河北省会计人员培训

要先进入官方网站采集信息，然后才可以进行继续教育

河北省财政厅2019年一切从会计人员出发，为会计人员服务，积极建设完成河北省会计人员管理服务系统，全力为河北省会计人员服务，让信息多跑路，让会计人员少跑路、不跑路。河北省会计人员管理服务系统第一功能模块是会计人员信息采集，在采集过程中，所有资料都网上上传，不在要求会计人员现场提交。第二功能模块是继续教育，一是一切从方便会计人员、加强监管出发，系统接入了符合要求的多家网培机构，实现了全省继续教育的一口登录；二是继续教育选课统一用课堂超市模式，学员可以自主选课听课；三是实现了一遍学习，就能在管理系统登记学分；四是实现了个培训网校的培训记录的同步上传，即实现了监管，也方便了学分的即学即登；五是对会计考试人员符合视同的，有省级财政部门一次性视同，不在让会计人员跑办；六是建立了会计人员大数据库系统，实现了会计人员基本信息和继续教育信息的多维度分析。系统部署在河北政务云，安全可靠。学员登陆河北省会计人员管理服务系统，选择河北继续教育进行2018、2019及其今后年度的继续教育培训。

通过初级会计职称考试的当年不需要再另行参加会计继续教育。会计人员继续教育规定第十四条 鼓励会计人员参加在职自学。在职自学形式包括：(一)参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位(MPAcc)等国家承认的相关专业学历教育；(二)独立完成通过地(市)级以上(含地、市级)财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上(含省级)经济类报刊上发表会计类论文；(三)系统地接受会计业务相关的远程教育和网上培训；(四)其他在职自学形式。会计人员所在单位应当对会计人员在职自学提出要求，并提供必要的条件。第十五条 开展会计人员继续教育应当根据会计人员的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训效果和质量。第十六条 推广网络教育、远程教育、电化教育，提高会计人员继续教育教学和管理的信息化水平。第十七条 加强会计人员继续教育机构建设，构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的会计人员继续教育网络。充分发挥国家会计学院、中华会计函授学校、会计学术团体、县级以上财政部门及中央主管单位会计人员培训基地(中心)等教育资源在会计人员继续教育中的主渠道作用，鼓励、引导高等院校、科研院所等社会办学单位参与会计人员继续教育工作。第十八条 会计人员继续教育机构必须同时符合下列条件：(一)具备承担培训工作相适应的教学场所和设施；(二)拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量；(三)能够完成所承担的培训任务，保证培训质量。第十九条 会计人员继续教育机构应当根据会计人员继续教育统一规划，改进培训方式，科学设置培训内容，加强教学管理，提高教学水平。

河北省会计人员公需课继续教育，可以有二种方式，第一，财政局网页上的网校，第二，当地的注册登记的会计培训学校。