一个月如何拿下二级建造师

2019年二级建造师只有30天的备考时间了，不知道为什么，明明感觉考试还早着呢，如今竟然只剩一个月的时间了，时间都去哪啦！除了哀嚎以外，唯有奋力一拼，珍惜仅有的一个月时间好好复习，才能对得起报名二建时发过的誓。　　　　面对只有30天的备考时间，怎么复习才能快速通关呢？考拉资料库为大家整理了短期通关策略，希望这些能够帮助大家顺利通过2019年二级建造师考试。　　　　一、快速熟悉/复习基础知识点　　时间再短，二建基础知识点也必须复习到位，这是通过考试的大前提。很多人想着，不看知识点了，多做几套模拟试题就行了。对于这种想法，真的too young too 在海量题库中随机抽题进行考试，遇到相同题目的几率能有多大呢。所以掌握二建知识点才是制胜的关键。如果你真的没有那么多时间一一复习，那么可以直接略过基础学习班，直接学习强化提高班和习题精讲班，这样既能掌握二建考试重点，又节省了时间。　　　　二、加强习题练习 每天至少做题半小时　　　　光掌握了二建知识点是远远不够的，因为一做题你就会发现，感觉已经掌握了的知识点，刚开始做题错了一大半。这是因为虽然你掌握了知识点，但是没有熟悉他的出题角度，还是太“嫩”。所以大量的习题练习是必不可少的，掌握了出题规律，才能达到百战百胜的状态。网校的智能题库里面含有大量章节练习和模拟试题，是大家刷题的必备神器。　　　　三、回顾错题 查漏补缺　　　　在最后的一周时间里，就不要再学习新知识点、啃难题了。最后几天需要回顾前段时间所学习的内容，将错题再做一遍，提醒自己考试时不要再犯同样的错误，将学过的内容彻底掌握。保证每天一套模拟试题，保持做题的手感。无纸化系统有错题记录的功能，大家不要忽略此功能。　　　　备考时间所剩无几，大家加油备考吧。考拉资料库提醒大家，感觉掌握了二建基础知识了，想要短期冲刺的，可以选择网校的“冲刺班”，里面包含考点串讲、真题解析、模考点评三大班次；如果还没开始复习，建议选择实验班或定制班。

您好，考前一个月二建冲刺方法：①前面一周听课、看视频，把重点先印在脑子了②然后一周大量做题，历年真题并且把哪年哪题有几分标注在书上，做到突击也有重点③最后十天就是回归课本，万卷不离其宗，抓重点！回课本！④考前3-5天就背一背(考试100)de考点，检查一下自己容易错的点希望我的回答对您有所帮助！

二级建造师有以下学习方法：1、找准定位：在备考之初一定要找准自己的定位，清楚二级建造是一门合格考试，三科全部及格才是最终的胜利者，而不是某一科打满分另两科挂红灯，只有明白了这一点，才能制定出科学合理学习计划。2、主攻基础：除了以难倒所有考生为己任的奥赛考试外，其它所有类型的考试主要都是以基础题目为主，二建考试也一样，基础考点占比至少50以上，大部分考试内容来自教材；所以备考时一定要懂得取舍。3、勤做真题：很多考生以为近两年考过的内容下一年肯定不会再考，这么想就大错特错了，每年考试题目不同，但是至少有30%考点相同，所以要多做真题，特别是历年经常考到的高频考点，必须着重复习。4、重视案例：实务科目是二建考试科目中较难的一科，好多考生都卡在实务上，其实实务案例除了通读教材、反复记忆做题外，还有一点也很重要，那就是教材例题。每年考试都有根据教材例题变形而来的真题。

认真看书学习，还要做往年的真题，不努力是考不过的，要认真努力，有付出才会有回报。

距离2019年二级建造师考试只有一个多月的时间了，考生们是否按部就班地进行复习了呢?在最后的冲刺阶段，考生们除了要全面掌握二建考试科目的重点知识之外，还要掌握一些高效备考和答题技巧来让自己在考场上超常发挥。今天就和大立教育小编跟着跟着学霸一起冲刺2019年二级建造师考试。1、全面研读教材经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面研读。执业资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的，指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页到最后一页，每个部分都有可能考到。考生只有充分准备，在考试时才能游刃有余，切不可抱有侥幸心理。教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和答案标准，你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的问题，否则你很难获得高分。2、深刻把握重点对教材全面研读的同时，考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，只不过形式不同罢了，可谓万变不离其宗。对于重要的知识点，考生一定要深刻把握，能够举一反三，做到以不变应万变。考生在复习中要想提高效率，就必须把握重点，各个击破。3、练习巩固提高二级建造师考试涉及内容十分广泛，有些内容实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备资格考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高考生对相关知识点的理解运用水平，进而提高应试能力。通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律，发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。

只看法规一科，其他两科凭经验。