彬县创名会计培训学校地址

刘伟培训学校是经教委批准的一所会计培训学校，办学十五年来学校秉承“严格管理，坚持诚信，保证教学，与实践相结合”的宗旨。在如此竞争激烈的社会力量办学环境下，取得了良好的社会口碑，如为社会培养了大量合格的会计人员，并每年为大约六百余学员介绍不同职位的会计工作，都得到了用人单位的好评，令我们自豪的是现在太原有百分之六十的私营企业的会计人员、财务主管、财务管理者是我们学校毕业的。校长刘伟有着丰富的会计经验，她本人就经历了学会计，在企业做会计，——调到会计学校做老师的经历，深深体会到了会计教学与实际工作严重脱节的问题，并为这个问题深深的苦恼着，并努力尝试改变这种状态。自办会计学校以后，她把自己的这种丰富的会计经历带到学校办学中去，并逐步模索改进教学方法，使我校的学员能学的较轻松、愉快，并在以后的实际工作得心应手，这和我校的办学宗旨是密不可分的。我们学校会计教学分两部分：一、 纯理论会计教学，也就是会计职称考前辅导班，为了更好的有针对性的辅导学员，我校高薪聘请名望很高并且认真负责、有教学经验的教师授课，这些老师都是有丰富的教学经验并来自于各个名校，他们讲课深入浅出重点性很强，能画龙点睛解决学员们的疑惑，受到学员的好评，使学员们的成绩得到了很大的提高，教学中我校每班都配有班主任老师管理纪律并订下严格的规章制度。如上课期间学员不能使用手机、不能迟到早退等。虽然有少数学员对此规定不能理解，但经过名师教学学校严格管理下，几年来我校的职称考试成绩一直名列前茅，学生的不理解也就化做了感激，经过严格的会计职称学习学员们掌握了丰富的会计理论知识，为以后的会计工作打下了坚实的基础，所以我校会计职称班每期都是学员爆满。二、 理论实践工作相结合的教学 1、 我校要求代课教师必须是现职会计，还必须是个合格的会计，也就是代课老师的本职会计工作必须称职，因为会计工作中的会计法、税法及有关的政策变化特别大、特别快，只有现职会计才能及时准确了解并掌握这些知识及变化，这样才有可能把最好最快的会计信息迅速教授给学员，使他们尽快的掌握会计知识，并迅速跟上社会改革的步伐，这样才不会教出与时代脱轨的学生，使他们毕业后能很快的融入会计岗位。 2、 “教学讨论实践操作相结合的教学模式”是刘伟会校的教学特色，学校要求老师在讲课中用三分之一的时间讲课，三分之一的时间讨论，三分之一的时间操作，因为教课老师本身就是在职会计，本人在实际工作中会遇到各式各样的问题，就迫使老师具备解决各种问题的能力，老师的能力在工作中不断提高，教出的学生肯定水平较高，有的放矢，通过自己的现身说法，真材实料的讲解会计工作中的各种疑难问题。在教学中给学生们带来了很多真实的会计资料，提高了学员的认识能力，加强了、加深了学生们的感性认识，使学员们在学习始终充满学习乐趣。总结出课堂讨论非常重要的环节，因为会计工作在企业中是一个非常重要的岗位，不但掌握着企业的财务大权，还必须有很好的人际关系。如上至领导下至员工都要面面俱到，寻求平衡，对外经常与税务局银行接触要做到不卑不亢，八面玲珑，这就要会计不但要专业知识过硬，还要具备良好的沟通能力。而课堂讨论就给学生提供了一个演练的大舞台，学生们在讨论中可以畅所欲言，互相学习通过老师们的指点讲评，学生们的为人处事，与人沟通的能力得到了极大的提高，为社会的实际工作打下了良好的基础。刘伟会校为了给学生提供真正的学习机会特意成立了相关的财务公司，财务公司成立后承担的会计工作并不多，主要是选择有代表性的企业，带领学生们进行实际做账。这样通过各类企业的财务实际操作，使学员们在前期的学习理论知识，在这里得到了充分的消化和运做，实际操作极大的丰富了学员们的会计知识，增强了学员们的工作信息，为今后能从事会计工作铺平了道路。