会计培训行业推广

现在干会计这一行，没有工作经验，出来找工作太难了，一般都要求有2年工作，不然没人要，我之前还在成都名仕硕学待了一个多月，淳会计帮我写的工作经验，出来才找到工作的

培训机构还是很多，不过那些广告打的多，还是建议别去了，问了费用都高的吓人，动不动就上万。我就期望做会计月薪五六千就行，学费都要比工资高，脑子进水了才报她们的课。最后报了美逻实操课，现在在荷花池一家不大商贸公司做往来会计，还是挺知足，毕竟是刚入行，现在努力在考中级。

都是全国连锁的会计培训机构，从事会计培训工作很多年，如果需要在这两者之间选择的话，都是可以的，根据就近和方便的原则。

仁和会计培训和恒企会计培训在行业内口碑均比较良好。相关介绍具体如下：

1、仁和会计培训：仁和会计培训机构专注于学历教育，职业教育的互联网教育公司。培训课程和服务范围广阔，提供全国精品直播、录播课程等，业务涵盖上班族学历、教师证等职业资格认证以及相关就业服务。其业务覆盖全国多个城市，服务全国学员。尚德机构标准化的课程体系，是尚德机构职业培训的模板。

2、恒企会计培训：恒企会计培训机构一直致力于中国人快速快乐学财务的研究与实践，率先提出大财务教育理念，全面搭建面授教学、 在线教学、移动教学、游戏教学四位一体分享式财务学习生态链，真正实现了快速快乐学财务的理想效果。

恒企会计培训系理臣咨询旗下教育品牌，创立于2002年，是中国民办教育最早涉足财务培训的权威机构之一，中国会计仿真教学模式的先驱者，全国首创“教育+咨询+资本”经营模式。

扩展资料：

恒企会计培训为会计从业人员与财经类专业大学生，提供考试培训、继续教育、实务操作与就业服务，为全国各类企业，提供代理记账服务与财税咨询服务，已形成“考试培训、继续教育、实务操作、财税咨询、就业服务”五位一体完善的教育体系。

恒企会计培训建立了一套涵盖师资培养、课程输出、教务管理、技术维护、市场指导、品牌规范、传播推广等在内的标准化解决方案，实现了全国分校的科学运营与快速发展。

仁和会计很烂，尤其是他搞的VIP课程，就是骗钱的，打着给您找优质企业工作的旗号骗钱，其实他只有民工一样的很低级的企业资源。五六万的学费会让你办理分期，很多人被骗一两万，还被记录信用污点。千万要远离。

您好！当然是可以的，下面介绍一下快手开户的流程、费用、效果、资质！

1、快手广告后台名称是什么？

很多用户都使用快手浏览视频，观看直播，却不知道在快手还可以投放广告，并且广告效果还不错，那么投放广告的后台是什么？快手后台就是磁力引擎，作为快手商业化营销服务平台，致力于帮助品牌实现多元的内容渗透。

2、在快手开户一般需要哪些资质？

选择在快手投放广告，基础的资质一般需要：营业执照、ICP备案以及法人的身份证正反面。行业不同，一般需要的资质也不同，例如游戏产品投放快手，需要提供《增值电信许可证》以及《软件著作权登记证书》。具体广告主可以咨询快手广告代理商进行了解。

快手广告的推广方式有几种？

3、快手广告的推广方式有几种？

目前快手主要有的推广方式分别是：快手直播广告、快手视频广告与快手图文广告。相比于图文广告，视频广告的优势在于，视频广告能够更加吸引用户，比图文广告产生更大的兴趣，图文广告比较单一，而视频广告更加有趣，因此效果相对会比较好。快手直播广告相对于视频广告，更为真实，因为用户可以至关的了解产品的特点，通过主播与用户的互动，带动粉丝经济的同时，转化更多的意向客户。

4、快手广告投放的流程是怎样的？

和其他平台一样，首先需要开通快手广告账户。账户开通之后，广告主进行充值，完成之后就可以投放广告素材，广告主如果找代理商推广，一般会提供这些服务，接下来就是对产品的目标用户进行分析，保证广告的精准投放。最后就是根据广告的效果对账户内的广告视频等内容进行调整，或者调整广告投放时间等。这就是简单的快手广告推广流程。

5、快手广告是怎么收费的？扣费标准如何？

快手广告是预付费形式，首次开户价格是5000元，按照OCPC扣费，也就是点击扣费的，现在快手广告的效果是非常不错的，想做快手广告的不要犹豫，现在快手广告也是有返点政策的，就是消耗高的话会有10%以上的返点政策！

6、快手广告效果怎么样？

广告是看您自己的运营能力的，快手现在5亿的活跃用户，每天那么多的用户在浏览，效果跟视频的质量、创意有很大的关系，快手只是做短视频的平台，用户购买的情况和快手也没多大关系，很多说快手广告效果不好的，可以看看快手上面是不是有您的同行在坚持投放呢？如果有同行在坚持投放，没有效果会坚持做吗？

以上有就是有关快手广告投放时常见的问题，现在快手广告投放的形式还是比较多的，要想在快手实现有效的转化，需要广告主有专业的推广方式，您或许可以咨询快手广告官方！但是找官方的没有优惠和返点。抖音广告开户和快手开户的流程是差不多的！开户5000，也是有返点的！

