二级建造师的详细讲解

书本（哪科准备哪科的书，加上公共课法规和管理），习题资料，案例讲解视频教程，课程讲义等下面是需要自己如何进行学习的操作步骤了解二级建造师具体要考查哪些知识，对于教材目录，考试大纲要了如指掌，之后大家要做的就是按章节进行复习。建造师考试中有很多知识点都需要我们进行理解性的记忆，而不是死记硬背，这样会浪费很多的时间，结果还是事倍功半。重视教材，注意例题的解题思路熟练掌握必考科目，例题，练习题，考前押题，多做练习。合理安排看书时间，教材与习题相结合，能够起到事半功倍的效果

二级建造师考试技巧主要包括整理、精读、正确理解、找到隐含的意思。1、整理主要是指对听课内容的整理。在上课过程中，考生不一定要将老师讲授的内容全部记录下来。可以在课下时间借用其他同学的记录，并将上课中所涉及的考点、难点、题型变化都归纳到一起，形成完整的听课记录。2、精读指的是要逐字逐句地阅读教材中的文字。一般来讲，精读应该要两遍。第一遍精读要达到对每一个词汇都能够正确理解。第二遍精读要做到对教材中的文字的理解能达到一定的深度，能够找到一段文字中重要的知识点，并能读懂语句的弦外之音。3、所谓正确理解就是明白文字真正的含义，真正领会语句在这里所要表达的意思。比如在《法规》中有的语句是法律上的专有词汇，而且会涉及很多外延的法律知识，要想正确理解这些语句还是有一定难度的。4、所谓弦外之音就是文中所隐含的意思，弦外音很容易成为考点。要解答出这样的题型需要考生能够真正理解教材，所以考生必须要能够真正理解这些弦外之音。二级建造师考试注意事项1、网上打印准考证后，一定认真阅读准考证上的考试时间、地点、考场规则及注意事项。发现有误应立即到当地考试机构登记修改，否则不准予参加考试。在考试当天考生需要持本人准考证和有效身份证原件按照准考证上指定的时间和地点参考，在规定时间内未打印本人准考证而影响参加考试的责任由考生自负。2、准考证上有具体考点，同一考点考生较多，周边酒店务必提前预定。考前一天到达，先去考场踩点，以免因为路况不熟耽误时间。

每年二级建造师资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的，指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页到最后一页，每个部分都有可能考到。考生只有充分准备，在考试时才能游刃有余，切不可抱有侥幸心理。(1)教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和答案标准，你只要按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题，你就可以获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。但有了教材，还必须善于总结与系统把握教材的精髓。考试通过的考生说：“善于总结和系统把握是成功考生复习时的‘常规武器’，也是他们考场上屡次取胜的两大‘法宝’”。所谓“善于总结”就是在仔细看完一篇教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，从而让厚书变薄，并理解其精华所在;所谓“系统把握”就是不仅要系统全面地把握每一课程，而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。总之，从整体来把握教材及各课程之间的关系。当然，如果有条件的话，可以搭配网课学习。(2)时间决定复习质量研读教材需要一定的时间和精力投入，考生宜早做安排，每日按计算好的量来复习，量的选择可以按时间的长短、自己接受能力的强弱来决定。很多考生在学习上选择先松后紧，一开始并不在意，到考前突击复习，搞得十分紧张，这样很难通过考试。每年临考之时都有一些考生个遗憾地抱怨，再有一周时间复习肯定能够过关，与其考前后悔，不如笨鸟先飞。(3)效率是一切对教材的研读，是要突出全面理解和融会贯通，并不是要求考生把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。要把教材内的考点学会复习与总结，研读教材还要注意不同章节的内在联系，能够从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。(4)重点难点要分清对教材全面研读的同时，考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，只不过形式不同罢了，可谓万变不离其宗。对于重要的知识点，考生一定要深刻把握，能够举一反三，做到以不变应万变。(5)题海战术决定分数二建考试，考的是什么?考点?教材?概念?虽然都有，但不全面!归根到底，二建考的是题，考生的复习也是为了应对考试，所以大量的题型练习就显得极为重要。不管是模拟题，还是每年的考试试题，都不要放过，争取都过一遍，增加自己的积累，只有这样，才能在20年的二建考试中拔得头筹!

凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。免试部分科目报名条件：符合上述报名条件，具有工程（工程经济类）中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员，同时符合下列条件的，可免试部分科目：（1）已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目，只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。（2）已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。已取得《二级建造师执业资格证书》的人员，可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加“二级建造师相应专业考试”，报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。证件当然需要的是毕业证和身份证，还有加盖公司公章的工作年限证明，另外还有照片等。你的专业不对口，如果是大专及以上学历，需要工作满五年。

你好：　　首次报考人员需提供以下材料　　(1)相应的学历证书原件及复印件;　　(2)本人身份证(或军官证)原件及复印件;　　(3)有效的业务工作证明(在报名表“单位意见”栏填写并加盖公章);　　(4)本人近照1寸同底免冠照片2张, 2寸同底免冠照片1张(贴于报名表指定位置);　　(5)如实填写的当年度二级建造师执业资格考试报名表(新考生);　　(6)如实填涂的省人事考试报名信息卡;　　(7)免试部分科目需提供相应专业的中级及以上专业技术资格证书及复印件，一、二级项目经理资质证书及复印件。

建造师的工作在我看来是一个工作内容非常复杂，需要知识非常繁多的职业，在我眼中，建造师很厉害很有能力了。二级建筑师注册建筑师级别分一级建筑师和二级建筑师全国一级注册建筑师执业资格考试由国家建设部与国家人事部共同组织，考试采用滚动管理，共设9个科目，单科滚动周期为8年。北京地区全国一级注册建筑师执业资格考试的考试管理工作由北京市人事考试中心负责组织，注册工作由北京市规划委员会负责实施。二级建筑师考试合格成绩有效期为4年，在有效期内全部科目考试合格的，由北京市注册建筑师管理委员会核发《中华人民共和国二级注册建筑师执业资格证书》。二级注册建筑师的建筑设计范围只限于承担国家规定的民用建筑工程等级分级标准三级（含三级）以下项目；五级以下项目，允许非注册建筑师进行设计。二级注册建筑师的注册工作由北京市注册建筑师管理委员会负责。需要的资料有几样是肯定少不了的。当年的教材（一建，二建的教材每一年都会有一些变化，尽量买当年的教材，2017年二级建造师的教材已经发布了）近3年的真题，甚至近5年的真题极其详细的解析再买几套练习题练手最好再有成套的老师讲解的视频（可以讲解当年的考试形式，分析考试重点等等，这样可以避免自己走很多的弯路，这个对于新考生来说还是很重要的）总结各个专业各个领域需要的证书知识都是相当多的，只要选定了自己的目标，就要坚持闯下去，也祝愿想要考二级建筑师的人们取得成功。

二级建造师考试共有《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》、《专业工程管理与实务》3个科目，其中《专业工程管理与实务》包含：建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程6个专业类别，预祝考试顺利

