想考一级建造师有什么建议

很多一建考生都是零基础，对于这一点你不用管担心。只要用心备考，拿下一建不是什么难事。想要考一建，首先得满足一建的报考条件。一建报考条件工程类或工程经济类大专学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。工程类或工程经济类本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。一建考试有四个科目，分别是管理、法规、经济和实务。2021年一建考试时间为9月11号、12号，离现在已经不到两个月时间了，所以备考时间不是很充裕。但一建的成绩有效期两年滚动有效，只要两年内通过四个科目，即为过关，就能拿证。

如果您需要跨行，并且在建筑施工行业准备长期发展的话，那建议一建证书是必须要考的。毕竟现在项目经理、技术负责人等都是需要证书加持的。如果你选择兼职的话，其实这里面也分为2种：纯粹的证到人不到：这种情况下如果只是资质的话相对风险较小，如果是项目的话，任职项目经理那工程名义上就是你要全权负责。并且最好人证合一，毕竟现在挂证还是比较严格的。如果是证书在单位但是人在单位任职其他职位，这种情况其实可以不属于兼职，但是为什么会归到这类呢？因为公司使用你的证书虽然是人证合一，而且有证书补助，但是公司挂项目挂资质仍然是你负责，并且你不在施工现场，这也注定你要对项目负责的。

