招远会计师培训

招远市商业学校始建于1982年，位于招远市区中心，交通便利，环境幽雅。1994年经烟台市政府批准成立商业职业中等专业学校。办学二十多年来，在各级党委、政府的领导和关怀下，全体师生艰苦创业，勇于开拓，锐意进取，学校得到了迅速发展，现已成为师资力量强、教学质量高、办学条件优越、教学设施先进、教学手段完善的人才“摇篮”，博得了社会各界的称赞。 学校教职工全部达到本科以上文化程度和中级以上专业技术职称，他们在工作中勤勤恳恳、兢兢业业无私奉献，爱岗敬业，吃苦耐劳，勇挑重担。无论分管什么工作都能够干一行、爱一行、专一行，出色的完成了各项教学任务。在教学中能够积极发挥业务骨干作用，积极探索教育教学方法，积极为学校的发展献计献策。全校教师齐心协力，学校招生形势一派喜人，招生数量直线上升。目前在校学生1000多人，商校出现了空前的繁荣局面，取得了良好的社会效益。在招远市工会、劳动就业与再就业办公室的大力支持和帮助下，承担了市城镇多种形式的职工培训的艰巨任务，截止目前，共培训2835人，通过我们的培训，使他们掌握了一技之长，提高了他们的职业素质和就业能力，推动城乡经济社会协调发展，加快全面建设小康社会的步伐。学校连续多年受到省、市有关部门的表彰： 1986年被省商业厅评为“职工教育先进单位”，自1991年开始连年被市委市府授予“文明单位”称号，2005年荣获省总工会“职业培训示范点”称号。 2003至2007年连续被山东农业大学授予成人教育招生工作先进单位、成人教育工作先进函授站。2006年荣获烟台市五一劳动奖状。2006年被烟台市总工会授予“女职工建功立业示范岗”，2005年宁莲芳同志被授予烟台市女职工建功立业标兵荣誉称号，多年被招远市委市府记功或嘉奖。 学校历来奉行 “管理兴校、质量立校、内强素质、外树形象”的宗旨，在内部管理上，坚持科学化、规范化、系统化管理，形成严谨的校风、教风和学风。在教学管理上，学校制定了严格的教学管理制度，对任课教师、学生、班主任实行奖励约束机制，以促进教学质量的提高。办学二十多年来，学校教学质量在同类学校中名列前茅，受到了市教委及社会的高度评价。同时，学校对毕业生就业情况进行了跟踪调查，调查结果显示，毕业生就业状况良好，96%以上的毕业生深得用人单位的好评，有一批优秀毕业生成为各行各业的骨干。据初步统计，有24名被提拔为副科级以上干部，有11名成为企事业单位的一把手。 学校坚持“德育为先、教育为主、育人为本”的方针，采取多种形式全方位地实施德育教育，寓德育教育于学校工作全过程。现已形成了由学校领导负责牵头，教师负责组织，班主任负责实施的思想政治工作体系。团支部和学生会针对在校青年学生的特点，开展丰富多彩的活动。入学教育、“八荣八耻”教育、学雷锋活动、时事报告活动、文体活动、社会公益劳动等，极大地丰富了学生的业余文化生活，真正地陶冶了学生的思想道德情操，收到了良好的效果。 学校坚持学历教育与专业技术培训相结合的原则，走全方位、多形式、多层次、多渠道的办学路子。1999年，经山东农业大学和有关部门批准，我们承担了每年招收实践生的任务，2000年10月份山东农业大学又在我校设立函授站。自1994年开始先后与山东经济学院、烟台大学、烟台职工大学、滨州学院、滨州医学院、鲁东大学、山东农业大学、聊城大学、山东城市服务技术学院、北京师范大学等高校联合办学，举办成人高考专科、本科和研究生班；初、高中毕业生的高级技工（脱产）班。我校实行严格而又切实可行的管理制度，规模逐年扩大。同时顺应社会发展的要求，灵活调整招生专业结构、提高办学层次，收到了良好的效果，赢得了社会的普遍赞誉。招远市委把我校列为干部培训基地，市政府在我校成立了财贸系统“继续教育培训中心”。几年来，学校先后举办职称培训、会计培训、岗位培训、计算机培训、班组长培训等各类培训班756期，参训人员达17636人次，通过学历教育近八年培养了大、中专毕业生1537人，为招远市的两个文明建设做出了突出贡献。 回顾过去，成果辉煌；展望未来，前程似锦。招远市商业职业中等专业学校依靠优越的地理位置、先进的教学条件、强大的师资队伍、过硬的教学质量，一定会开创出更加美好的未来。