刘伟校长本人一直没有放弃会计工作，其目的是她本人必须了解会计政策和法规。自己的思想必须紧跟着时代的步伐，一定要做到与时俱进，这样才能带领学校不断开拓、发展、前进。刘伟校长事事以身作则处处走在前面。每个星期日都要在学校举办会计讲座，学员们可以带着问题来参加学习讨论咨询。凡我校毕业的学生在实际工作中无论遇到什么难题随时都可以找老师求教解决，老师们都予以耐心的解答。可以自豪的说凡是刘伟会校毕业的学员都是学校的朋友，一次学习终身受用，学员们无不拍手称赞。

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彬县中学介绍学校名称 彬县中学所在地区 陕西咸阳学校地址 咸阳西大街王家巷14号学校电话 陕西省彬县中学创建于1939年，属省级标准化高中。学校占地面积52693平方米，建筑面积31255平方米。现有60个教学班，在校学生4000多名，教职工242人，其中专任教师186人(本科169人，专任教师学历达标率为90%)。有特级教师2人，高级职称26人，中级职称50人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师7人，省级教学能手2人，市级“三五”人才7人，市知名教师1人，市学科专家组成员4人。学校现有教学楼2幢，学生公寓楼1幢，教师宿办楼4幢，科技楼1幢。配备了化学实验室3个，物理实验室3个，生物实验室3个，微机教室5个，多媒体教室3个，电子备课室、通用技术室、图书室、阅览室、音乐室、美术室各1个，学校开通了校园网，处室采用自动化办公。彬县中学办学成绩学校先后被评为咸阳市爱国主义教育先进集体、创佳单位、基层目标管理先进单位、文明校园，陕西省卫生先进单位，先后5年被评为“咸阳市普通高中提高教学质量先进单位”，连续14年被县委、县政府评为“高考质量先进单位”，2009年被市委市政府评为“咸阳市教育工作先进集体”，2010年1月被省委省政府命名为“文明校园”。近年来，获得市级以上优秀教师、先进教育工作者称号的教职工有20名。320名学生在全国中学生数、理、化、英语、生物竞赛中获奖，师生在市级以上报刊上发表论文400余篇。2008年我校高考本科上线人数达到851名，二本上线人数222名，上线人数和上线率均居北五县之首。今年我校高考又上新台阶，一本上线人数达到103人，较去年增加了28人，增幅37.3_，二本上线人数达到283人，较去年增加61人，增幅27.8_，均居咸阳市第二名，学校工作得到了各级领导的认可和社会各界的好评。彬县中学办学特色近年来，学校全面贯彻党的教育方针，以办全县人民满意的教育为宗旨，以争创省级标准化高中，着力打造精品学校为目标。坚持“以质量求生存，以创新求发展”的管理理念，注重以德治校，建章立制,规范管理，不断创新和完善管理办法。在管理上提出了“和谐管理、个性发展、精品打造”和“落实就是生命”的管理思想。在治学上提出了“不求单科第一，但求总分上线”以及四个负责制(一是以年级组长为核心的分块管理负责制，二是以教研组长为核心的教师培训负责制，三是以备课组长为核心的作业组负责制，四是以班主任为核心的包教组负责制)。在教学上提出了“一个中心”(提高课堂效益)，“两个规范”(规范集体备课行为、规范课堂教学行为)，“三个意识”(目标意识、责任意识、团队意识)，“四个到位”(精心备课到位、夯实基础到位、能力训练到位、学法指导到位)。加大学生管理力度，实行学生重大违纪责任追究制;强化课堂教学管理，坚持候课制、巡查课制、课堂考勤制和课堂教学评价等制度。初步形成了“和谐、敬业、求实、创新”的优良校风。