增福乡管理会计培训

自考会计考试科目根据报考院校不同会有差异，具体的需要参照所报考学校的招生简章或者相关资料。一般情况下，会计本科自考科目有14个左右，考生可以根据自己的情况每年选择报考课程。自考本科会计必考课程：中国近现代史纲要、马克思主义政治经济学原理、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、管理系统中计算机应用{管理系统中计算机应用(实践)}、市场营销学、国际贸易理论与实务、资产评估、金融理论与实务、高级财务会计、高级财务会计、财务报表分析(一)、会计制度设计等。选考课程：英语(二)、日语(二)、俄语(二)，三科任选一科，一般都是考英语(二)。课程设置随着学科建设和课程发展会有所调整，请报考考生以入学时的教学计划为准。想要了解更多关于自考本科会计方面的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育全新升级版授课，师大全明星教师阵容。同时，不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，还是在职备考的最佳选择，证书高含金量，学信网可查。为了课程出彩，机构甄选老师吹毛求疵具有76人组成了师大明星教师教研团队，教研三审，案例及情景式教学，所有老师均具有985名校硕士学历。教研师资经过5轮试讲筛选，一切都为了学员的通关。

一共13门，包括马克思主义基本原理概论、概率论与数理统计、线性代数、高级财务会计、财务报表分析、审计学、金融理论与实务、资产评估、管理系统中计算机应用、财政学、国际贸易、会计制度设计、市场营销学等。

自考本科考几门并没有一个明确的数字，因为你选择不同的学校，不同的专业，那么考试的科目也不一样，一般科目的考试数量在10-20个左右，平均的考试科目数量在15个左右。

自考本科开考科目一般包括四部分：公共课、专业课、换考课程、毕业论文(设计)。

一、自考本科公共课

公共课是每个考生，不管是什么专业，什么院校，都是要考的;其中《马克思基本原理概论》、《英语二》《中国近现代史纲要》这3门课程是必考的科目，所以大家可以提前去复习这几个科目的知识点

二、自考本科专业课

不同专业所要考的科目不一样，一般有10门左右;一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试，偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。

1、专业课分为学位专业课、非学位专业课，两种。

2、如果自考本科想要拿本科学位的话，则学位专业课平均成绩要在70分以上。

3、专业课还分为必考、选考两种，学生需要总学分达到毕业需要学分即可。

自考本科和专升本的区别：

1、报考条件不同

自考本科对年龄、学历、种族、民族、居住地、身体健康状况等都没有特殊要求，只需要取得国家承认的专科学历证书即可。自考本科适合的考生主要有在校专科生或正在参加成考、网络教育和电大的社会考生。而普通专升本分为两种，主要针对统招全日制专科大三学生，已经毕业的专科生是无法报考的。

2、学习方式不同

自考是采取自学为主、社会助学为辅的教育形式。需要注意的是，自考就是自学考试，不能称之为全日制。如果普通专升本考试成功，会被本科院校所录取，想要获得学历和学位证书，必须经过长达2年的全日制学习。