学习会计的途径有很多，比如：有会计专业的大学，当地或网上的会计培训班，还可以自己买会计相关的教材书进行自学等。具体的选择还要根据自身的需求和实际情况来决定。会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。会计专业领域涉及面广:鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。所谓会计，就是把企业有用的各种经济业务统一成以货币为计量单位，通过记账、算账、报账等一系列程序来提供反映企业财务状况和经营成果的经济信息。会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，对企业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动。具体而言，会计是对一定主体的经济活动进行的核算和监督，并向有关方面提供会计信息。拓展资料：会计工作内容：1、每个月所要做的第一件事就是根据原始凭证登记记账凭证(做记账凭证时一定要有财务(经理)有签字权的人签字后再做账)，然后月末或定期编制科目汇总表登记总账(之所以月末登记是因为要通过科目汇总表试算平衡，保证记录不出错)，每发生一笔业务就根据记账凭证登记明细账。2、月末须注意提取折旧，待摊费用的摊销等，若是新办企业开办费在第一个月全部转入费用。计提折旧的分录是借:管理费用或是制造费用，贷:累计折旧，这个折旧额是根据固定资产原值，净值和使用年限计算出来的。月末还要提取税金及附加(城建税，教育费附加等)由当地税务机关决定。3、月末编制完科目汇总表之后，编制两笔分录。第一笔分录:将损益类科目的总发生额转入本年利润，借:主营业务收入(投资收益，其他业务收入等)贷:本年利润。第二笔分录:借:本年利润贷:主营业务成本(主营业务税金及附加，其他业务成本等)。转入后如果差额在借方则为亏损不需要交所得税，如果在贷方则说明盈利需交所得税，然后做记账凭证，借:所得税费用;贷:应交税金--应交所得税，借:本年利润，贷:所得税费用，所得税虽与利润有关，但并不是亏损一定不交纳所得税，主要是看调整后的应纳税所得额是否是正数，如果是正数就要计算所得税，同时还要注意所得税核算方法。4、最后根据总账的资产(货币资金，固定资产，应收账款，应收票据，短期投资等)负债(应付票据，应付账款等)所有者权益(实收资本，资本公积，未分配利润，盈余公积)科目的余额(是指总账科目上的最后一天上面所登记的数额)编制资产负债表，根据总账或科目汇总表的损益类科目(如管理费用，主营业务成本，投资收益，主营业务税金及附加等)的发生额(发生额是指本月的发生额)编制利润表。5、剩下是装订凭证_写报表附注_分析情况表之类的工作。6、注意问题:（1）、以上除编制记账凭证和登记明细账之外，均在月末进行。（2）、月末结现金，银行账，一定要账证相符，账实相符。每月月初根据银行对账单调银行账余额调节表，注意分析未达款项。月初报税时注意时间，不要逾期报税。另外，当月开出的发票当月入账。每月分析往来的账龄和金额，包括:应收，应付，其他应收款等。具体的选择还要根据自身的需求和实际情况来决定。

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会计可以在网上学，也可以在当地的一些会计班学。如果是考初级会计，也可以自己学习，买几本书，买几套题，初级会计还是比较简单的，自学的人也有考过的。如果想要参加实践，就找到一个会计公司，不要考虑钱多钱少。只要能学到会计的一些东西就可以。