于民间非营利组织的资金来源较广、涉及公众较多、影响较大，作为民间非营利组织与捐赠人、会员、服务对象、政府主管部门等的`沟通渠道的会计信息质量显得尤为重要。根据《会计法》及其他有关法律、法规，财政部制定出台了《民间非营利组织会计制度》。考虑到很多民间非营利组织执行事业单位会计制度的实际情况，为做好新旧制度的衔接工作，2004年10月19日，财政部下发了《关于印发〈民间非营利组织新旧会计制度有关衔接问题的处理规定〉的通知》(财会 [2004]13号)，明确了调账原则及主要账务调整。2004年10月28日，财政部、民政部下发了《关于认真贯彻实施〈民间非营利组织会计制度〉的通知》(财会[2004]17号)，要求切实做好宣传培训工作，保证会计信息真实、完整。财政部会计司还下发了《关于做好〈民间非营利组织会计制度〉宣传贯彻工作的通知》(财会便[2004]26号)，要求做好该制度的宣传工作，确保制度积极稳妥的实施。

制度点评如下：

这项制度是中国第一部非营利组织的会计制度，是会计改革进程中取得的又一项重要成果。它的颁布执行，标志着非营利组织财务会计规范体系建设迈出了重要的一步，必将对非营利事业，特别是民间非营利事业的发展起到积极的推动作用。

2004 年9月30日，财政部下发了《关于印发〈村集体经济组织会计制度〉的通知》(财会[2004]12号)，规定自2005年1月1日起在村集体经济组织执行《村集体经济组织会计制度》，1996年财政部颁发的《村合作经济组织会计制度(试行)》同时废止。

《村集体经济组织会计制度》的适用范围如下：

该制度适用于按村或村民小组设置的社区性集体经济组织，代行村集体经济组织职能的村民委员会执行本制度。

农村集体经济组织是一个特殊的经济主体，加强其经营管理和财务管理，对提高农民收入、维护农村经济稳定发展具有重要意义。但随着农村社会经济环境的不断变化和发展，一些地方只注重产业结构调整而忽视了对其会计核算和财务管理的规范，致使相当一部分村级财务混乱，大量集体资产流失。为适应农村税费改革的新情况，搞好村务公开和民主管理，加强村集体经济组织的会计工作，规范村集体经济组织的会计核算，根据《会计法》及国家有关法律法规，财政部制定颁发了《村集体经济组织会计制度》。

在我国的会计制度，分别为

1、《企业会计制度》。

2、《金融企业会计制度》。

3、《小企业会计制度》。

4、《民间非营利组织会计制度》。

5、《财政部门实施会计监督办法》。

6、《会计基础工作规范》

7、《内部会计控制规范》

8、《村集体经济组织会计制度》

为了规范企业的会计核算，真实、完整地提供会计信息，根据《中华人民共和国会计法》及国家其他有关法律和法规，制定本制度。

扩展资料：

作用

第一，财务会计有助于提供决策有用的信息，提高企业透明度，规范企业行为。

企业财务会计通过其反映职能。提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息，是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。

第二，财务会计有助于企业加强经营管理，提高经济效益，促进企业可持续发展；

企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景，在一定程度上决定着企业的前途和命运。

第三，财务会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。

企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资，就有责任按照其预定的发展目标和要求，合理利用资源，加强经营管理，提高经济效益，接受考核和评价。

参考链接：财务会计—百度百科

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一、首先要学习好会计理论知识,同时也要学习掌握财经法律法规的相关规定.另外,会计的实际工作经验和能力是日积月累、逐步提高的,绝不可能一朝一夕的事情;二、各行各业的会计核算制度是不一样的,大家都知道的有企业会计、行政单位会计、事业单位会计、建筑工程会计.除此之外,还有铁路运输会计、财政总预算会计、税收会计等等.这就要看学习想侧重于哪一个行业的会计业务了.三、要学好财会业务知识关键是理论知识怎样和工作实际有机结合起来,一般都要懂得一些基础知识，我们整理了相关知识:1、首先要知道会计工作与单位业务密切相关.政府机关、事业单位、企业,包括外资企业都不一样的,各个行业之间也有很大差别,所以,会计不能算死账,除了学会记账、算账和报账之外,还要学习财务管理;2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容,这样,那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手,了解单位所有的经济活动的来龙去脉,生产流程,弄清楚会计是怎样如实反映单位经济活动的;3、把学到的理论知识,和单位的经济活动实际情况,加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来;4、虚心向有实践经验的老会计学习,不懂就问.当然问那些发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方.提问题要一个一个地提,千万不能急于求成;

