初级会计报告怎么写

会计实务报告这个学期已经快接近尾声了,许多课程都开始慢慢结课了.经过3个多月的努力,我们在杨二老师的带领下,听着他一口不是很普通的运城普通话,风趣幽默的讲话风格,就是在这样坚苦的学习条件下,竟然终于把一本厚厚的账本扯呀扯得就做完了!真的是好有成就感啊!从小的时候老师就教育我们千里之行要始于足下,但是眼高手低的毛病却是谁都避免不了的.在这十几周短暂而又充实的会计实务课程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.也使我对会计实务的认识从感性认识上升到纯理性的认识最终上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。以前看见会计基础书上那些算法觉得很繁琐有时候还真的怀疑那些的真实性,后来学习了会计实务总算把以前似懂非懂的知识点闹清楚了些.毕竟是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行嘛。会计--一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际动手操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么工作中将会非常不适应，以至于出现意想不到的差错。我觉得这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。打开始一听会计实务呀,我们就知道,这一定是一门动手的课程.也确实如此,毕竟“实践是检验真理正确与否的唯一标准”嘛!实践课是每一个大学财会专业的学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解会计在生活工作中的实际应用,在实践中巩固知识；学习会计实务又是对每一位大学财会专业的学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们以后走向实习甚至于工作岗位的第一步。妈妈以前也是做会计的,只是记得那会,一到每个月底她就会变得好忙好忙,真的是特别的不理解!直到我也选择了这个专业上了杨二老师的课开始,我才真正的明白这是为什么!记得第一次接触取口纸,第一次知道它的用法,从小心翼翼到熟练掌握,还有甲账,乙账,总分类账什么的,这些都让我感到很新鲜,我们终于可以学以致用,不再是纸上谈兵了! 刚开始进行的是填制凭证的工作,慢慢的,新鲜的日子已不在,因为一些凭证和票据之类的东西就会弄得我手忙脚乱,一坐就是一下午,腰酸背痛的,我开始变得有些不耐烦了, 经常看错或抄错数字,这种浮躁的态度可让我在后来的制单中手足无措,吃尽苦头啊! 填制好凭证之后就进入记帐程序了,虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的. 例如写错数字就要用红笔划横线，再用钢笔在上面更正。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要.对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次, 每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思了. 其实学习了这么久,才发现课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？其实初级会计实务和大1学的会计基础的内容都是一样的,但是会计实物更加以实实在在的案例为准并且更加的贯穿着理论知识,使得学习会计更加的形象化,更加的具体化.使得我们在不知不觉中就掌握了以前需要死记硬背才能记住的要点,提高了动手的能力,增加了学习的乐趣会计本来就是烦琐的工作。在做账期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错误百出。越错越烦，越烦就越错，这样就会导致“雪上加霜”。反过来说，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，就会自然而然的感觉到趣味的所在。所以，做账千万不能粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这就和做别的事情是一样的，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！会计实务在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。让我有了前进的目标,向注册会计师迈进!!!

初级财务会计手工实训总结一个学期的时间转瞬即逝，又到了学期结束的时候了。从一开始的好奇与新鲜，到如今的仔细稳重，本次会计实训让我成长不少，也让我受益匪浅。本次会计实训背景是一家制造企业—YT设备制造有限公司，注册资本为人民币50万元。公司注册地址为湖北省襄樊市XX路X号。公司主要生产A、B两种产品，期初、期末均无余额，本期发生的生产费用全部由本月完工产品负担。产品生产工艺流程比较简单，在同一生产车间生产两种产品。在了解了公司背景后，我和同学们随着老师的步伐开始了以下实训内容：（1） 期初建账—建明细账；建总分类账；建日记账。建账前提是一个会计人员对企业业务的熟悉和了解。无论何类企业，期初建账首先需要考虑以下几个问题：与企业相适应；根据企业管理需要；依据账务处理程序。（2） 填制和审核原始凭证—根据有关经济业务填制原始凭证；审核原始凭证。（3） 填制和审核记账凭证—根据有关经济业务填制记账凭证；审核记账凭证。（4） 登记明细分类账—根据经济业务登记明细分类账。明细分类账的格式有三栏式、多栏式、数量金额式和横线登记式等多种。明细分类账的登记通常有三种方法：一是根据原始凭证直接登记明细账，二是根据汇总原始凭证登记明细账，三是根据记账凭证登记明细账。（5） 编制科目汇总表—根据记账凭证建立“T”形账户，登记账户的合计数；将合计数填入科目汇总表。（6） 登记总分类账—根据科目汇总表登记总分类账。登记总账的方法有两种：一种是直接根据记账凭证逐笔登记，另一种是将记账凭证定期汇总后登记。应用哪种形式取决于所采用的会计核算形式。（7） 对账、结账—在各种账簿中进行对账；对各种账簿进行结账。对账需要做到账证相符、账账相符、账实相符。结账可分为月结、季结、年结。结账时应当根据不同的账户记录，分别采用不同的方法。（8） 编制会计报表—编制资产负债表；编制利润表。在编制会计报表前应注意进行以下工作：①检查当期业务是否全部入账；②根据权责发生制原则整理(调整)账簿记录；③核对账簿记录，保证账账相符；④清查财产保证账实相符；⑤结束当期账簿记录。（9） 归档—整理凭证、账本、报表；装订凭证、账本、报表；将会计资料归档管理。此次实训的资料虽是虚拟，虽是教往后的简单，对我来说却是极好的锻炼。我通过实训将课本上的理论知识转化到实践中来，通过亲手操作，消化并彻底明白其会计内涵，使会计专业知识再次得到巩固。实训课刚开始时，大家在听完陈平老师讲解完后，开始着手准备资料、完成任务，但似乎都有些手忙脚乱，虽然听着老师讲的很清楚，但自己动手时才发现头绪混乱。如今期末，经过一学期的训练，我和同学们在做账时错账的几率小了很多。在本次实训中我也发现自己存在许多不足，比如：①不够细心。金额栏的数字往往会填错或者填错位置，凭证上会忘记填制二级科目；②专业知识不够扎实。在听课与实操中，经常要翻开课本重新温习，否则会忘记许多会计信息；③过于急躁。平时难以静下心来完成任务，导致在期限前赶完的作业质量不高。本次实训让我真切了解到会计的实质，当然，我还有待提高，平时需要我仔细做任何事，博览全书以静心，努力加强自己的专业知识，寻找机会多参加会计专业的实习，将会计专业理论知识和专业实践有机结合，开阔视野，增进对企业实际运作情况的认识，为自己以后走上工作岗位奠定坚定的基础。

你这是个什么情况.