基础会计第三版张捷

根据借方与贷方合计金额孰大孰小判断。

1、确定这个科目属于资产类、负债类、所有者权益类、成本类还是损益类。

2、资产类、成本类、费用类科目是借方表示增加，贷方表示减少。负债类、收入类、所有者权益类科目是借方表示减少，贷方表示增加。成本、费用、损益科目期末结转后，一般无余额。

3、看科目余额方向 。

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一般情况下，资产科目的余额都在借。负债科目的余额都在贷方。

如果资产科目的余额在贷方,则说明该科目属于欠帐,也就相当于负债;如果负债科目的余额在借方则说明该科目是公司的资产,需要回收。

应收账款余额一般在借方，表示企业应收的款项，如果余额在贷方，则相当于企业的负债，是应付的款项。

参考资料来源：高等教育出版社-基础会计学（第三版）第二章

你好，一点通网校回答你的问题 告诉你一个简单方法：假如期初为零，本月只发生一笔业务，例如短期借款，本期增加一笔，短期借款增加放贷方，因此期末短期借款余额在贷方。 考过是硬道理，没有笨学生，只有不会教的老师。2012辅导会计证通过251人，通过率91.13%，2013年辅导通过227人，通过率83.87%，说到一定能查到，才能让人信服。368元保证通过考试

性别： 男 职称： 教授民族： 汉 出生日期： 1953-04-15 学历： 本科主讲课程： 《会计学》、《基础会计》教学与研究（本科生）；会计基本理论（本科生）；会计理论研究（研究生）学习经历： 1978．3—1982．1 在东北财经大学学习1982．1—1983．7 在厦门大学师资培训班进修(财政部举办)工作经历： 1972．3—1978．3 在彰武县从事新闻编辑、记者工作1982．1— 现在 在东北财经大学任教。现任会计学院会计学系《基础会计》课程组组长。科研成果： 近十余年来，在学术刊物及专业报刊上公开发表学术论文50余篇，其中有4篇被中国人民大学的《财务与会计导刊》转载，有20余篇获省、市、校优秀论文奖；主编、参编《基础会计》等教材9部，其中主编的教材《基础会计》获辽宁省哲学社会科学优秀成果奖（首届政府奖，2006）；开发设计了用于课堂教学的《基础会计》、《会计学》、《会计基本理论》和《会计理论研究》课件6部，其中《基础会计》课件获辽宁省优秀教学成果奖（2005）；主持了《毛泽东与“三合会计互助网”经验》研究项目（2006），引起了较大的社会反响。参与了教育部《21世纪远程教育资源建设项目》（《基础会计》分项目）（2000），获辽宁省优秀教学成果奖（2001）获得荣誉： 1.曾荣获东北财经大学优秀教育工作者（1994）2.优秀教育管理一等奖（1997、1998）3.大连市精神文明建设先进个人（1995）4.会计学院科研标兵、科研积极分子（2000、2003）5.优秀教学奖（2005）6.师德建设标兵（2006）