各地报名条件的规定，略有不同，体现出不同的宽紧政策，考生应以当地当年的考试报名通知为准。以下以河北为例： 　　1) 考全科： 　　凡遵纪守法并符合下列条件之一的，可报名参加二级建造师全部科目考试： 　　(一) 具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工与管理工作满两年;（——此条除了山西省外其他省份各地共有，山西省明文规定本专业的应届专科以上的毕业生都可以直接考试，不需要任何工作经验） 　　(二) 具备其他专业中等专科以上学历并从事建设工程项目施工与管理工作满5年; 　　(三) 从事建设工程项目施工与管理工作满15年。 　　2) 免试1个科目：（——此条各地共有） 　　符合有关报名条件，取得建设部颁发的《建筑业企业二级项目经理证书》，并符合下列条件之一的，可免试《建设工程施工管理》科目。 　　(一) 已取得工程或工程经济类中级及以上专业技术职务任职资格。 　　(二) 工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满15年。 　　3) 免试2个科目： 　　符合有关报名条件，取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理证书》，并具有中级以上技术职称，或取得一级项目经理资质证书，从事建设项目施工管理工作满15年，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目。 　　（文件依据：人发[2002]111号、冀人发[2004]69号、冀人字[2005]177号） 　　注：上述报考条件中从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为考试年度年底。二级建造师分类：建筑工程，公路工程，铁路工程，机电安装工程，市政公用工程，水利水电工程，港口航道工程，机场航道工程……总计十三个工程类别。2级建造师的考试资料、电子书等你可以到各大论坛免费下载，我一般去建造师职业人才论坛。或者你可以选择购买别人的，或者网校的，一般网校的都很贵，如果你不想去网站或者论坛上下载的话，可以购买别人的，一般一科15元左右电子书、课件（视频+音频+复习资料等）。

