青岛会计电算化培训

一。该学科共有专任教师25人，其中教授4人，副教授8人，博士及在读博士4人；有会计学、财务管理两个本科专业和会计学硕士点；有会计手工模拟实验室两个，有会计电算化实验室两个（安装用友等5家知名财务软件商的正版财务软件和一套模拟手工软件），有会计学重点实验室一个（安装国泰安公司的CSMAR大型数据库和专题研究数据库）；有资料室一个（本学科书籍近10万册）。经过多年的建设，本学科已经建设成为师资队伍比较强壮、研究方向明确、研究水平较高、有较好的软硬件设施支撑的校级重点学科。本学科的建设成绩也得到了国内同行业专家的好评。在2003年会计学硕士点的申报中，专家打出了平均93.7分的高分；在2004年改校名学科评估中，教育部专家也对本学科给予了充分肯定。学科的总体特色是：第一，学科发展底蕴深厚。出版了在国内同学科有一定影响的、获省教学成果二等奖的会计系列教材（9本）；培养了大量高素质的人才，几年来，共有上百名学生考取国内211工程重点大学的硕士研究生，有些已经博士毕业或正在读博，像吴文军等同学已走上财政厅副厅长的领导岗位。第二，始终站在学科发展前沿。中国的会计正处在大变革的时代，跟不上学科发展就面临着淘汰，为此本学科持续参加以中国会计教授会等为代表的权威学术会议，让本学科的每一个研究方向都处在学科前沿。第三，人才培养结构较为完善。有本学科目前为止的全部两个本科专业，有本硕两个培养层次，正积极准备向更高的层次迈进；理论人才与实践人才培养兼顾，在搞好全日制教育的同时，积极服务于社会，每年为地方财政部门进行会计人员继续教育、会计职称考试培训、会计电算化培训、会计上岗证培训，为会计人员素质的提高发挥本学科点的作用。学科点的优势是：第一，拥有一支高素质年轻化的学术队伍，师资队伍结构合理，发展后劲十足。80%老师具有硕士学位或研究生毕业，有8名老师有注会资格，40岁以下的年轻人占90%，30岁以下的年轻教师均来自211大学。第二，建立了广泛的学术联系。本学科与国内知名会计学科点均有良好的关系。第三，区位优势。从小区位看，本学科地处青岛开发区，这里名牌企业众多，为本学科的发展提供了良好的条件。从大区位看，本学科是胶东半岛制造业基地上仅有的两个会计学硕士点之一。第四，得到本校一流相关学科的有力支持。本校的经济、管理学科、土木建筑等理工学科都能为本学科提供有力的支持。二、主要研究方向的特色及发展前景1.管理会计方向。作为现代会计的两个分支，是我校会计学科的重要研究方向，本学科在该方向的研究特色是：一是责任会计研究，在企业责任会计核算模式及行政事业单位责任会计研究领域形成了自己的特色，对于强化现代企业管理、推行责任预算、加强责任管理、实施责任核算、进行责任业绩考核评价等方面具有重要意义；二是人力资源会计及企业核心竞争力研究，提出了“社会形态、经济形态、管理重点与会计核算目的互动共进”的见解，形成了自己的特色，丰富了管理会计研究的内容，促进了管理会计的发展。本方向研究人员正在向价值链会计、战略地图、教育成本研究、政府执政成本等研究领域拓展，并希望在这些领域有所突破。作为现代会计的一新的发展领域，管理会计具有广阔的发展前景。2．财务会计方向。财务会计是整个会计的基础，是会计学科建设不可或缺的方向。我校会计学科在财务会计上的主要研究内容与特色是：一是上市公司会计政策选择研究。基于上市公司的会计政策选择研究，是目前国内外会计研究的前沿问题。本研究方向紧跟学科前沿，借助于杨成文博士主持的山东省社科规划课题《基于资源优化配置的上市公司会计政策选择理论与方法研究》，对这一问题进行了系统研究；二是集团经营及跨国经营中财务报告业务的理论和方法研究，主要进行跨地区营销系统的规划、控制与会计信息系统设计，该研究对指导现代企业财务管理和会计信息的整合具有一定的指导意义；三是财务会计实务、会计准则与会计制度的研究。提出了“非货币性交易会计处理的补偿假设”、“改革财政性会计管理体制，实行听证会制度”等全新的观点。财务会计虽然经历了长期的发展，但目前对于提供什么信息、如何提供等基本问题尚无一致的观点。随着资本市场的发展，改革开放步伐的加快，财务会计的作用日益重要。因此，本研究方向前景广阔。3．财务管理方向。财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是企业组织财务活动、处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。本研究方向通过多项省部级课题和横向课题，进行了一系列研究工作，特别在融投资、资本运营和税收筹划等方面的研究具有较高的水平。在中小企业财务管理方面具有独到之处，在高等学校财务管理研究方面，出版了《高等学校财务管理》等专著，奠定了本研究方向的学术特色，建立起了在该领域的学术地位。随着经济的发展，企业、事业单位规模的不断扩大，经济全球化的加速，财务管理对于企事业单位发展的意义日益显现，其发展前景更加看好。三、主要目标、思路和预期成效总体目标是把本学科点建设成为省内一流、国内知名会计学教学与研究中心，成为我省会计学高层次人才培养基地。具体目标：第一，在学科方向上，在巩固现有方向的基础上，建立会计电算化、审计、资产评估等方向；第二，在队伍建设上，有针对性地引进人才，特别是留学归国及博士人才，加快年青教师培养，形成学术骨干群体；第三，在办学层次上，积极准备博士点申报工作，争取招收会计硕士（MPAcc）；第四，在科研工作上，组织攻关，取得一批创新成果，特别是争上国家级科研课题。为此，拟采取如下的措施，一是加强前沿性课题研究，多渠道申请研究经费，多招收研究生，发挥研究生科研的力量，以课题培训人才，以科研促进教学；二是完善科研奖励制度，实施科研目标任务分解制度，形成既有动力又有压力的科研激励机制；三是在保持现有研究方向特色的基础上，积极开拓新的有意义的研究方向；四是加强与国内外学术同行的交流和专业队伍的建设。我们相信，经过努力，一定能够实现我们的学科建设目标。

