会计五大山

涂山在哪里？现在有多种观点：安徽当涂，河南嵩县，浙江绍兴，四川北川……大禹时的会稽就是现在浙江绍兴会稽山一带，这个基本上没争议。大禹陵就在绍兴。

四大会计师事务所指著名的四个会计师事务所：普华永道（PwC）、德勤（DTT）、毕马威（KPMG）、安永（EY）。

1,涂山位于海防市的东南部郊区，距海防市区约26公里，是越南著名的避暑胜地。涂山风景区位于涂山半岛上，与著名的吉婆岛隔海相望。 2,涂 山 ， 亦 名 当 涂 山 ， 俗 称 东 山 ， 为 古 涂 山 国 所 在 地 ，据说原来是一座山，大禹治水把山一劈为二，让淮河水改道，变成由南往北流。 也 是 大 禹 娶 妻 及 第 一 次 大 会 诸 侯 的 地 方 。 其 山 位 于 安 徽 省 蚌 埠 市 西 郊 ， 淮 河 东 岸 ， 与 荆 山 隔 河 相 峙 。 最 高 峰 凤 凰 顶 ， 海 拔 3 3 8 . 7 米 。 禹 王 宫 就 建 于 涂 山 绝 顶 之 上,在涂山上有天下第七泉——白乳泉，泉水清冽，以之煮茶满杯不溢。满山皆石榴，春来芽发，漫山暗红；夏季榴花似火。 会稽，古地名，故吴越地。会稽因绍兴会稽山得名。癸未，八岁，即公元前2198年，大禹大会诸侯于此。绍兴的会稽山，原来叫做茅山，因为大禹当初召集了全国的诸侯来，“大会计，爵有德，封有功”，禹会后病死而葬于此，为纪念大禹的功绩，诸侯“更名茅山曰会稽，会稽者，会计也”。春秋时为越国都城。公元前494年，吴大败越于会稽。《汉书·地理志》会稽郡山阴县下班固注：「会稽山在南，上有禹冢、禹井」。 会稽山曾经是大禹治水成功后庆功封爵的圣地，历史上会稽山被列为中国九大名山和五大镇山之首，会稽山在五大镇山中被称为南镇。稳重、博大、宽厚的会稽山成为我们绍兴人休养生息、施展才华的宝地，是於越民族发源地，是於越民族文明的摇篮。

1、会计入门的基础知识有哪些：会计入门的基础知识包括：会计结算种类、会计的职能、会计基本六要素、会计恒等式、会计法规体系、借贷记帐法的原则、会计科目与会计要素、财务报表、资产负债表等。(1)在会计基础知识部分，对会计要素的含义、账户的运用以及怎样记账、对账与查账等会计需掌握的最根本的问题一一进行了分析说明，以为入门会计的工作打好基础。(2)在很行结算基础知识部分，详细介绍了银行账户管理办法和几种银行结算方式，帮助入门会计更好地管理和运用企业的银行账户，为企业看好“宝库”。(3)在税务基础知识部分，对营业税、企业所得税和消费税等的运用进行了详细说明，读者可兼有税务会计的身份，在普通会计的基础上更上一层楼，成为会计多面手。(4)在工商管理基础知识部分，介绍了集中企业方式的特点和企业的成立、合并、解散和清算等方面的知识，让新上手的会计对企业工商管理方面的知识不再陌生，扩大的知识面，使其成为全面全能的优秀会计成为可能。2、如何快速掌握会计入门基础知识：在不少会计学员看来，会计课程的学习比较单调，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有特殊，苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。应该说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，会计学习必须依勤学苦练，没有什么“终南捷径”，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们的学习效率，达到“事半功倍”的效果。主要做到以下几点：最基本的口诀——读书口诀：这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。

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借贷记账法的记账原则：有借必有贷，借贷必相等。

(一)借贷记账法的记账符号

记账符号：“借”、“贷”两个字为记账符号，分别代表账户的左方和右方。

借贷只是纯粹的记账符号。成为会计上的专业术语，用来标明记账的方向。

“借”表示增加还是“贷”表示增加，则取决于账户的性质及结构。

(二)借贷记账法下的账户结构

在借贷记账法下，不同类别账户的借贷方所反映的经济内容是不同的。

1、资产类账户的结构

记账规则：借加，贷减，余额在借方。

借方期末余额=借方期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额

2、负债类账户的结构

记账规则：贷加，借减，余额在贷方。

贷方期末余额=贷方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额

3、所有者权益类账户的结构(与负债类账户相同)