一、听课 建造师的备考工作可以分为听课、复习、冲刺、临场四个阶段。这四个阶段都是准备考试的重要的环节。但是，由于各个阶段具有自己的特色，所以，考生也就应该针对各个阶段自身的特色来安排特定阶段的学习。 （一）听课的必要性 在这四个阶段之中，听课阶段是基础性的工作。听课质量的好坏直接决定了后续工作的难易程度，甚至会直接影响到整个备考工作的成败。所以，考生一定要重视听课这个阶段。可能有的考生感觉自己是有一定实力的，完全可以自通过自学达到好的效果。这一点也不可否认，一些人确实可以通过自学而掌握教材的内容并取得好的成绩。但是，对于绝大多数考生而言，通过听课来学习还是必要的选择。这种必要性表现在： 1．听课可以节省时间 2．听课可以避免走弯路 3．听课有助于了解将来命题的主导思想 （二）如何听课 很显然，听课的质量决定了后面复习的难度。所以，作为考生一定要注意提高听课的质量。听课这个大的过程可以分为三个阶段：听、记、问。 1．第一个阶段：听 （1）听轮廓 所说得听轮廓就是指在学习之前就要听老师讲解在《建设工程法规及相关知识》这门课中主要包括哪几部分，每部分在整本书中的地位和价值如何？难度如何？考生对这部分的关注程度如何等框架性的知识。因为，学习就像走路一样，你需要首先知道自己将要走向何方，然后才能谈如何去走的问题。所以，学习之前，应该首先对这本书中将要讲述的知识点有一个框架式的认识。这样就便于从整体上把握整个这本书的精华了。一定要避免，已经学了好长时间还不知道自己主要要学些什么的现象。 （2）听命题趋势 尽管建造师考试命题保密，我们对其中的具体细节无从知晓，但是我们还是可以从多种途径来获得命题的总体趋势的。 所以，我们在听课的时候要注意来自授课教师的每一句话，尤其是关于考试形势的分析。因为这决定了我们将来复习的方向。 （3）听讲解 应该说，这部分的工作是我们考生来参加考前辅导的核心工作。我们只有认真听老师的讲解，才能为后面的复习打好坚实的基础。 2．第二个阶段：记 我比较主张直接在书上作笔记，而不是单独去作笔记。因为教师讲授的内容会与书上的内容紧密结合，在书上直接标注不仅节约时间，而且有利于日后的复习。作笔记主要是记这样几个方面的问题： （1）重点的内容 （2）难点的内容 （3）典型的题型 （4）疑问 3．第三个阶段：问 我们学员一定要珍惜来之不易的学习的机会，尤其是能够与高水平、权威人士面对面交流的机会。在不影响授课的情况下应该尽量多提一些问题。问题主要应该来源于这几个方面： （1）没听懂的问题 （2）临时产生的疑惑 （3）其他关心的问题 （4）问授课教师的联系方式 二、复习 复习的过程可以分为这样三个主要的阶段：整理、精读、泛读。 （一）整理 这里所谈的整理主要是指对前一阶段听课的整理。这个阶段不需要花费很多的时间，只需要对听课的成果进行一下归纳总结就可以了。因为在上课的时候，考生不一定能将老师所讲授的内容全部记录下来，此时，就需要借用其他的同学的记录将上课中所涉及到的重点、难点、重点题型的变化都归纳到一起，形成一个完整的听课记录。 （二）精读 这部分工作是考生要完成的主要的工作，耗时也很长。这部分工作完成的好坏将直接决定考生能否取得好的成绩。所以，考生要对这部分工作给与高度关注。 尽管考生都是生产上的骨干力量，时间非常紧张，但是，这个重要的阶段却绝对部可以忽略。那么如何才能做好这项具有决定性意义的工作哪？应该精读到什么程度才算完成了这项工作哪？ 这里的精读，指的就是要逐字逐句地去阅读教材中的文字。一般来讲，精读应该有两遍。第一遍精读要达到对每一个都能够正确理解。第二遍精读要做到对教材中的文字的理解能达到一定的深度，能够找到一段文字中重要的知识点，并能读懂语句的弦外之音。 （三）泛读 对于精读这道程序，由于需要大量的时间，我们没有时间也没有必要进行更多的遍数。两遍精读之后就应该进行泛读了。所说的泛读，指的就是只看重点的内容，而不去字斟句酌去读每一个句子了。由于有了前面精读的基础性工作，我们已经在书上标注出了重点的内容，我们泛读的时候只要注意看这部分内容就可以了。只有对于上不能理解的部分才有必要进一步去读后面的详细的文字。泛读应该是跳跃性的、精进性的，每泛读一次都应该减少需要泛读的部分，以至于后面的泛读只需要看一下提纲和目录就可以了。这样可以既能抓住重点又能节约大量的时间。 三、冲刺 经过了前面的精读和泛读的过程，时间就已经用的差不多了，进入了冲刺阶段。冲刺阶段的工作可以分为两个主要的步骤：听课和做题。 （一）听课 在前面，我们已经对听课进行了详细的论述。但是，这里所说的听课不同于前面所说的听课。前面的听课具有启蒙性质的听课，而这里的听课则具有冲刺性质。 1．听课的必要性 （1）有利于将知识整体化 （2）有利于强化知识点 2．如何听课 此时的听课与前面谈到的听课是有差别的。此时的听课应该是有针对性地听课。因为我们在前面的学习的过程中，会有很多疑问的存在。听课之前，将这些问题整理一下，带着问题去听课会受到很好的效果。 此时授课的时间一般都会很短，《法规》这门课应该以一天为宜，因为它不同于其他的那几门，知识点很散，需要一个一个串起来很费时。如果你选择的辅导班将《法规》这门课安排了半天的时间的话，那就要注意不必跟着教师的思路在书上去寻找了。那样的话，你恐怕会由于查找而跟不上教师的思路。所以，此时最好是集中精力去听。 （二）做题 做题阶段可以说也是冲刺阶段的一项重要的环节。这一阶段需要注意的问题有两个：一个是正确选择习题集，二是积累并掌握正确、科学的解题技巧。 1．正确选择习题集 有的考生可能以为做的题越多越好，这并不是永恒的真理。起码，放在《法规》这门课上就不适用。我们都知道，《法规》这门课中几乎全部都是法律条文，而这些条文的话都是很严谨的，只要改变了其中的一个字，其含义就可能会改变。所以，按照《法规》这本书来编制习题集，可以编出来成千上万道。如果考生盲目做题，就会陷入题海不能自拔。而这些习题有的不仅是无意义的，甚至是具有很强的负面效应的。同时，对于法规中的话，未必各个作者的理解都是相同的，有的作者给出的答案可能就是错误的。 2．掌握解题技巧