这个学校挺好的，我表姐家就在青岛，和这学校挨的挺近，我去过里面几次，校园环境不错。至于这个专业，不太清楚，因为不学这个

民办学校中的佼佼者，你是本科还是上专科，会计电算化是学院的招牌专业之一。很不错的。。

会计还行，但是没有计算机的软件好

我是08级会计电算化的学生，今天偶然看见了母校的帖子，简单说一下我在母校三年的一些心历路程，给学弟学妹们做一下参考。我是淄博的考生，08年对口高职财经专业，575分，没有被本科录取，当时的财经本科线到了618分，最高的一年。当时选择了德州科技职业学院的专科，报考了会计电算化专业，说实话当时对这个学校了解并不多，只是我爸当时通过各种途径了解一下学校的就业情况和教学管理的情况，我当时就报了。后来看到网上也有好多负面乱七八糟的帖子，心里挺不爽。来了之后才知道会计电算化专业是省级示范专业，还挺自豪的。学校各方面虽然也有不足，但并不像网上说的那么乱七八糟的。现在的网络真真假假，假假真真的，其实到了大学能学到东西才是最重要的。大一的时候我就把会计从业资格证考出来了，年前考的会计初级，现在工作有接近半年多的时间了，在青岛一家合资企业做会计，月薪也有接近4000大洋了，回想这三年总体感觉学校各方面还是不错的，最起码我没有后悔当初的选择，现在明白，其实学校都差不多，不管在哪，好好混比什么都重要。有时候网上看到一些居心叵测的人发一些攻击母校的帖子，心里也颇为不爽，作为经历过来的人，还是劝一句，大家都凭良心做人，不要弄些见不得光的东西。祝学弟学妹们有个美好的未来！