中级会计职称机构怎么挑选？1.比较价格每一个机构所定的课程价钱肯定不一样，所以就需要我们进行挑选，通常，中级会计职称机构推出的课程五花八门，针对不同基础和不同阶段的课程。中级会计职称机构都有相对应的课程。尽管中级会计职称机构名称不同，但报名课程是大同小异。我们应该根据需求、消费水平等进行理性选择。2.比较课程总而言之，在结束中级会计职称培训班的试听课，以及后来挑选中级会计职称培训班的时侯，我们一定要谨记这样的原则，不是越贵的就是越好的，也不要因为便宜而去报一些不好的中级会计职称培训机构。在控制自己能接受的价钱内，去选择适合自己的才是合适的选择。所以，一节优质的中级会计职称培训班的试听课一定能让你知道自己想要什么，适合什么课程，这样的中级会计职称培训班的试听课才能发挥其间的作用和效果。中级会计职称培训机构哪个好？高顿会计师资力量：聘有数名教学经验丰富的专业会计教师，并具有多年实践工作经验，熟悉历年会计考试规律,善抓考试重点,难点.讲课风格风趣幽默，深受学员欢迎。讲解透彻，思路清晰，善于理论联系实际。课程特色：1.从零开始学习会计基础，既有全面的重点难点分析，又有考试实战技巧的讲授；2.即可系统学习会计知识,又可考取会计从业资格书。资深专家主讲，合格率高；3.重点突出、难点精讲、考点清晰，在短期内迅速提高学员的应试能力。会计是一门越老越值钱的职业,也是很多年轻人特别向往的职业。而学了会计专业、考了会计从业资格，可对实际做账还是非常陌生，人才市场求职中让你望而却步、找了财务会计工作不知道如何入手、力不从心、心中忐忑不安。这是因为在课堂上注重理论考试成绩而忽视了实践操作技能，与企业需要的实际工作有所出入学会计最核心的应该学习会计做账、税务实务方面的技能；高顿会计真账实训；内部独编实务教材；高顿真正做到“零距离实战”让一个门外汉，在短时间内跨入会计岗位！

（一）加强立法 建议在《会计法》中增加会计人员及单位负责人在会计继续教育中应明确承担的法律责任。借鉴国外的经验，很多市场经济发达国家的会计职业管理机构都对会计继续教育做出了强制要求，都明确规定了会计人员每年接受继续教育的时间、方式以及考核评价的手段等。如果违反了相应规定，会计人员就必须付出沉重的代价，包括经济上的损失、精神上的打击甚至陷入失业的困境当中。 （二）加大宣传力度，充分认识会计继续教育的重要性 首先要提高单位领导对会计继续教育重要性的认识，鼓励并积极支持本单位会计人员参加继续教育培训，在培训时间、培训经费等方面予以保障。其次，要提高会计人员自身对继续教育重要性的认识，通过培训不断完善自身的知识结构。 1、建立多部门联动、以财政部门为主，人力资源与社会保障部门、教育及行业主管等多部门协作配合，建立一套完善的会计继续教育运行机制，建议财政设立专项资金加大对会计继续教育的投入。其原因及意义在于：其一，会计继续教育是一种准公共产品，具有较强的外部性特征，因此国家财政应承担起主要的财力保障责任。 其二、财政部门应切实担负起主要的管理责任，同进需积极地与相关部门和行业密切配合，否则光靠财政部门独家“高歌猛进”难免会陷入“剃头挑子一头热”的尴尬境地。在我国会计继续教育活动尚处于起步阶段，终身教育的观念还未深入人心之时，财政等部门的干预和引导作用显得尤为必要。建议借鉴“国培计划”的经验，“国培计划”的全称为“中小学教师国家级培训计划”，是教育部、财政部于2010年实施的旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措，中央财政投入5.5亿元支持该“计划”的实施，通过创新培训机制，采取骨干教师脱产研修、集中培训和大规模远程培训相结合方式，对中西部农村义务教育骨干教师开展有针对性的专业培训，取得了较理想的效果。“国培计划”的显著特点是参加培训的教师所需的食宿等费用均由财政专项资金解决，并且它是由财政部和教育部共同推动的继续教育培训项目，因此比单纯的由财政部门来推行效果自然会更好。 3、创新和完善会计继续教育制度，建立分类管理、分层培训的继续教育培训制度，积极推广以网络远程教育培训为主、面授培训为辅的培训方式，有针对性地综合运用讲授式、案例式、体验式、讨论式等教学方法，不断丰富培训内容，切实提高培训效果;探索建立会计人员继续教育培训“考培分离”制度。尝试建立会计关键岗位强制休假制度与继续教育面授培训结合制度，这一制度的推行将有利于关键岗位人员的定期轮岗，既有利于会计人员业务能力的拓展，又能使相关单位会计内部控制制度得以有效的实施，做到会计人员定期轮岗，防范舞弊等风险。 4、打造一批高水平的会计继续教育教师队伍。 首先，要在全国遴选一些高水平的会计继续教育教师，这是搞好会计继续教育工作的前提之一。其次，有计划地安排教师去大中型企事业单位和会计师事务所实践调研，以发现企事业会计在工作中存在的实际问题，积累丰富的实践经验。再次，聘请有关专家和经验丰富的企业高管作为兼职教师和顾问，通过学术报告、研讨会等形式就会计工作中的热点问题进行讲座和研讨。