2018年09月29日

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会计的职能：

反映与控制，反映与监督，反映、监督与分析、考核与评价

会计的基本职能：

会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。

会计核算职能是指会计以货币为主要计量单位，通过确认、记录、计算、报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账，为各有关方面提供会计信息的功能。

会计监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济活动的真实性、合法性和合理性进行审查。

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好像大学生都比较喜欢小麻会计

先，要想学好会计就必须学习会计理论知识。一、选择要看的书各行各业的会计核算制度是不一样的，大家都知道的有企业会计、行政单位会计、事业单位会计、建筑工程会计。除此之外，还有铁路运输会计、财政总预算会计、税收会计等等。这就要看你着重想学习哪一个系列的会计了。一般情况下，学习会计首先学习相关的理论知识，比如会计基础、会计实务和相关法律法规等。由于会计知识更新很快，只有职称考试的教材才能跟上变化，因此可以先看考会计初级职称的考试教材，再看考会计中级职称的教材。这些教材很系统，很全面，很清楚，其他教材容易误导你。二、看书并理解当我们在看书的时候，不要看完就算，有些知识点一定要背熟不理解也要背下来，然后逐一琢磨，理解。背熟会计科目核算内容，参照有关分录，尽量多思考为什么这样做。首先从会计科目入手，背熟科目核算内容，学习记账规则和记帐流程，学习会计制度，学习基础知识，及时了解各种财税政策，拓宽知识面。在看书时要了解会计的基本帐户类型‚也就是学习会计最基本的‚你别看他简单‚越到后面你就会觉得他的重要性‚有些分录‚只要你知道他们所属的帐户类型‚就很容易的解决了。在看书同时多做一些会计题‚也就先是会计分录‚做好分录再落实到报表就很简单‚是一定要亲手做‚不是看.有些东西你是看的很容易‚但是自己做却老会出很多问题‚特别是一些小问题.大家都知道‚从事会计行业就是一点都不能马虎‚一毛一分都得算清楚。如果你时间充足的话‚还是多看看财会方面的杂志‚因为那上面涉及到很多热门的会计问题的处理。记账规则是一定要记住的：有借必有贷，借贷必相等注意会计科目分类：资产、成本、费用类的借方表增加，贷方表减少。所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少，贷方表增加。报表方面和试算平衡方面注意平衡算式：“资产+费用=负债+所有者权益+收入”其次，想要学好会计就必须进行实操，将理论知识运用到实践中去。即使理论知识学得很好了，也一定要多实践，做不到理论联系实际还是没用的，不然国家也不会规定要考会计电算化了，因此实践很重要。很多会计学习内容其实是很抽象的，如果能够具体接触到实务的话，对进一步加深理解和记忆有很大的帮助，利于提高学习兴趣和成绩。如果条件有限的话，建议大家可以去书店买一些会计实务、实战之类的书，这种书现在市面上很多的，最好挑大型企业的会计处理实务，掌握的内容可以较全面些，还能学到很多书本上学不到的知识，对将来从事会计工作大有益处。当然要学好财会业务知识的关键是理论知识怎样和工作实际有机结合起来，一般都要懂得以下一些基础知识：1.首先要知道会计工作与单位业务密切相关。政府机关、事业单位、企业，包括外资企业都不一样的，各个行业之间也有很大差别，所以，会计不能算死账，除了学会记账、算账和报账之外，还要学习财务管理；2.会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容，这样，那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手，了解单位所有的经济活动的来龙去脉，弄清楚会计是怎样如实反映单位经济活动的；3.把你学到的理论知识，和单位的经济活动实际情况，加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来；4.虚心向有实践经验的老会计学习，不懂就问。当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提，千万不能急于求成；5.会计业务的政策性很强，将会计原理联系工作实际，明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识；学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定，以及一般核算方法；根据你单位的实际情况，学习好相关会计制度和财务准则；6.实践出真知，学习会计业务，应当从出纳工作开始，逐步了解和掌握本单位会计工作的基本情况；从原始凭证开始，逐步弄清楚原始凭证的种类、用途、是否合法有效等；学会根据原始凭证制作会计凭证，当然，会计分录是根本；学会记账，首先要了解会计帐簿的分类，如：总帐、明细账、日记账、辅助账等；了解会计报表，其数据与会计帐簿数据的对应关系；了解当地的经济政策，及其对你单位的影响。还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识.最后，学习会计的最终目的是进行会计工作，那就必须选择适合自己的财务软件。在实操过程中，还有一个必不可少的工具就是财务软件。因为大家刚开始学习会计，可能并不是很懂财务软件，所以最好选择比较简单易上手的财务软件，这样循序渐进，可能会获得更好的学习效果。很多人在开始学习会计时就选择一些很难应用的财务软件，以至于失去了对自己学好会计的信息，导致在学习会计过程中半途而废，这真是得不偿失的。所以我的建议是大家在进行计算机实操时一定要选择一款对自己学习有帮助的财务软件。