记账规则：贷加，借减，余额在贷方。

贷方期末余额=贷方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额

4、损益类账户

(1)收入类账户的记账规则：贷加，借减，期末无余额。

(2)费用类账户的记账规则：借加，贷减，期末无余额。

5、成本类账户

记账规则：借加，贷减，期初期末余额在借方。

【规律总结】

翻开众多书籍，查阅广泛信息，搜集海星资料，惊讶地发现众人对于安达信会计师事务所的介绍通常是这样一个开头∶“安达信会计师事务所(Arthur Andersen)，成立于1913年，曾经是全球最大的会计师事务所，2002年因安然事件被迫退出审计业务领域。”

寥寥数语，任你一个陌生的看客，如何能明白安达信曾经是怎样的一个世界巨人!

2013年9月，连篇累牍的电视节目、文章以及社论铺天盖地地报道雷曼兄弟公司倒闭五周年。但同为倒闭周年，另一家公司却很少被提及。13年前能源贸易公司安然在财务造假丑闻中轰然倒闭，其审计方安达信也随之倒闭，全球五大会计师事务所变成四大会计师事务所。自那时起，德勤、安永、毕马威和普华永道一直主导着这个行业。

详细内容：

20世纪初期，整个美国仅有两千多名注册会计师。1908年，年仅23岁的亚瑟·安达信(ArthurAndersen)成为美国伊利诺斯州最年轻的注册会计师;1913年，亚瑟·安达信和普华会计师行的克拉伦斯·德菜尼(Clarence Delaney)在芝加哥创立了安达信公司(原名Andersen Delaney &Co.)。

当时的会计师大多从学徒做起，在堆积如山的账册中苦熬多年才能出头，而所谓会计师的工作也仅限于核对公司的资产负债表和收益表，这些正是传统的会计师角色。然而，安达信却有着更深远的见解，他认为，随着时代的发展和进步，一流的会计师应该为公司客户提出具有建设性的报告，帮助其解决管理上的日常问题。

不久，美国国会通过了所得税法，给会计师行业的发展提供了机会，安达信利用这个契机，将审计纳入了公司的运营，并以自己的服务信念，迅速将公司发展壮大。传统会计在他手上被顺利“颠覆和转型”。

基础会计是非常好考试的，稍微努力就会考过的，我说一下自己的学习方法。1、初学者，开始学习时，一定要从教材入手，认真理解书上的每一个概念，切记，不能死记硬背。死记硬背是学不好会计的。会计的许多名词都是可以从字面意思理解的，会计基础上的许多都是从定义出发的，从字面意思就可以理解，例如负债，字面意思企业欠的债，具体到具体科目，前面一般有应付、应交、借款等，资产也是这样，前面一般有应收的字样，现金和银行不用说了，都知道它是企业的资产，另外产成品，库存商品等，应收账款，表面意思理解就是企业应该收回的款项，定义是企业销售产品提供劳务应该受到的款项，如果企业借给职工款项，不能是应收账款，因为他不是销售产品和提供劳务应收的款项，应该是其他应收款。我举例说明资产的定义，资产是有过去的交易和事项形成的，企业拥有和控制的经济资源，该经济资源很可能流入企业。比如企业应收A公司一笔款项，A公司现在破产了，无法支付所欠款项，那么该款项已经不是企业的资产，他无法为企业带来任何经济利益。2、理解准则，把握基本公式，所有的账务处理原则都是从会计恒等式出发的，因为他是会计的原理。企业会计的基本公式：资产=负债+所有者权益，这个公式应该这样理解，一个企业所有的资产是借钱买进的（负债），另一部分是自己投资的（所有者权益）。3、学习中一定要理解并掌握所有的会计政策和制度，会计政策和制度都是为报表的使用者服务的，例如提取减值准备，固定资产的减值准备不允许转回冲销，目的就是害怕企业计提秘密准备，操纵利润。我举一个例子来说，现在会计制度，与国际接轨，自从公允价值出现后，债务重组，资产减值，长期股权投资等都应到公允价值，那债务重组来说，以前的债务重组收入资本公积，现在计入营业外收入，主要是国家鼓励母公司豁免上市子公司的负债，注入优良资金，是股市想着良性方向发展。根据营业外收入的定义你可以归纳计入营业外收入的项目：非货币性交易、债务重组、处理无形资产固定资产等等。再如，公司一笔应收账款5000万元，已经估计可收回500万元，按照会计准则规定要提取坏账准备4500万元，你没有提取，假设你的应收账款总额为6000万元，由于你没有提取坏账准备，资产负债表资产虚增了4500万元，实际上只有1500万元，这样会误导使用者，别人以为你的流动资产（应收账款）非常多，足以偿还贷款、购货款等等，另外虚增利润4500万元（一般没有人愿意和亏损、临近亏损企业有经济往）来。4、在做所有的报表示，总的原则都是为报表的使用者服务的，不误导报表的使用者，比如应收账款的填写，必须和坏账准备想减后的合计数填，要不给人一种误解，你的应收账款很多。关于，会计等式的理解我举过一个例子，企业会计的基本公式：资产=负债+所有者权益，这个公式应该这样理解，一个企业所有的资产是借钱买进的（负债），另一部分是自己投资的（所有者权益）。资产=负债+所有者权益借 = 贷+ 贷只要记住这个基本公式就可以了，不用死记何时借何时贷。下面联系具体业务我在具体说明资产=负债+所有者权益借 = 贷+ 贷企业用100银行存款购进购进一批原材料（税金省略）资产=负债+所有者权益借 = 贷+ 贷原材料（资产增加）借银行存款（资产减少）-借（即贷）会计分录为借：原材料100贷：银行存款100我说的意思是，只要记住等式的左边增加就是借，右边增加就是贷。当然，你要了解资产分为那些，负债和所有者权益分为那些