3、拿证时间不同

自考本科生只需按照考试计划通过自考，一般只需要2—3年。普通专升本是在全日制专科三年毕业后，必须再读两年本科，所以拿到本科证至少需要5年时间。

由于企业对预算管理理解具有片面性且缺乏处理实务的经验，在实施过程中会暴露出不少的问题。 肤浅认识，把预测当预算 很多企业的经营者简单地认为将事先的估计或判断，反映到财务的资产负债表、利润表和现金流量表上，就是公司全面预算体系。其实这只是书面形式的预测而已，预算是会计科目或财务报表项目数额的增减变动所不能涵盖的，是由许多部分组成的集合体，包括明确的企业经营战略，根据经营战略编制包括运营（收入、成本费用、收益等）计划、筹资计划、投资计划、人力资源计划在内的企业预算，围绕预算的实施建立的运行监督、部门协调和业绩考核等机制。 流于形式，为预算而预算 虽然有的企业认识到了全面预算管理的作用，但由于对预算管理理解有偏差，认为实施全面预算管理是衡量企业管理水平高低的一个标准，不清楚该如何安排和实施预算，只制定了一系列有关预算管理的制度性文件，注重形式忽视实质，使预算形同虚设。 企业实施预算管理是提高企业整体管理水平的重要手段，其核心在于对企业未来的行动进行事先安排和计划，对企业内部各部门、单位的各种资源进行分配、考核和控制，使企业按照既定目标行事，从而有效实现企业发展战略。 理解片面，认为预算是纯财务行为 由于财务预算贯穿全面预算的始终，以至于很多人都认为预算就是财务行为，甚至把预算管理片面地理解为是财务部门控制资金支出的计划。实际上预算虽属计划范畴，但不等于财务计划，它是集业务预算、投资预算、资金预算、利润预算、工资性支出预算以及管理费用预算等于一体的综合性预算体系，预算内容涉及业务、资金、财务、信息、人力资源、管理等众多方面。尽管各种预算最终可以货币形式表现出来，但预算的基础是各种业务、投资、资金、人力资源、科研开发以及管理，这些内容并非财务部门所能确定和左右。 预算能否通过，取决于预算结果是否满意 企业预算审批是企业实施预算管理的核心内容，预算草案能否获准企业高管层或主管部门的通过，成为预算能否顺利实施的关键。实际工作中，许多企业的管理层或主管部门在审批预算草案时，都以预算结果满意度作为是否批准该预算的主要依据，只要预算结果在管理层可接受的满意程度之内就会被批准。这本身就不符合预算管理的要求。 预算的审批应注重的是预算草案的编制假设或编制依据是否与企业发展战略一致，预算编制的内容是否完整，预算指标的计算方法、确定原则是否与企业预算制度规定的原则和方法吻合。 偏重模式，忽视内涵与实质 预算编制是企业实施预算管理的起点，也是预算管理的关键环节。实际工作中，企业可选用的预算模式很多（如固定预算、弹性预算、滚动预算、零基预算和概率预算等），应本着实用、便于执行和控制的原则对其进行选择。管理部门实施预算管理时，必须根据具体部门、单位的实际情况采用不同的预算编制方法，不能简化工作程序将预算编制方法模式化，甚至希望通过标准化预算管理软件的应用代替预算编制方法的选择。 成功的企业都有独特的企业战略，《长松企业组织系统》工具包在战略的高度看别人走过的路，打造适合您企业自身的发展方案，共同解决企业战略性难题。 预算是企业对未来经营的整体安排，主管部门、企业和企业职能部门都应该制定较为贴近实际的目标，然而受功利思想的影响，实际工作中不免 会出现急功近利的现象，导致预算编制的主管部门、企业、职能部门之间不够协调一致，从而使各层次、各单位的信息不对称，确定的预算指标严重失衡，导致预算准确性失真。 事实上，预算应是企业实现既定目标和业绩考核的工具。主管部门、企业、企业职能部门的战略目标应是统一的，预算执行的单位间关系也应该是密切协调的，始终围绕整体的战略目标，通过价值链条将优化资源配置、提升收入、降低成本、控制风险、考核绩效等连接起来，确保预算编制的客观、准确、有较强的操作性。 静态分析，影响预算执行轨迹 实践中，很多企业习惯将年度预算加权12个月来确定月度预算，于是预算执行的进度结果要么远远超过预算指标，要么大大低于指标。可见，预算不应是僵化的、一成不变的，企业应该在预算期内适当的时候进行调整（如按月度滚动或进行半年调整，调整的频率应该视业务性质而定），这样，就可以将当初预算确定时未能预见到的市场或内部环境的变化因素及时纳入考虑范围，以减轻预算执行轨迹的波动。

各职能办公室，比如民政办公室、计划生育办公室、文化办等等

统招专升本属于普通全日制，享受与普通四年制本科同等待遇，而自考本科学历属于非全日制成人教育，所以就业单位一般认为普通全日制要高于非全日制成人教育学历，普通专升本比自考本科学历社会认可度要高一些。自考是自学所报考院校专业的一种升本方式，考试科目根据所报专业，每年都有2--4次考试，每次最多考四科，不合格还可以重考，自考可以长期的考下去。所有科目合格后，由所报考院校颁发本科毕业证以及学位证。统招专升本，在校的专科生，在大三的时候（即毕业时候，且必须是应届专科生才能参加）参加的升本考试，一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试，如考生通过，则大专毕业的时候直接进入本科大二阶段学习，进行两年制的深造学习推荐咨询师大教育，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科学历证书和学位证书，派发本科就业报到证。要想了解更多关于专升本和自考本科的相关信息，

乡镇政府组成部门有：（一）党群工作局（挂“党政办公室”、“组织人事和社会保障局”、“政府法制办公室”牌子）；（二）经济发展局（挂“环境保护工作办公室”牌子）；（三）建设局；（四）农村工作局；（五）社会事业局（挂“食品安全办公室”牌子）；（六）财政局；（七）社会管理服务中心（挂“政法和综治办公室”牌子）；（八）综合执法局（安全生产监督管理局与其合署办公）；（九）便民服务中心。