第一章总则第一条为了建立和完善与社会主义市场经济要求相适应的会计人员继续教育制度，规范会计人员继续教育工作，促进我国会计工作水平的提高，根据《中华人民共和国会计法》等有关规定，制定本规定。第二条会计人员继续教育是会计管理工作的一个组成部分，是会计队伍建设的重要内容。第三条会计人员继续教育以建设有中国特色的社会主义理论为指导，从社会主义市场经济建设的实际需要出发，服务于社会主义市场经济建设。第四条会计人员继续教育的主要任务是以提高会计人员政治素质、业务能力、职业道德水平，使其知识和技能不断得到更新、补充、拓展和提高。第五条会计人员继续教育的对象为在职会计人员，具体包括在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织从事会计工作并取得会计证的会计人员。第六条会计人员继续教育分为高级、中级、初级三个级别，即高级会计人员继续教育、中级会计人员继续教育和初级会计人员继续教育。（一）高级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘高级会计专业技术资格（职称）及具备相当水平的会计人员；（二）中级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘中级会计专业技术资格（职称）及具备相当水平的会计人员；（三）初级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘初级会计专业技术资格（职称）和已取得会计证但未取得或受聘初级会计专业技术资格（职称）的会计人员。第二章继续教育的内容和形式第七条会计人员继续教育内容应坚持联系实际、讲求实效、学以致用的原则。会计人员继续教育主要内容包括：（一）会计理论与实务；（二）财务、会计法规制度；（三）会计职业道德规范；（四）其他相关知识；（五）其他相关法规制度。第八条会计人员继续教育包括接受培训和自学两种形式。（一）培训形式包括：1、财政部门会计管理机构组织的培训；2、财政部门会计管理机构批准设立的培训点举办的培训；3、省级以上业务主管部门举办的业务培训；4、正在普通院校或成人院校接受国家承认的会计专业学历教育；5、财政部门会计管理机构认可的其他形式。（二）自学形式包括：1、部门或单位自行组织的业务学习、岗位培训；2、承担会计专业课题研究，并取得研究成果；3、参加上一级别会计专业技术资格考试；4、财政部门会计管理机构认可的其他形式。第九条高级会计人员继续教育和中级会计人员继续教育的时间每年累计不少于68小时，其中接受培训时间每年累计不少于20小时，自学时间每年累计不少于48小时。初级会计人员继续教育的时间每年累计不少于72小时，其中接受培训时间每年累计不少于24小时，自学时间每年累计不少于48小时。承担会计专业课题研究、参加上一级别会计专业技术资格考试等自学形式需要折算自学小时的折算方法，由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政部门会计管理机构制定。第十条有下列情况之一的会计人员，其继续教育时间可以顺延，在下一年度一并完成规定的继续教育时间：（一）年度内在境外工作超过六个月的；（二）年度内病假超过六个月的；（三）生育；（四）其他情况。有上述情况的会计人员由个人提出书面申请，单位证明，经财政部门会计管理机构审核后确认。第三章继续教育的组织与实施第十一条会计人员继续教育实行统一规划、分级管理的原则。第十二条财政部负责全国会计人员继续教育的管理工作。（一）制定全国会计人员继续教育制度、规定、办法；（二）制定全国会计人员继续教育科目指南或培训大纲；（三）编写或推荐全国会计人员继续教育教材或资料；（四）组织全国性会计人员继续教育活动；（五）指导、检查各地区继续教育工作。第十三条各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）负责本地区会计人员继续教育的组织管理工作。（一）制定本地区会计人员继续教育实施办法；（二）制定本地区会计人员继续教育规划，并组织实施；（三）组织开展本地区会计人员继续教育活动；（四）在使用财政部统一编写或推荐的全国会计人员继续教育教材或资料的基础上，报经财政部同意后，可结合本地区的实际需要，补充编写或推荐适合本地区特点的会计人员继续教育教材或资料；（五）指导、检查本地区继续教育工作。