关于会计专业技能与职业素养的专题报告，我们需要先分析一些现状，然后结合现状分析会计行业的发展，然后给出合理化的建议。
正文如下：
互联网技术的快速发展，已经影响到社会生活的方方面面。在教育领域基于互联网的教学模式也不断推陈出新，极大地提升了教学质量与教学效率。
尤其是在会计信息化背景下，将会计专业学生培养与互联网紧密联系起来，不仅有利于学生专业技能的发展，而且能够全面提升学生的职业素养，促进学生的全面发展。
1、互联网背景下，会计专业学生职业素养的内涵相对于传统会计专业，互联网背景下的会计专业出现许多新的特点，其职业核心素养也随之变化。
2、优秀的职业品德和“文化基础”能力，即职业能力的专业水准。
在互联网背景下，会计电算化掌握水平是学生职业能力和职业生涯中的关键。与会计职业品德类似，会计专业技术能力是从业人员最为基础的素养之一，在任何时代背景下都不会发生变化。
在互联网背景下，只有有效借助互联网+完善教学内容，变革教学方法，重视基础教学与实践教学的紧密结合、用实训教学强化学生的电算化职业能力，用诚信教学构建学生的会计职业道德素养，才能培养更多高品质会计专业人才。
扩展资料：
会计专业技能与职业素养专题报告的书写要素：
1、结合实际分析会计行业人的现状；
2、重视会计专业技能与职业素养的重要性；
3、正视培养合格会计人的重心等。
Xiaonini71