一、考试复习方法：　　(一)理解 通过辅导课程理解其中之意，并达到初步认识的目的;　　(二)记忆 在接受辅导之后，采用适合自己的复习方法，从头到尾认真读一遍，达到大部分能够得到记忆的效果。　　(三)强化 通过冲刺阶段的强化辅导过程，高度提炼重点，强化对重点部分的掌握，达到熟练掌握的程度，少部分不易记忆的内容，在考试之前采用临阵磨枪的方法，达到补充的效果。　　二、复习重点　　1、每节必须掌握的基础知识　　2、和实际工作相关性较强的知识　　3、关键词选项　　三、相关题型　　1、理解分析型：掌握和应用规范标准的能力。　　2、知识判断型：对事物的概念、原理、法规、依据、程序、方法、发展方向等判断。历年来一级建造师考试的全国通过率偏低，为了充分应对建造师的考试，考生朋友不能只是等待考试的官方消息的公布，而应该抓紧时间开始考试复习工作。为了帮助大家更好的复习备考，特整理了一些复习心得，仅供参考!　　一、针对自身特色安排学习计划　　相信考生朋友们都制定过学习计划，也会通过各种方式分享他人的考试复习计划和经验，但有些对于别人适用的经验未必适合自己，所以我们一定针对自己的自身掌握程度制定合适自己的复习计划。众所周知，一级建造师考试科目共分为四门：分别是《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》和《建筑工程工程管理与实务》。由于每个人的知识结构不同，学习方式等也存在差异，因此就要根据自身特点制定相应的学习方式。在制定计划时，可根据自己对这四门科目的掌握程度，合理分配花在这几门功课上的时间，不一定要平均分配。　　二、结合考试大纲 侧重基础知识　　建议大家要买指定的考试用书。因为考试用书是严格按照一级建造师执业资格考试大纲编写的，是考生学习、备考的依据。考试用书按照大纲，依章、节、目、条的顺序编写，在每一目的名称前面，标以“掌握”、”熟悉”或“了解”，表明其重要程度。“掌握”的内容约占总内容的70%，“熟悉”的内容约占总内容的20%，“了解”的内容约占总内容的10%。当然，考试命题多少的顺序依次是掌握、熟悉、了解。因此，学习的时间和精力也应当基本按这个比重分配。　　三、结合实际 减少记忆的知识点　　首先，考生一般都是有着丰富的工作经验的。那么一建的试题可以分为以下几类：　　1、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点—致。即这部分知识已被自己了解和掌握。　　2、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点不一致。即这部分知识未被自己所掌握。自己对这部分知识的了解似是而非，在考试时容易出错。　　3、平时工作中没有接触过的问题，自己不了解、不清楚的问题。　　针对上述三类情况中，第一类是不需要记忆的，第二类在复习时要严格按教材进行强记，第三类是要记忆的。 这也就提醒我们在复习时，哪些应做为重点复习对象。同时还要把自己学到的知识与自己的实验经验结合起来，而不要把知识相对立，不能把知识看做单纯的知识，而应是指导实验的知识，这样就能很好的、透彻的掌握知识!　　考试吧一级建造师频道将密切关注相关消息的发布，及时的为广大建造师的考生带来最新的考试信息。同时，考试吧网校也建议广大的考生朋友积极做好考前复习准备，为顺利通过建造师考试奠定坚实的基础!建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员，近期以施工管理为主。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。由以上国家对建造师的定义来看，国家对建造师是有较高期望的，其中的一级建造师更是其中的佼佼者，也是国家未来建筑类工程技术人才的中坚之一，加上和国际惯例接轨的需要，必然要求一级建造师应该有较高的素质。就目前情况来说，这种素质的调整将主要通过资格考试来进行，由于报考资格是限定的，国家通过对考试难度的调整就可以保持每年通过一定数量的人，来满足国家的需要。总的来说，考试难度将由报考人员的数量和质量，以及国家对通过人员的数量预期来决定。　　中国目前有四十多万项目经理，其中一级项目经理有8万多，考虑到项目经理需求量的增长，到2008年将需要大约9万多名一级项目经理。按照国家关于项目经理向建造师过渡的通知精神，到2008年所有项目经理都将过渡到建造师，本次国家认定的一级建造师约有18000人左右，也就是说还有约7--8万名项目经理还需要向建造师过渡，也就意味着从现在起，每年大约要注册5到2万名一级建造师，而这部分人是必须通过考试的。由于一级注册建造师资格考试的门槛比较低:大专毕业六年，从事施工管理及相关工作满四年，再加上大家对建造师前景的良好预期，必然造成建造师考试报名人员的增加，本人初步估计将在二十万左右，如果今年的考试取消的话，将造成两年的参考人员合到一起的状况，那么考试人员很有可能超过二十万，甚至更多。而且这部分人还有相当一部分是年轻人，将有大量二十多岁的记忆力强，反应快的年轻人参加考试。这将进一步加剧考试的竞争，相应的也加大了考试的难度。按照参加考试二十万，通过两万的乐观预测估计的话，通过率也只有10%左右，这在各种资格考试里的难度是比较大的，已经接近了律师，注册会计师和注册建筑师的难度，远高于监理，咨询等。　　以上是对建造师的供需情况做的分析，下面从建造师的理论体系上做一分析。看过教材的同志们知道，建造师的内容非常烦杂，涵盖面很广泛，几乎涵盖了监理和造价的大部分内容，还包括了一部分结构师和建筑师内容，除此之外，它还有一部分自身特有的内容，如此多的内容连编教材的都感到头痛，以至于现在出版的教材简直就是几本关于建造师各种知识的提纲，每本教材虽然不厚，但内容确很多，100多页的内容实际和别的资格考试的300页的内容不相上下，本人以为，如果以后建造师教材修订的话，教材的厚度将大大增加。如此众多的内容综合到一起，使得其考试时的灵活性很大，出考题的老师可以通过出题将考试变的很难，当然也可以变的很容易。由于建造师教材内容包罗万象，范围很广，给各位参加考试同志的学习带来很大不便，如果只是通过粗略的看教材，没有对各方面知识的深度理解，那么万一考试时出题老师为了增加难度，不是简单的对教材原话的机械重复，而是要求有一定理解的话，那么只是通过背教材的话就很难通过了。而如果要想到达对教材的理解，那么就需要花费大量的时间和精力了。总的来说，从建造师资格考试的内容来说，其学习的难度也是比较大的，超过了监理，咨询，造价等。　　对于各科难度来说，我觉得依次应该是管理和实务，法规和相关知识，工程经济，项目管理。管理和实务中有三分之二是主观题，也就是类似别的资格考试的案例，这部分内容出题的灵活性很大，有可能是整个建造师考试里面的拦路虎。而法规和相关知识看着内容比较简单，但由于它在整个建造师考试理论体系的重要性，必然要求大家对它有更深的了解，因此考试时可能难度要加大，使之类似于监理考试的概论，虽然教材内容比较少，但每次考试都使大家感到很吃力。另外这两们也是只考两科的必考科目，这也要求其难度应该比另两们难。工程经济考试时难度也许不太大，但由于其涉及很多财务上的知识，对大多数人来说可能难以适应，必然造成学习的吃力，而项目管理虽然内容比较多，但主要的是记忆方面的东西，因此只要下功夫就会感觉容易点。　　由于建造师执业资格考试和监理，造价的内容有很多重复，所以对于参加过监理或者造价考试的朋友来说学习时就可以省很大力气。但同时有一点还要注意，虽然内容有的地方很接近，但还是有区别的，个别地方甚至是有冲突的，所以复习时还应按照建造师教材上的论述来学习，且不可自做主张套用监理或者造价上的内容，以免影响自己的考试成绩。　　2008年的一级建造师考试的准确时间尚未公布，考试吧将密切关注相关消息的发布，及时的为广大建造师的考生带来最新的考试信息。同时，考试吧也建议广大的考生朋友尽早做好相关考前复习准备，为顺利通过建造师考试奠定坚实的基础!

一级建造师考试是有一定难度的，所以想要顺利通过一建考试必须要下一份苦功夫才行，在备考一建的过程中，一定要制定详细的学习计划，注重学习质量，不盲目追赶进度，千万不要学习一遍什么都没记住，这样不仅辛苦也会打消自己的学习积极性，一定要按部就班一步步的来，吃透教材知识，多做题，多交流。