于感兴趣的东西一般人都学得比较快，对于不感兴趣的东西一般人都学得比较慢，要想学好会计，其实不难，多用心，多看书，多实践，多向老会计请教，这些都是途径，就看你怎么个学法了。相信不久的将来你也会是一名出色的会计。加油吧

会计学课程是财会专业较难学的一类课程,它有一定的独特性.必须把握其规律才能较快的学会并掌握相关的会计知识.

无论基础会计学还是财务会计学都有特定的知识结构,包括四个部分:会计科目,会计恒等式,帐务处理,会计报表.因此在会计课的学习过程中必须按照顺序来学习和掌握会计知识才会取得好的效果.

第一,准确理解和熟记会计科目.会计科目要按会计要素分六类根据资产类.负债类.所有者权益.收入类.费用类及利润类各自的特点理解和记忆.

第二,准确理解和熟记会计恒等式.

资产=负债+所有者权益,反映的是资产. 负债及所有者权益三个静态要素之间的关系.要牢记等式左方的资产类是借增贷减;等式右方的负债及所有者权益借减贷增 .收入-费用=利润,反映的是收入类. 费用类及利润类要素之间的关系.因利润是新增的所有者权益,俩个等式和在一起得出等式:资产+费用=负债+所有者权益+收入,所以收入类与负债及所有者权益类一样也是借减贷增,费用类借增贷减.

三、最好的学习方法是和别人沟通交流，一起学习一起成长，这样才会有动力也会更加喜欢学习一起快速的成长，所以我在这分享一个群，裙前面是一九一四，中间是一零八一，最后加个零就可以了，里面都是学习会计或者是做会计的小伙伴，而且每天在腾讯课堂都会有分享课程讲解会计知识，不是真心想学习的就不要来了。

掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在：

一、掌握三个基本

1、掌握会计的基本概念、基本理论

本课程作为一门专业基础课，有关的概念、理论很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还有能够灵活运用。

2、掌握会计的基本方法

基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法，如：设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法，要求大家熟练掌握。

3、掌握会计的基本技能

本课程的实践性较强，要求学员认真完成实务操作作业，并多向教师及财会人员请教，对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。

二、注意三个联系

1、注意各项经济业务之间的联系

在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务，许多经济业务之间是有联系的，例如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。

2、注意各账户之间的联系

为了更方便地记录各项经济业务，在会计中设置了许多独立的账户，如：原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等，一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化，如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。”会使物资采购账户增加10000元，应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系，会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。

3、注意会计核算方法之间的联系

前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系，在学习中要注意这种联系，掌握好各种核算方法的使用顺序，如：一定要最后编制报表，因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。

三、处理三个关系

1、处理好全面与重点的关系

基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法，在要求大家全面掌握的同时，还要求学员能够从中总结出重点内容，只有处理好全面与重点的关系，才能高效率地学好这门课程，达到事半功倍的效果。

2、处理好理解与记忆的关系

会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法，以注重实践为特点，因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的，要求学员能够处理好理解与记忆的关系，即在理解的基础上加强记忆。

3、处理好自学与面授的关系

由于面授时间有限，所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学，处理好自学与面授之间的互补关系，达到最佳的学习效果。