如何培养复合型会计电算化人才（一）明确人才培养目标，改革现有教学内容中等职业学校培养的会计电算化人才应该是掌握基本职业技能的应用型人才，它侧重的是职业技能和实践能力，因此，教学目标应突出人才培养的针对性和应用性，同时还要让学生具备一定的发展后劲。此外，还要掌握相关的法律法规，能熟练地操作当前流行的财务软件。会计电算化人才毕业后应能独立开展会计电算化工作。针对中职会计电算化专业的人才培养目标，会计电算化教学应包括以下内容：1．会计电算化的基础知识。2．财务软件的应用，介绍财务软件的操作方法，掌握账务处理的一般流程：建账—初始化—日常账务处理—报表—财务分析。3.会计电算化的相关法规和政策及网络会计基本知识等。
壮儿象象
